Guia de Refuerzo Nov 2 2021

I.E.
D PRESBÍTERO CARLOS GARAVITO ACOSTA

Resolución de Reconocimiento Oficial No. 0007170 de 29 de Septiembre de 2016 Jornada Única
Resolución de Integración No 004458 de 28 de Diciembre de 2004
Resolución de aprobación para la Media Técnica No. 03418 de 16 de Septiembre de 2004
Reconocimiento oficial para Básica Secundaria y Media Académica formal para adultos en ciclos lectivos
integrados en Jornada Nocturna. Resolución No. 000271 de mayo de 2001.
NIT 800.054.678-7. Cod. DANE 125295000110
GRADO SEGUNDO
GUÍA DE REFUERZO
Docente
Sede
Fecha de entrega a estudiantes y padres Noviembre 2 de 2021 (Modalidad WhatsApp)
Fecha de recepción del plan a docente
Instrucciones generales para el desarrollo de las actividades:

 Lee atentamente la información de la guía. Recuerda que NO debes transcribir la guía en tu
cuaderno, pero SI debes escribir las respuestas a cada pregunta de manera muy ordenada.
 Resuelve las actividades sugeridas para cada uno de los momentos.
 Escucha y observa los videos propuestos, en caso de ser sugeridos para el desarrollo de las
actividades.
 Las actividades deben ser desarrolladas por el estudiante. Los padres de familia o acudientes son
un apoyo que orientan el proceso de aprendizaje. Tengan en cuenta los siguientes aspectos:
letra legible realizada por el estudiante, ortografía, coloreado y excelente presentación.
Adicional a esto, es importante la organización de las evidencias y la calidad de las fotos
enviadas (que sean nítidas).
 Las siguientes asignaturas estarán implícitas en el trabajo abordado desde las guías planteadas:
- Tecnología y Emprendimiento: Las actividades estarán sujetas al manejo que se dé en los
encuentros virtuales y en el uso de los medios de comunicación (WhatsApp, correos,
plataformas).
- Artística y Ética: Asignaturas implícitas en el desarrollo de todas las actividades sugeridas para
cada una de las guías (Se aborda teniendo en cuenta puntualidad, responsabilidad, respeto,
autonomía, presentación de los trabajos).
CRITERIOS DE VALORACIÓN- 2021

CRITERIOS A EVALUAR (Talleres de trabajo en casa) CONVENCIÓN/DESEMPEÑO
- Entrega la guía con todas las actividades desarrolladas Desempeño Superior (S)
correctamente.
- La entrega se hace de manera organizada y en los tiempos
establecidos.
- Participa efectivamente en las actividades virtuales y/o
presenciales.
- El estudiante muestra dominio de todos los objetivos de
aprendizaje propuestos.
(4.5-5.0)
- Entrega la guía completa con las actividades desarrolladas Desempeño Alto (A)
correctamente, de manera organizada, pero no en el tiempo
establecido.
- Participa efectivamente en las actividades virtuales y/o
presenciales, atendiendo a las recomendaciones sugeridas.
- El estudiante muestra dominio de la mayoría de los objetivos de
(4.0-4.4)
- Entrega la guía incompleta con las actividades desarrolladas Desempeño Básico (Bs)
correctamente, de manera organizada, en el tiempo
establecido.
- Participa esporádicamente en las actividades virtuales y/o
presenciales, atendiendo a las recomendaciones sugeridas.
- El estudiante muestra dominio en algunos de los objetivos de
(3.1-3.9)
- Entrega la guía incompleta con la mayor parte de las actividades Desempeño Bajo (Bj)
desarrolladas incorrectamente, fuera del tiempo establecido.
- No presenta ninguna actividad.
- Participación escasa o nula en las actividades virtuales y/o
presenciales, sin atender a las recomendaciones sugeridas.
- El estudiante muestra dificultad en el dominio de los objetivos de
(1.0-3.0)
I.E.D PRESBÍTERO CARLOS GARAVITO ACOSTA
Integrados en Jornada Nocturna. Resolución No. 000271 de mayo de 2001.
NIT 800.054.678-7. Cod. DANE 125295000110
SEMANA 1
1. TALLER DE TRABAJO EN CASA
Refuerzo de matemáticas
Área y asignatura Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas

