SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.E. AREA CIENCIA Y TECNOLOGIA

DIRECTOR GRADO 1RO
SUB DIRECTOR SECCIÓN C
DOCENTE FECHA

1.- TÍTULO Mis sentidos

PRODUCTO Ficha de trabajo de los sentidos
2.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
A ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIA DEL
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS
APRENDIZAJE?
Indaga mediante métodos científicos para Hace preguntas acerca Observan, consultan fuentes y organizan la
construir conocimientos de hechos, fenómenos u información.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

 Problematiza situaciones para hacer objetos naturales y En esta sesión los niños aprenderán la función
indagación tecnológicos que explora de cada uno de los sentidos del cuerpo
 Diseña estrategias para hacer y observa en su entorno. humano.
indagación Propone posibles ENFOQUE TRANSVERSAL
 Genera y registra datos e información respuestas con base en Enfoque Orientación al bien común.
 Analiza datos e información sus experiencias. HECHOS OBSERVABLES
 Evalúa y comunica el proceso y Docentes preparan situaciones de aprendizaje
resultados de su indagación propicias para el aprendizaje de los estudiantes.
3.- MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO 15 min/papelote, pizarra
 Dialogamos con los niños la importancia de poder sentir todo lo que nos rodea.
 Indicamos que vamos a cantar la canción “Aprendiendo los 5 sentidos” Preguntamos: ¿De qué trata la canción? ¿Cuántos
sentidos se mencionan? ¿Cuáles son? ¿De qué se encargará cada uno de los sentidos?
 Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy aprenderemos de que trata cada uno de los sentidos.
 Impartimos las normas de trabajo para la presente actividad.
DESARROLLO 60 min/ cuaderno, fichas de lectura

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Preguntamos: ¿Para qué sirven cada uno de nuestros sentidos? ¿Cada uno de nuestros sentidos tiene una función específica?
¿Qué órganos nos ayudan a percibir lo que pasa a nuestro alrededor?
ELABORACIÓN DEL PLAN DE INDAGACIÓN
 Indicamos que vamos a revisar los libros de ciencia y tecnología y diversas fichas que se les proporciones.
 Entregamos tarjetas metaplan con la imagen de los cinco sentidos
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
 Entregamos fichas gráficas de los sentidos
 Indicamos que las tarjetas con la imagen de los sentidos las coloquen en los diferentes sectores del aula.
ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUIDO
 Preguntamos: ¿Sólo los objetos que nos rodean se perciben con un solo sentido?
 Observan y responden a preguntas sobre la función de cada uno de los sentidos.
 Completan una ficha de los órganos y que sentido perciben con él.
 Damos a cada grupo cartillas con la imagen de los órganos de los sentidos y pedimos que dibujen todo lo que perciben en un
 papelote.
EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN
 Comparten lo trabajado y dan ejemplos tomando objetos del aula para
 Responden a las preguntas del planteamiento del problema.
 Orientamos el proceso si fuese necesario

CIERRE 15 min/ ficha de meta cognición

 Entregamos ¼ de hoja bond para que dibujen un rostro con la expresión de alegre, triste, molesto de acuerdo a como se
sintieron con la actividad realizada.
 Aplicamos una ficha de escala valorativa.
 Felicitamos por su esfuerzo y apoyo en clases.

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Subdirector Docente
 ESCALA VALORATIVA
Hace preguntas acerca de hechos, fenómenos u objetos naturales y
tecnológicos que explora y observa en su entorno. Propone posibles NL
N° APELLIDOS Y NOMBRES respuestas con base en sus experiencias.
Toda la clase Medianamente Poco en la Nada en la
en la clase clase clase
01
ALIAGA HUACHO ADRIANA NIKOL
02
ALVARADO LEAL JHALY NICOLE
03
AMANQUI CABRERA MARIA JOSE
04
ARTETA AVENDAÑO MARCOS
05
BECERRA OCHOA YAMILET ESTEFANY
06
BERNA ACHAPURI SUANGIE MAILE
07
CABANA RAMOS ANDRE THIAGO
08
CHOQUECONDO ILACHOQUE TONY
09
CONDORI CHOQUE HUAYTA MIJAEL
10
CORONADO BORJAS SOPHIA
11
CUTIMBO MANCANI YESICA CARINA
12
DIAZ CASTRO MATHIAS JUBERT
13
FERMANDEZ QUISPE MARIA F
14
GUILLEN AQUISE FABRICIO DAVID
15
HANCCO HUAMANI JEANDY ABIGAIL
16
INDARA CHAUCA CAMILA ANAHI
17
LLANQUI HUANACO LEONARDO
18
MURIEL PEREZ FERNANDO DANIEL
19
PACHECO CONDORI ANTHONY IVAN
20
PAUCAR MAMANI JAIRO DAVID
21
PUMA YUCRA ARELIZ ISABELLA
22
ROCCA QUISPE PAOLA JIMENA
23
RUELAS ATENCIO REINER DAVID
24 SALAS BEJARANO DAYLEEN
25
TICONA CHOQUEHUANCA GIOVANNI
26
ZEA TICONA JOAQUIN GABRIEL