Colegio San Sebastián de Colina

Departamento de Lenguaje y Comunicación P.T. P.O. Nota

Prof. Evelyn Alvarado – Daritza Ulloa
Terceros básicos 2018 41

PRUEBA DE LECTURA
COMPLEMENTARIA
“El mono imitamonos”
TERCEROS BÁSICOS

Nombre:

Fecha: Curso:

Objetivos: Ampliar el gusto por la lectura. Formar lectores activos y críticos. Ampliar el vocabulario. Desarrollar la
comprensión y habilidades lectoras.

Instrucciones generales:
1. La prueba es individual y se realiza en silencio.
2. La prueba se desarrolla en 90 minutos).
3. Sobre la mesa, además de la prueba, solo debe haber un lápiz
grafito y una goma.
4. Durante la prueba, la profesora no responderá preguntas sobre el
libro.
5. La prueba termina en la pág. 5. Recuerda responder toda la
prueba.
6. Al terminar la prueba, sigue las instrucciones de la profesora para
continuar con tu aprendizaje.

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Departamento de Lenguaje y Comunicación
Prof. Evelyn Alvarado – Daritza Ulloa
Terceros básicos 2018

I. Comprensión de lectura
Instrucciones: Lee con atención cada pregunta y marca con una X la letra de la alternativa
correcta. (12 puntos)

1.
2. ¿Qué parecía el mono cuando oscurecía?
A) Un traje elegante
B) Una sombra oscura
C) Un pijama puesto a secar

3. ¿Porque se decía que el mono era imitamonos?

A) Porque le gustaba comer coco
B) Porque su madre chillaba
C) Porque imitaba a los otros monos

4. Un día había mucho viento y el mono comenzó a:

a) Imitar el sonido de las ramas.
b) Imitar el sonido de las hojas.
c) Imitar el sonido del viento

5. Según el texto, pasó algo terrible:

a) El mono olvido imitar a los demás.
b) El mono se perdió, no sabía volver a casa.
c) El mono se sintió triste.

6. Al verse el mono perdido llegó a:

a) La selva
b) La ciudad
c) El desierto

7. En la ciudad una señora despistada lo confundió con su:

a) Tía Alejandra
b) Prima Alejandra
c) Vecina Alejandra.

8. El mono al llegar al parque vio a:

a) Un señor calvo sentado en el banco.
b) Una niña distraída.
c) Un señor muy amable y cariñoso.

9. En el parque el mono se encontró con un señor que iba a su oficina llamado:

a) Don Pancho
b) Don Paco.
c) Don Patricio.

10. En el parque una viejita saludó al mono, ella pensó que era:
a) Un alemán, porque se le entendía muy mal.
b) Un inglés, porque era extraño.
c) Un francés, porque delicado era.

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Terceros básicos 2018

11. ¿Cómo se llamaban los niños que se entraron con el mono en el parque?
A) Tito y Tita.
B) Tere y Pepito.
C) Tita y Pedrito.

12. ¿Quién lo fue a buscar a la ciudad?

A) su madre
B) Su padre
C) Nadie

13. Tiempo después el mono volvió a la ciudad a:

a) Llevarle un regalo a Tere y Pepito
b) Llevarle un ramo de flores a la mamá de Tere y Pepito
c) Llevarle otro susto a Don Paco

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II. Verdadero y falso.

Instrucciones: Completa con una V si la afirmación es verdadera y con una F si es falsa.

Justifica las falsas. (11 puntos)

1. _____ El nombre del libro que leíste es El mono imitamonos.

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2. _____ La autora del libro es Consuelo Armijo.

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3. _____ Los personajes principales son Tere y Pepeito.

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4. _____ El mono NO lo pasaba muy bien subiéndose a los árboles y colgándose de sus
ramas.
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5. _____ Solo se colgaba de los pies porque le encantaba pasar de una rama a otra.
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6. _____ El mono se comía un chocolate con fresas.

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7. _____ La madre del mono chillaba y él también lo hacía.

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III. Desarrollo.
Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y responde en el lugar señalado. (8 pts.)
1. ¿Por qué el mono salió corriendo de la casa de Tere y Pepito?
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2. ¿Cómo se sintió el mono cuando la gente lo rodeó para verlo? ¿Por qué?
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3. ¿De qué forma se comió el mono la banana en la casa de Tere y Pepito?

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4. ¿Qué te pareció el libro? ¿Por qué?

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IV. Redacccion: Inventa un nuevo final para el libro “El mono imitamonos”. (10 puntos)
Debes considerar los siguientes indicadores:
 Respuesta correcta (4 pts.)
 Redacción (2 pto.)
 Letra clara y ordenada (2 pto.)
 Comienza con mayúscula y termina con punto final (2 pto.)

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¡RECUERDA REVISAR MUY BIEN TU PRUEBA ANTES DE ENTREGAR!