Objetivos de aprendizaje  Reforzar la lectura y escritura de
números hasta el 999 y su valor
posicional.
 Reforzar el concepto de suma y realizar
ejercicios de sumas de tres cifras.
 Resolver problemas de suma.
 Desarrollar actividades del libro
matemáticas 2° situación 1, 2 y 3
PRIMERA PARTE
I. LO QUE SÉ
ACTIVIDAD 1: RESPONDE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.
2.
II. LO QUE ESTOY APRENDIENDO
ACTIVIDAD 2:
Escribe en tu cuaderno la siguiente información.
Valor posicional: 3centenas + 4 Decenas +8 Unidades

3C + 4D + 8U
300 +40 +8
Se escribe: Trescientos cuarenta y ocho
III. APLICO Y RESUELVO

ACTIVIDAD 4:
Descompone los siguientes números como el ejemplo y escribe como se lee cada uno.
Como se lee:
IV. ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

1. Selecciona la respuesta correcta:
2. Completa los cuadros según corresponda:

SEGUNDA PARTE
I. LO QUE SÉ

ACTIVIDAD 2:

1. Resuelve las siguientes sumas
ACTIVIDAD 4: REALIZA LA ACTIVIDAD EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL
CHAT.

ACTIVIDAD 5: RESUELVE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.
ACTIVIDAD 6: ALISTA EL LIBRO MATEMATICAS GRADO 2° SITUACION 1-2-3.
 DESARROLLA DEL LIBRO EL CENTRO 4 LA BATALLA –HOJAS- “LO QUE ESTOY

APRENDIENDO” DESDE LA PÁGINA 31 A LA 33.
NIT 800.054.678-7. Cod. DANE 125295000110

Refuerzo de Español
Área y asignatura Área: Humanidades Asignatura: Español

Objetivos de aprendizaje  Reforzar la lectura y escritura a través de
textos cortos.
 Desarrollar actividades del libro de
lenguaje grado 2° entre textos semestre
A.
PRIMERA PARTE
I. LO QUE SÉ
ACTIVIDAD 1: LEE Y RESPONDE EN TU CUADERNO Y ENVIALO AL CHAT.
II. APLICO Y RESUELVO
ACTIVIDAD 2: LEE Y RESPONDE EN TU CUADERNO Y ENVIALO AL CHAT
ACTIVIDAD 3: DIBUJA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES OBJETOS. Y ESCRIBE UNA RACION

CON CADA UNO.
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
4. _______________________________________________________________
5. _______________________________________________________________
ACTIVIDAD 4: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE EN TU CUADERNO Y ENVIALO AL CHAT.
ACTIVIDAD 5: LEE Y RESPONDE EN TU CUADERNO Y ENVIALO AL CHAT.
ACTIVIDAD 5: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE EN TU CUADERNO DE ESPAÑOL Y ENVIA

FOTO AL CHAT.
SEGUNDA PARTE
I. LO QUE SÉ
ACTIVIDAD 1: ALISTA EL LIBRO DE LENGUAJE ENTRE TEXTOS GRADO 2° SEMESTRE A.
ACTIVIDAD 2:
Desarrolla del libro entre textos semestre A. los desafíos 10, 11, 12,13, 14 y 15 (desde la
página 27 hasta la página 38).
NIT 800.054.678-7. Cod. DANE 125295000110
SEMANA 2
Refuerzo de matemáticas
Área y asignatura Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas

Objetivos de aprendizaje  Reforzar el concepto de resta y
multiplicación.
 Resolver problemas de resta y
multiplicación.
 Desarrollar actividades del libro
matemáticas 2° situación 1, 2 y 3
PRIMERA PARTE
I. LO QUE SÉ
ACTIVIDAD 2: LEE Y ESCRIBE LA SIGUIENTE INFORMACION EN TU CUADERNO


1. Realiza las siguientes restas.
2. Realiza las siguientes restas llevando.

1. Resuelve los siguientes problemas
SEGUNDA PARTE
I. LO QUE SÉ

ACTIVIDAD 2:

1. Resuelve las siguientes multiplicaciones
ACTIVIDAD 5: ALISTA EL LIBRO MATEMATICAS GRADO 2° SITUACION 1-2-3.
 DESARROLLA DEL LIBRO EL CENTRO 3 – ¡SOPLA, SOPLA, LOBO! - EJERCITANDO. DESDE LA

