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Planeacion Del 17 Al 21 de Julio Actualizadsa
Planeacion Del 17 Al 21 de Julio Actualizadsa
Identifica CIERRE:
Interacción con el PROCESOS progresivamente Disfruta de la Al despertar de la siesta, y ordenar nuestras
ambiente. COMUNICATIV símbolos y lectura de cuentos ACTIVIDAD DE cobijas, nos sentaremos para comer la
OS Y palabras a través o la descripción de CIERRE. merienda de la tarde, y finalizaremos el día
EXPRESIVOS del contacto con láminas. conversando con las actividades que más
materiales gráficos aprendimos.
y audiovisuales.
ORDEN Y ASEO
Identifica CIERRE:
INTERACCION PROCESOS progresivamente Disfruta de la Luego de la siesta, nos sentaremos y
CON EL COMUNICATIVOS símbolos y lectura de ACTIVIDAD DE merendaremos, al finalizar, la maestra nos
AMBIENTE Y EXPRESIVOS palabras a través cuentos o la CIERRE. dará en la mesa de juegos unas piezas para
#55 del contacto con descripción de emparejar.
materiales gráficos láminas.
Bienestar #28 Corporalidad Manifiesta mayor Canta y baila al Bienvenida • Saluda al llegar, mostrando
dominio de su ritmo de la Asamblea: complacencia ante las maestras.
motricidad gruesa música • Practica las medidas de bioseguridad
al interactuar en coordinándose antes de compartir con sus amigos.
juegos con otros. • Realiza la oración antes de comer su
individuales y desayuno.
colectivos, en Acuerdos: Canta: El señor Sol, Buenos días, VEO VEO.
diversos espacios
y elementos.
Personal social Autonomía Se adapta con Manifiesta DESARROLLO Coopera, juntos a sus compañeros en las
#34 facilidad a nuevos seguridad ORDEN Y ASEO. medidas de bioseguridad. (limpieza de
entornos y rutinas cuando realiza manos)
realizando rutinas de bailes
actividades que e interactúa con JORNADA Reforzaremos nuestro cuerpo, con
favorecen su otras personas JUEGO- ejercicios en el patio, y el juego,
independencia que conoce. TRABAJO coordinando las partes del cuerpo.
acorde a sus
posibilidades. ACTIVIDAD AL Saldremos al patio a disfrutar de los juegos.
AIRE LIBRE Lava sus manos antes de comer.
CIERRE:
Interacción con el PROCESOS Comienza a Reacciona al Para culminar, expresaremos en un
ambiente COMUNICATIVOS comunicarse a escuchar cantos, ACTIVIDAD DE conversatorio sobre lo aprendido en el día.
#53 Y EXPRESIVOS través de juegos música, sonidos CIERRE.
musicales, cantos ambientales
cortos y el ritmo. gratos.
ORDEN Y ASEO
CIERRE:
Interacción con el PROCESOS Comienza a Reacciona al Para culminar , expresaremos en un
ambiente COMUNICATIVOS comunicarse a escuchar ACTIVIDAD DE conversatorio sobre lo aprendido en el día.
#53 Y EXPRESIVOS través de juegos cantos, música, CIERRE.
musicales, cantos sonidos
cortos y El ritmo. ambientales
gratos.