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Adecuación El Cohete
Adecuación El Cohete
VALLENAR
Departamento de Lenguaje
Pr.: Io Reinoso- Pamela Astudillo
Octavos años
CONTROL DE LECTURA: ADECUACIÓN
EL COHETE: RAY BRADBURY
NOMBRE:_________________________________________________ CURSO:_________FECHA:____________
Objetivos de Aprendizaje:
Identificar aspectos relevantes de la lectura del cuento “El cohete”.
Inferir a partir de las acciones de los personajes sus motivaciones y su incidencia en el desenlace de la historia.
Emitir juicios críticos a partir de las acciones de los personajes.
I. Selección única: Lee las preguntas de la lectura realizada y encierra en un círculo la alternativa correcta: 2
pts c/u
1. Al inicio del cuento, ¿qué planeaba hacer Bodoni con los tres mil dólares que había ahorrado?
a) Planeaba comprar las partes necesarias para construir un cohete.
b) Había decidido invertir ese dinero en que una persona de su familia viajara a Marte.
c) Compraría regalos y artículos para el hogar, ya que eran muy pobres.
Fiorello Bodoni se despertaba de noche y oía los cohetes que pasaban suspirando por el cielo oscuro. Se
levantaba y salía de puntillas al aire de la noche. Durante unos instantes no sentiría los olores a comida vieja de
la casita junto al río. Durante un silencioso instante dejaría que su corazón subiera hacia el espacio, siguiendo a
los cohetes.
3. ¿Qué tipo de ambiente social se encuentra en el fragmento anterior?
a) Clase alta
b) Clase media
c) Clase Baja
El tipo de amor es
Tipo de 1 pt
amor
Explicación 1 pt
Actitud 1 pt
Explicación 1 pt
Actitud 1 pt
Explicación 1 pt