PÁGINA 24 A LA 30.
NIT 800.054.678-7. Cod. DANE 125295000110

Refuerzo de Español
Área y asignatura Área: Humanidades Asignatura: Español

Objetivos de aprendizaje  Reforzar la lectura y escritura a través de
textos cortos.
 Desarrollar actividades del PTA.
Secuencia didáctica “el lugar donde
vivo”
 Desarrollar actividades del libro de
lenguaje entre textos semestre A.
PRIMERA PARTE
I. LO QUE SÉ
ACTIVIDAD 1: Salida al lugar donde vivo (vereda, barrio, pueblo, municipio).
Donde sea posible.
Organice una salida guiada por un adulto cerca del lugar donde viven, realice un recorrido
corto y a través de un audio describe lo que observas.
ACTIVIDAD 2: OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE EN TU CUADERNO.
Responde:
 ¿Qué observas en la imagen?
__________________________________________________________________________________
 ¿Qué te inspira la imagen?

__________________________________________________________________________________
ACTIVIDAD 3: REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN LINEA.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/L/L_G02_U02_L03/L_G02_U0
2_L03_03_05.html
 SI NO PUEDES RESPONDE EN LA GUIA O EN EL CUADERNO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

ACTIVIDAD 4: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE EN TU CUADERNO Y ENVIALO AL CHAT.
ACTIVIDAD 5. OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO.
https://youtu.be/QxwdaEpB9Hk
ACTIVIDAD 6: ELABORA UNA POSTAL
Elabora una postal teniendo en cuenta las indicaciones dadas en el video anterior. A la
persona que quieras.
SEGUNDA PARTE
I. LO QUE SÉ
ACTIVIDAD 1: ALISTA EL LIBRO DE LENGUAJE ENTRE TEXTOS GRADO 2° SEMESTRE A.
ACTIVIDAD 2:
Desarrolla del libro entre textos semestre A. los desafíos 16, 17, 18,19, 20, 21, 22, 23, 24 y 25
(desde la página 39 hasta la página 56).

Guia de Refuerzo Nov 2 2021

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I.E.

D PRESBÍTERO CARLOS GARAVITO ACOSTA

Instrucciones generales para el desarrollo de las actividades:

CRITERIOS DE VALORACIÓN- 2021

Área y asignatura Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas

Valor posicional: 3centenas + 4 Decenas +8 Unidades

III. APLICO Y RESUELVO

ACTIVIDAD 3: RESPONDE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.

IV. ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

ACTIVIDAD 5: RESPONDE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.

2. Completa los cuadros según corresponda:

II. LO QUE ESTOY APRENDIENDO

III. APLICO Y RESUELVO

IV. ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

 DESARROLLA DEL LIBRO EL CENTRO 4 LA BATALLA –HOJAS- “LO QUE ESTOY

2. TALLER DE TRABAJO EN CASA

Área y asignatura Área: Humanidades Asignatura: Español

ACTIVIDAD 2: LEE Y RESPONDE EN TU CUADERNO Y ENVIALO AL CHAT

ACTIVIDAD 3: DIBUJA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES OBJETOS. Y ESCRIBE UNA RACION

ACTIVIDAD 5: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE EN TU CUADERNO DE ESPAÑOL Y ENVIA

II. APLICO Y RESUELVO

Área y asignatura Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas

II. LO QUE ESTOY APRENDIENDO

ACTIVIDAD 2: LEE Y ESCRIBE LA SIGUIENTE INFORMACION EN TU CUADERNO

ACTIVIDAD 3: RESUELVE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.

2. Realiza las siguientes restas llevando.

IV. ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

ACTIVIDAD 4: RESPONDE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.

ACTIVIDAD 1: RESUELVE EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y ENVIA FOTO AL CHAT.

III. APLICO Y RESUELVO

 DESARROLLA DEL LIBRO EL CENTRO 3 – ¡SOPLA, SOPLA, LOBO! - EJERCITANDO. DESDE LA

2. TALLER DE TRABAJO EN CASA

Área y asignatura Área: Humanidades Asignatura: Español

II. APLICO Y RESUELVO

ACTIVIDAD 2: OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE EN TU CUADERNO.

 ¿Qué te inspira la imagen?

ACTIVIDAD 3: REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN LINEA.

 SI NO PUEDES RESPONDE EN LA GUIA O EN EL CUADERNO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

IV. ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

ACTIVIDAD 6: ELABORA UNA POSTAL

II. APLICO Y RESUELVO

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