SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02 - UNIDAD 06 – CyT – 5TO GRADO – 2023

TÍTULO: MENDEL Y LA TEORÍA CROMOSÓMICA

HERENCIA MENDELIANA
La genética es aquella rama de la biología que se ocupa del estudio de los mecanismos de la herencia y sus variaciones
que ocurren en la transmisión de los caracteres hereditarios. Dichos caracteres se deben principalmente al gen.

Para comprender la herencia Mendeliana se debe conocer ciertas terminologías genéticas como:

1. CROMOSOMAS 2. CROMOSOMAS HOMÓLOGOS

Orgánulo en forma de Par de cromosomas con
filamento que se halla las siguientes
en el interior del núcleo características:
de una célula eucariota • Uno paterno y el otro
y que contiene el materno
material genético; el • Morfológicamente
número de cromosomas iguales
es constante para las • Genéticamente
células de una misma semejantes
especie.

3. GEN: 4. LOCUS Y LOCI:

Unidad hereditaria,
moleculamente es un -LOCUS: lugar
segmento desenrollado del específico que
ADN donde se almacena la ocupa un gen en el
información genética en cromosoma.
forma de secuencia de genes. -LOCI: Conjunto de
locus

5. ALELOS: 6. ALELO
DOMINANTE: Se dice
-ALELO.- Son las diferentes que un gen es
variaciones que puede dominante cuando su
tomar un gen. efecto puede ser
- ALELOS: Par de genes : uno visto en el fenotipo,
paterno y el otro materno, es decir, su efecto se
se ubican en el mismo locus impone al del alelo
y codifican para el mismo recesivo. (A) * ALELO
carácter. RECESIVO: alelo
donde su efecto es
opacado por el alelo
dominante. (a)
 7. GENOTIPO Y FENOTIPO:
GENOTIPO:
Es la composicion genetica de un organismo, es el conjunto completo de genes heredado por un individuo de sus
padres.
Los tipos de genotipo en organismos diploides (que presentan dos alelos para un gen específico), y cuyos alelos
presentan dominancia completa, son tres: homocigoto dominante AA, homocigoto recesivo (aa) y heterocigoto
(Aa).
a) HOMOCIGOTO: Cuando los alelos participantes son identicos y pueden ser de 2 clases:
-Homocigoto Dominante (AA)
Si un individuo presenta el par de alelos dominantes para una determinada caracteristica.
-Homocigoto Recesivo (aa)
Si un individuo presenta el par de alelos recesivos para una determinada caracterisirica.
b) HETEROCIGOTO (Aa) : Llamados tambien hibridos (alelos diferentes), es aquel individuo que presenta sus dos
alelos participantes pero dierentes, uno es dominante y el otro es recesivo (Aa).
FENOTIPO:
Son las caracteristicas fisicas observables de un individuo, dichas caracteristicas es el resultado de interaccion
entre los genes y el ambiente enel que vive.

LEYES DE MENDEL
Gregorio Mendel (1822 – 1884), Monje austriaco que antes de ingresar al monasterio asistió a la universidad de Viena
durante dos años, donde estudió botánica y matemática entre otras materias.

Tanto los patrones de la herencia, como muchos hechos esenciales acerca de los genes alelos y de la distribución de
los alelos en los gametos y los cigotos durante la reproducción celular, fueron deducidos por Gregorio Mendel antes
que se descubra el ADN, los cromosomas o la meiosis.

Mendel descubrió los principios fundamentales de la herencia y ¿por qué tuvo éxito en lo que otros antes de él
habían fallado? Por tres hechos importantes:

1. Seleccionó el mismo organismo adecuado para trabajar arvejas (Pisum sativum).

2. Diseñó y realizó el experimento correctamente.
3. Analizó la información de manera correcta.

1RA. LEY O PRINCIPIO DE LA UNIFORMIDAD

“Al cruzar dos líneas puras (homocigotos), todos los
descendientes resultantes son iguales entre sí. Es decir, en la
primera generación todos los descendientes adquieren el
carácter dominante Para demostrar esta ley, vamos a tomar
un solo carácter: COLOR DE LA ARVEJA:
Padres. AA x aa Hijos: Aa, Aa, Aa, Aa

CUADRO DE PUNNETT
2DA LEY O PRINCIPIO DE LA SEGREGACION INDEPENDIENTE DE
LOS CARACTERES
Al cruzar dos gametos monohíbridos (F1) procedentes de la
primera generación (heterocigotos: Aa x Aa), obtuvo semillas
amarillas y verdes en la proporción fenotípica 3:1 (75 % amarillas
y 25 % verdes).
Padres: Aa x Aa Hijos: AA, Aa, Aa, aa

CUADRO DE PUNNETT
3RA LEY O PRINCIPIO DE LA HERENCIA
INDEPENDIENTE DE LOS CARACTERES
Cuando se estudian dos o más características se
observa que la segregación de un par de alelos para
un carácter es independiente de la segregación de
otro par de alelos para otro carácter.
Aa Bb -------------- AB, Ab, aB, ab (Gametos)
Cuando se aparean dos individuos híbridos se
produce en cada uno 4 tipos de gametos diferentes
que tienen las mismas probabilidades de existir (AB,
Ab, aB, ab). Por lo tanto, hay 16 combinaciones
posibles entre los cigotos donde la proporción
fenotípica es 9:3:3:1
CUADRO DE PUNNETT

EVIDNCIA 02 A PRSENTAR
TÍTULO: MENDEL Y LA TEORÍA CROMOSÓMICA
Apellidos y Nombres: _______________________________________ 5° GRADO – SEC: _____
AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA DOCENTE: ……………………………………………….

I. Elabora un mapa conceptual sobre las terminologías genéticas en la herencia mendeliana.

II. Analizan las leyes de Mendel mediante el cuadro de Punnett y completan con los resultados, los cuadros
de fenotipos y genotipos.
1. Para la primera ley de Mendel, después de ver el video y luego de analizar las diferentes combinaciones,
completa los cuadros de fenotipos y genotipos:
RESULTADOS
FENOTIPO GENOTIPO
Características observables a Conjunto de genes de un individuo
consecuencia del genotipo (color): (tipos):
cantidad y porcentaje -Heterocigotos (Aa) __ (____)
- Amarillos: ___(____) -Homocigoto dominante (AA) __(____)
-Homocigoto recesivo (aa ) __(____)
- Verdes : ____(____)

2. Para la segunda ley de Mendel, después de ver el video y luego de analizar las diferentes combinaciones,
completa los cuadros de fenotipos y genotipos:

FENOTIPO GENOTIPO
Características observables a Conjunto de genes de un individuo
consecuencia del genotipo (color): (tipos):
cantidad y porcentaje -Heterocigotos (Aa) __ (____)
- Amarillos: ___(____) -Homocigoto dominante (AA) __(____)
-Homocigoto recesivo (aa ) __(____)
- Verdes : ____(____)
FENOTIPOS
Características observables a consecuencia
del genotipo (color):
- Amarillos lisos ___(______)
- Amarillos rugosos ___(______)
- Verdes lisos ___(______)
- Verdes rugosos ___(______)

3. Para la segunda ley de Mendel, después de ver el video y luego de analizar las diferentes combinaciones,
completa el cuadro de fenotipos:

RESULTADOS