EDUCACION PARA EL TRABAJO

2024

PLANIFICACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: EMPRENDIEDO MI NEGOCIO

I. DATOS GENERALES
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN Piura UGEL Tambogrande
CEBA Fe y Alegría 48 CICLO 1,2 NIVEL Avanzado
DOCENTE Maritza CRUZ SARANGO, Martha BURNEO CALLE. Eloy CASTILLO SAAVEDRA
DIRECTOR (A)
ÁREA Educación para el trabajo (EPT)

II. CRONOGRAMACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

FECHA Del 11-03-2024 al 22-03- 2024
PERÍODO DE EJECUCIÓN 2 semanas
ÁREAS ARTICULADAS Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica, Matemática, Ciencias Sociales y Comunicación

III. SITUACION INTERESANTE

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN
La pandemia ocasionada por la COVID-19 ha afectado a muchas familias que tenían sus negocios en nuestra ciudad de Tambogrande. Muchas han
paralizado sus actividades y otras han disminuido sus ventas debido al aislamiento social obligatorio. Sin embargo, varias actividades económicas han
continuado funcionando a través de canales digitales por internet, lo que fue un desafío para los negocios actuales.
Por ello, ante una situación en que los negocios han estado en riesgo, pues cada vez vendían menos y pueden cerrar, deberían reinventarse y
comenzar a usar la tecnología digital como los aplicativos móviles, ya que la mayoría de las personas cuentan con un celular a la mano para poder vender sus
productos aprovechando las diversas actividades a realizarse por el aniversario del CEBA siendo una actividad que tuvo éxito ahora que hemos regresado a las
aulas hemos repotenciado estas ideas y nuestro plan de negocios.

Frente a ello, nos planteamos el siguiente reto: ¿cómo podríamos elaborar prototipos para que las familias Tambograndinas con negocios
puedan innovar sus ventas en las actividades del aniversario de CEBA?
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
Los estudiantes elaboran prototipos para que las familias Tambograndinas con negocios puedan innovar sus ventas para mejorar sus ingresos económicos
utilizando la metodología Design Thinking.

COMPETENCIA: GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL

TIPO DE
CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS EVIDENCIAS
INSTRUMENTO

1. Realiza observaciones o entrevistas  El desafío tiene relación con la  El desafío

individuales para explorar en equipo problemática creativo
 Formula las preguntas de la entrevista
necesidades o problemas de un grupo  Formato de la
libre coherentemente.
de usuarios, para satisfacerlos o  Emplea la técnica mapa de empatía para entrevista
resolverlos desde su campo de interés. organizar la información recopilada en la  Mapa de empatía
entrevista.  POV
2. Plantea alternativas de propuesta de
Crea propuestas de valor  Redacta el Punto de Vista
valor creativas y las representa a través coherentemente  Pregunta ¿Cómo
de prototipos para su validación con  Redacta la pregunta con la técnica podríamos…?
¿Cómo podríamos? de acuerdo a la
posibles usuarios.
problemática Lista de cotejo
Aplica habilidades 3. Emplea habilidades técnicas para  Boceto de su
 Realiza el prototipo aplicando la técnica
técnicas producir un bien o brindar servicios idea solución
del boceto

4. Propone acciones que debe realizar el

 Propone ideas creativas a través de la  Técnica ocho
Trabaja cooperativamente equipo explicando sus puntos de vista y técnica ocho locos.
locos
definiendo los roles.  Selecciona la idea solución innovadora
para su proyecto.
5. Formula indicadores que le permitan
Evalúa los resultados  Aplica la técnica test de usuario para  Test de usuario
evaluar los procesos de su proyecto
evaluar su prototipo inicial.
ENFOQUE TRANSVERSAL
ENFOQUE ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN
VALOR ACTITUD ACTITUD DEMOSTRABLE
Disposición a reconocer a que, ante situaciones de Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos
Equidad y justicia inicio diferentes, se requieren compensaciones a en los espacios educativos (recursos, materiales, instalaciones,
aquellos con mayores dificultades tiempo, actividades, conocimientos) con sentido de equidad y justicia.

V. COMPETENCIAS TRANSVERSALES
COMPETENCIA 28: SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC.
CAPACIDAD DESEMPEÑO
Participa en actividades colaborativas en comunidades y redes virtuales para intercambiar y compartir
Interactúa en entornos virtuales. información de manera individual o en grupos de trabajo desde perspectivas multiculturales y de acuerdo con
su contexto.

COMPETENCIA: GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

CAPACIDAD DESEMPEÑO

Organiza acciones estratégicas para Organiza un conjunto de estrategias y acciones en función del tiempo y de los recursos de que dispone, para
alcanzar sus metas de aprendizaje. lo cual establece un orden y una prioridad para alcanzar las metas de aprendizaje.

DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA EXPERIENCIA

ACTIVIDAD 1
TITULO: Redactamos el desafío y recogemos información para que los
negocios puedan innovar sus ventas
Los estudiantes formulan el desafío y recogerán información a través de la
técnica de la entrevista para definir el problema usando el Canvas
ACTIVIDAD 3
TITULO: Ideamos y seleccionamos la idea solución para que los
negocios puedan innovar sus ventas
Los estudiantes generan ideas creativas usando la técnica de ocho locos,
para luego escoger la idea de solución a nuestro problema o necesidad
ACTIVIDAD 2
TITULO: Organizamos la información y definimos el problema para que
los negocios puedan innovar sus ventas
Los estudiantes organizan la información a través de la técnica mapa de
empatía para formular nuestro Punto de Vista (POV) y la pregunta con la
técnica ¿Cómo podríamos? A través de un PPT
ACTIVIDAD 4
TITULO: Prototipamos la idea solución seleccionada
Los estudiantes realizan el diseño del prototipo de su idea ganadora aplicando
la técnica del boceto
identificada.
ACTIVIDAD 5
TITULO: Evaluamos el prototipo solución

Los estudiantes realizan la evaluación de su prototipo aplicando la técnica

del test de usuario como una manera de conocer las sugerencias y
opiniones de nuestros posibles usuarios.

Tambogrande 11 de febrero de 2024

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Prof. CEBA Fe y Alegría 48 Prof. CEBA Fe y Alegría 48 Prof. CEBA Fe y Alegría 48
Martha BURNEO CALLE. Eloy CASTILLO SAAVEDRA Maritza CRUZ SARANGO