SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

I. DATOS INFORMATIVOS
Área HISTORIA Y Grado y Sección
ECONOMIA
Unidad de Aprendizaje Tema
Fecha Duración
Docente DANIEL VASQUEZ LLATAS

II. TÍTULO DE LA SESIÓN:

III. PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIAS / CRITERIOS DE
DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTO
CAPACIDADES EVALUACIÓN
CONSTRUYE -   
INTERPRETACIONES
HISTÓRICAS.
 Interpreta
críticamente
fuentes diversas
 Elabora
explicaciones
sobre procesos
históricos
GESTIONA
RESPONSABLEMENTE
LOS RECURSOS
ECONÓMICOS.
Comprende las relaciones
entre los elementos del
sistema económico y
financiero
COMPENTENCIAS
CAPACIDAD DESEMPEÑO
TRASVERSALES

Gestiona su aprendizaje Se desenvuelve en los entornos virtuales Determina metas de aprendizaje

de manera autónoma Y presenciales, cuando genera su viables asociadas a sus
entorno virtual personal para representar conocimientos, estilos de aprendizaje,
Define metas de su identidad y su conocimiento e habilidades y actitudes para el logro
aprendizaje. interactuar con otros, seleccionando, de la tarea, formulándose preguntas
comparando y eligiendo entre distintas de manera reflexiva.
Organiza acciones actividades, valores, actitudes y
estratégicas para Organiza un conjunto de
alcanzar sus metas de conocimientos que experimenta en los estrategias y procedimientos en
aprendizaje entornos virtuales y presenciales función del tiempo y de los recursos
habituales. de que dispone para lograr las
metas de aprendizaje de acuerdo
con sus posibilidades
ENFOQUES
VALOR ACTITUDES TRANSVERSALES
TRANSVERSALES
Enfoque de derechos Respeto Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos
individuales y colectivos que tenemos las personas en el
ámbito privado y público.

Enfoque intercultural Reconocimiento al valor de las diversas identidades

culturales y relaciones de pertenencia de los estudiantes

IV. PROCESO DIDÁCTICO

MOMENTOS CONTENIDO Y ESTRATEGIAS TIEMPO

Iniciación /
motivación


Desarrollo

Culminación

V. MATERIALES, RECURSOS Y ESPACIOS

MATERIALES RECURSOS ESPACIOS
   Salón de Clases

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Libros de Historia y Geografía 1-2-3-4-5 autor : Jorge Basadre
 Compendio Bibliográfico de Historia del Perú del diario el Comercio.
 Libros de Consulta de Gustavo Pons Muzo
 Fichas informativas de Internet.

VII. LISTA DE COTEJO

CRITERIOS DE EVALUACION
COMPETENCIA:
Logrado(A) En proceso(B) No
logrado(C)
N° Ord. .
APELLIDOS Y NOMBRES
_________________________________ __________________________________________
NOMBRE DE DIRECTORA NOMBRE DEL DOCENTE DEL GRADO
DIRECTORA DOCENTE DE HISTORIA –GEOGRAFIA -
ECONOMIA