Universidad Nacional de Educación

Enrique Guzmán y Valle

Alma Máter del Magisterio Nacional

FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA

Departamento Académico de Educación Primaria y
Educación Básica Alternativa

CURSO DE :
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN
EDUCACIÓN BASICA ALTERNATIVA

Dra. Nelly Jacqueline Koc-Lem Moya

PRESENTACIÓN DEL SÍLABO:
Sumilla

Logro
esperado

Actividades

Evaluación
 ACUERDOS DE CONVIVENCIA:

Acuerdos de convivencia

1. Ingresamos a clase con puntualidad.

2. Levantamos la mano para participar de manera activa y

mantenemos una actitud escucha activa.
4. Asumimos el compromiso de participar activamente
respetando la opinión de nuestros pares.
5. Ponemos en práctica el respeto, empatía para afianzar
nuestras relaciones interpersonales.
6. Hacemos uso óptimo del tiempo.
 Curso: Didáctica de las Ciencias Sociales en
S1 Educación Básica Alternativa

TEMA: Las Ciencias Sociales en

Educación Básica Alternativa

PRODUCTO:
Diseñar un organizador visual
 Curso: Didáctica de las Ciencias Sociales en
S1 Educación Básica Alternativa

LOGRO DE LA SESIÓN:

Analizar y reflexionar sobre el

modelo de la Didáctica de las
Ciencias Sociales en Educación
Básica Alternativa
REFLEXIONAMOS:

https://www.youtube.com/watch?v=hNlSVGUHHk8

https://youtu.be/hNlSVGUHHk8
 REFLEXIONANDO SOBRE LO APRENDIDO

¿Para qué
¿Cuál fue el me sirve lo
aprendizaje de aprendido?
hoy?

¿Qué aportes
realicé en la
sesión de hoy?
 ¿TIENES
PREGUNTAS?
Actividad
Presenta un resumen
• Leer el subtema que le
corresponde al grupo
• Realizar un organizador del
contenido. 20 minutos
• Socializar y exponer cada grupo
 Criterios Sí No Observaciones

a)

b)

c)

d)

e)
SOCIALIZACIÓN

En plenaria socializa
cada grupo el trabajo
realizado
 Después de lo revisado hoy en la
sesión:
METACOGNICIÓN ¿ Porque es importante el fundamento
teórico, y cómo influye en el desarrollo
del estudiante?
Pensamiento
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Álvarez, A. (2014) El surgimiento de las ciencias sociales y el olvido de una
pedagógica política. Nómadas (Col). 2014; (41), 45-61 Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105133774004

Dirección de formación docente en servicio. Procesos didácticos del área de

Personal Social. Recuperado de
file:///D:/SEMESTRE%20I%202021/DID%C3%81CTICA%20DE%20LAS%20CIE
NCIAS%20SO
CIALES%20EN%20EDUCACI%C3%93N%20PRIMARIA/PROCESOS-
DIDACTICOS- PERSONAL-SOCIAL.pdf