SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 09

I. DATOS INFORMATIVOS:

I.E. VIRGEN DOLOROSA Área: Ciencia y Tecnología Fecha: 11/05/2022

Docente: Kelith Trigoso Grado: Primero “A-B-C-D Duración: 3 horas.

Córdova
Directora: Hna. Sonia Ciclo: III Subdirector(a): Prof. Liliana
Trigoso Ramos. Carranza Trigozo.

II. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y CRITERIOS DE INSTRUMENTO ENFOQUES PRODUCTO DE

CAPACIDADES DEL EVALUACION DE EVALUACION TRANSVERSALES PROCESO
ÁREA - ACTITUDES
.
INDAGA MEDIANTE
MÉTODOS -Hace tecnológicos Ficha de trabajo -La alfabetización -Observando nuestro
CIÉNTIFICOS que explora obsera en científica y entorno descubrir
CONOCIMIENTOS. su entorno, plantea Lista de cotejo. tecnológica que partes de
-Diseña estrategias posiles respuestas al nuestro cuerpo nos
PARA CONSTRUIR descubrir sus ayudan a sentir.
SUS -Manipulando
predicciones, en base
objetos en el
para hacer a sus laboratorio.
indagación. experiencias.preguntas -Desarrollando una
acerca de hechos, ficha de trabajo.
fenómenos u objetos
naturales

 SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC

 GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTONOMA
 CRECIENDO EN LA FE

TÍTULO: NUESTRO SENTIDO DEL TACTO

III. SECUENCIA DIDÁCTICA.

MOMEN DESCRIPCION TIEMPO RECURSOS Y
TOS MATERIALES
-Explora las nociones previas sobre sentido del tacto: - Cuaderno
¿Qué es el tacto? ¿Cuáles son las partes del tacto?¿Qué funciones de Ciencia
cumplen el sentido del tacto?¿Qué nos permite identificar el sentido y
del tacto? Ambiente.
- Se comunica el propósito de la sesión del día: Hoy - Cartuchera
INICIO reconoceremos las principales funciones y con sus
cuidados 20 min. útiles
- del sentido del tacto. escolares.
EL SENTIDO DEL TACTO: El tacto está en toda la piel.
Por medio del tacto nos damos cuenta de la temperatura, de la
forma el color de los cuerpos, sabremos si son duros o blandos,
grandes o pequeños, lisos o ásperos, etc.
La piel de algunas partes del cuerpo es muy sensible, por ejemplo la
PROCES piel de la yema de los dedos o de la frente es más sensible que de la
O espalda o de los muslos.
El órgano del sentido del tacto es la piel.

CUIDADOS DEL TACTO: No tener contacto con líquidos peligrosos

Tener cuidado con la electricidad y el fuego.
Lavarse las manos con frecuencia y ducharse
diariamente.

50 min

CIERRE Metacognición:
 ¿Cuál es el órgano del sentido del tacto?
 ¿Cuáles son las principales partes del tacto?
 ¿Cómo debemos cuidar nuestro órgano del tacto?

…………………………………..

PROFESOR(A) DE AULA
 ISTA DE COTEJO
TÍTULO: NUESTRO SENTIDO DEL TACTO
Competencia: INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS
CONOCIMIENTOS.
Capacidad: IDENTIFICA EL ÓRGANO DEL SENTIDO DEL TACTO.
-

Desempeños de la competencia

DESCRIBE EL ÓRGANO DEL

N° Nombres y apellidos SENTIDO DEL TACTO.
Observaciones.
RECONOCE LAS PARTES DEL
SENTIDO DEL TACTO.

1 ARÉVALO VILLAREAL Gabriela Itzayana

2 BARDALES RAMÍREZ, Estefano
3 BONILLA NORIEGA, Oscar Jaziel
4 CARDENAS RENGIFO, Sayri Samin
5 CARO HUERTA, Renzo Fabian
6 CASTILLO ROLDAN, Valery Kristell
7 CELIS RODRIGUEZ, José Sebastían
8 CHICOMA MONTES, Paula Cristina
9 DÁVILA BARTRA, Andrea Ximena
10 FUENTES SANCHEZ, Fernando Alonso
11 GARCIA QUINTEROS, Ariana Alexsandra
12 GUERRA SINTI, Iker Mateo
13 LAVI PAREDES, Olenka Alexandra
14 LÓPEZ MOREY, Ezio Santiago
15 LOZADA PINCHI, Bastian Camile
16 MACEDO PAREDES, Mia Valentina
17 MALDONADO JUÁREZ, Evelyn Antonela
18 MELÉNDEZ SANCHEZ, Thiago Facundo
19 NUÑEZ MELÉNDEZ, Avril Daleska
20 NUÑEZ PEZO, Kian Joshua
21 PADILLA GARCÍA, Liam Bastian
22 PAIMA DÍAZ, Nuwa Sofia
23 PAREDES HERRERA, Fabio Yeray
24 PAREDES INGA, Ayelen Zuleika
25 PAREDES RUIZ, Daysy Gabriela
26 PEREZ PAZ, Gerrad Joaquin
27 REATEGUI LOZANO, Ariana
28 RODRIGUEZ SANTOS, María Rosita Yeraldin
29 ROJAS MORENO, Génesis Alondra
30 SALDARRIAGA FUENTES, Sophia Grisel
31 SALVADOR RUIZ, Ariana Valentina

Leyenda: coloca o X