Innovación Social

Foro Formativo nº 1
1. Indicaciones generales

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En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y respuestas, más bien se
concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los alumnos y el profesor-tutor sobre los temas
estudiados en la unidad. Es fundamental tener en consideración que el foro no es un espacio para textos muy
extensos, ya que debe fomentar que todos los participantes lean todas las intervenciones.

Consideraciones:

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 Criterio Detalle

Tema o asunto Innovación social.

Recursos de aprendizaje obligatorios ● Entrevista a Dmitri Domanski documentada:

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5366119.pdf

● Video de “Desarrolladoras: una oportunidad de desarrollo” (TED Mariana

Costa):

https://www.youtube.com/watch?v=auX2U98aAaU&t=78s

Descripción de la actividad Lee la entrevista documentada y visualiza el video al finalizar responder la

siguiente pregunta:

¿Qué problema encontró la Laboratoria, cómo empezaron y cómo

contribuyeron con la sociedad?

Dinámica del foro 1. El foro tiene duración de una (2) semanas.

2. Es importante participar o intervenir por lo menos en dos (2)

oportunidades en días distintos:

● Primera intervención: Responder las preguntas planteadas por el

docente.

● Segunda intervención: Comentar la respuesta de un compañero. Este

comentario puede ser para reforzar una idea planteada o para debatir
una respuesta de tu compañero.

Formato de presentación ● Publique sus respuestas en el apartado Foro formativo 1.

● La extensión de su respuesta o comentario debe oscilar entre cinco y

doce líneas.

● Intervenga dos (02) veces como mínimo, en días diferentes.

Recomendaciones ● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su
evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

● Aumente su participación a medida que avance el foro.

● Redacte su comentario con orden y claridad.

● Procure que sus intervenciones no sean repetitivas.

● Participe durante la unidad de aprendizaje.

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2. Evaluación:

Los aspectos para considerar para la evaluación será la siguiente:

Aplicación de los Responde a las preguntas formuladas, relacionando lo leído

temas revisados con lo aprendido a través de la bibliografía revisada.

Interacción Interactúa como mínimo dos veces.

Participación Participa en el foro días diferentes.

Aporta nuevas ideas a las expuestas por sus compañeros y

Nuevos aportes
evita repetir temas comentados.

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