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U1 s1 Sesion d4 Plan Lector Mi Primer Dia de Clases
U1 s1 Sesion d4 Plan Lector Mi Primer Dia de Clases
SESIÓN DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS:
I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: III CICLO FECHA: …… /…… / 2024
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
1°: Lee textos cortos de su entorno familiar con vocabulario claro y sencillo, emite su opinión sóbrelo que
Meta de le gusta o disgusta, identifica información importante y deduce el tema.
aprendizaje:
2°: Lee con placer diversos tipos de textos cortos con palabras conocidas y apoyo en imágenes, emite su
Habilidades para opinión sobre lo que le gusta o disgusta, estableciendo conexiones con sus propias experiencias y predice
la vida hechos a partir de información que se encuentra en el texto.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Elaborar la sesión Fichas adaptadas de la actividad.
Ficha de aprendizaje Cuaderno u hojas de reúso.
Imágenes y anexos impresos Lapicero, lápiz, colores, etc.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
Se saluda amablemente a los estudiantes, se les invita a marcar la asistencia y juntos dan
gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.
Muestra a los estudiantes la foto que les tomaste el primero día de clases(ANEXO 1)s
Hoy leeremos un texto sobre el primer día de clases y responder preguntas de comprensión.
MI PRIMER DIA DE
CLASES
ESCALA DE VALORACION
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
CRITERIOS
Explica de que Explica de que Explica de que
trataba el texto trataba el texto trataba el texto
antes de leerlo antes de leerlo antes de leerlo
ESTUDIANTES
En proceso
En proceso
En proceso
dificultad
dificultad
dificultad
Lo logro
Lo logro
Lo logro
1.
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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración
de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
Anexo 1
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración
de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
Anexo 2