El futuro es ahora…

Competencia: Lee diversos

tipos de texto en su lengua Actividad de Aprendizaje 20 Miss: Edith Rojas Sanchez
materna.
ME ACERCO AL SEÑOR ORTOGRAFIA 31/03/2023

20.1 RECONOCEMOS EL USO DE LA M ANTES DE LA P Y B

¿Quieres saber que está observando Trinito?

Reflexionamos:

¿Cuántos objetos con mp o mb hay?

¿Por qué usaran la m antes de la p y b?
¿Cuándo se usa la m?
Te invitamos a descubrir en el desarrollo
de las actividades, para ellos debes
saber…

¿Qué aprenderé?
Aprenderé a escribir palabras utilizando mb y mp.
¿Qué debo tomar en cuenta para lograrlo?
Debo ser capaz de:
 Reconoce el uso adecuado de las palabras con m.
 Escucha y escribe palabras con mb y mp.
 Identifica el uso adecuado de la mb y mp.
 Respeta las normas de convivencia.

Es hora de comenzar…

Recurso 1
El futuro es ahora…

Recurso 2

Visualiza el siguiente video, para completar la información: https://www.youtube.com/watch?v=Q4DeYETPmhA

Aplica lo aprendido en clases…
Antes de la lectura:
Realizamos las siguientes preguntas a partir del texto.
¿Cuántas palabras con mp y mb habrá?
¿Qué pasara en él texto?

Durante la lectura:
 Se les brinda 5 minutos de lectura silenciosa.
 Se lee nuevamente el texto en compañía de los alumnos.
 Observamos que todos estén continuando con la lectura.
 Luego seleccionamos a un solo alumno para que realice la lectura completa.
Después de la lectura:
Realizamos las siguientes preguntas.
 ¿Qué palabras se escribe con mp?
 ¿Cuántos párrafos llevan mb?
 ¿Qué tipo de texto es?
 ¿Qué errores encontraste?
El futuro es ahora…
Retroalimentación.
 ¿Cuántas palabras con mp hay?
 ¿Cuántos palabras con mb hay?
 ¿Cómo se inicia un texto?
 ¿Cómo finaliza un texto?

Respondemos las preguntas de metacognición.

CRITERIOS
¿Qué leímos hoy?
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué dificultad tuve?

Aplica lo aprendido en casa…

HOMEWORK: Desarrollamos las fichas aplicativas.