5/21/2018 PruebaDelLibro Como Un Salto deCampana-slidepdf.

com
Escuela rural Futro Las Mercedes
Profesora: María Renée Rojas Lorca

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

“COMO UN SALTO DE CAMPANA” 
Fecha: _______________

NOMBRE:
Ptje total Ptje obtenido Nota Firma apoderado

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
  Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
› formular preguntas sobre lo leído y responderlas.
  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su
comprensión:
› identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen en el
desarrollo de la historia.
› explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones
y las situaciones que viven.
› describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto y explicando su
influencia en las acciones del relato.
› expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y
fundamentándolas con ejemplos del texto.

INSTRUCCIONES:

  Antes de responder, lee bien cada pregunta.

  Utiliza solo lápiz grafito.
  Ante cualquier duda levanta la mano y tu profesora ira a tu puesto.
  Tienes 90 minutos para desarrollar la prueba.

I.- Selección Única: Marca con una X la alternativa correcta. (12 puntos)
1. Los personajes principales del texto leído son:
A. Sólo Don Pachi.
B. El abuelo y el nieto.
C. Sólo Pancho.
D. Patricio y Don Pachi.

2. Pancho quería conocer Chiloé porque:

A. Quería visitar a su abuelo.
B. Quería andar en lancha.
C. Quería ver como trasladaban la casa por el mar.
D. Sólo A y C

3. El primer medio que utilizó Pachi para comunicarse con su abuelo fue:
A. A través de un rio envía un trozo de madera con un saludo para su abuelo.
B. Graba un video en DVD.
C. Grabando un mensaje en un cassette.
D. Le pidió a una paloma mensajera que le llevara el mensaje.

4. El abuelo de Pancho vive en Chile, específicamente en Achao, Isla de Chiloé, la que se

ubica en:
A. En el norte grande de Chile.
B. En la zona centro de Chile.
C. Cerca de Argentina.

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D. En la zona sur de Chile.

5. A pesar de la distancia Pancho y su abuelo están unidos principalmente por:

A. Un gran cariño entre ambos.
B. El niño sabe que Pachi es su único abuelo.
C. Se extrañan mutuamente.
D. Ninguna de las anteriores.

6. ¿Qué regalos le envió el abuelo a Pancho?

A. Un gorro, una bufanda y una bicicleta.
B. Un gorro, una bicicleta y un palafito.
C. Un gorro, un libro y un palafito.
D. Un gorro, un libro y una bicicleta.

7. ¿Por qué el abuelo le regala un gorro chilote a su nieto?

A. Para que no sienta frío en Alemania.
B. Para que lo haga soñar acerca de Chiloé.
C. Porque quiere que se los muestre a sus compañeros.

D. A y B son correctas.
8.- ¿Por qué Pancho siente pena al recolectar los juguetes para los niños chilenos?
A. Porque no pudo reunir todos los que quería enviar a Chile.
B. No pudo ir a dejarlos él mismo.
C. Pensó que era poco digno dar limosna.
D. Le dio pena el discurso de agradecimiento que realizó su padre.

9. ¿Qué es una “minga” según el texto? 

A. Una comida típica del Chiloé.
B. Un conjunto de chalupas que transportan animales.
C. Un conjunto de palafitos.
D. El traslado de una casa con ayuda de animales o navegando a través del mar.

10. Al oír el cuento de los labios de su nieto, el abuelo:

A. Se cubrió los ojos con humo.
B. Se cubrió su cara.
C. Se enojó mucho.
D. Se emocionó.

11. Los vecinos antes de terminar de escuchar la historia de la sirenita de Copenhague:

A. Decían que era una niña.
B. Decían que era La Pincoya.
C. Decían que era una abuelita.
D. Decían que era una señora.

12. Los vecinos decían que la Pincoya, a veces andaba acompañada de:
A. Su tío el Pincoy.
B. Su hermano el Pincoy.
C. Su marido el Pincoy.
D. Su profesor el Pincoy.

II.- Verdadero o Falso. Escribe una V si es Verdadero o una F si es Falsa. Justifica las
Falsas. (7 puntos)

1.______Pancho vive en Alemania junto a sus padres y hermanos.

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2.______Kurt era un aviador alemán que deseaba conocer la tierra de sus padres.
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3.______El abuelo vivía en Chiloé y se dedicaba a la pesca.

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4.______Para el niño eran muy importantes los recuerdos que se podían guardar en una
casa.
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5.______La sirena de Copenhague era la misma que vivía en Chiloé.

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6.______ A Pancho le daba vergüenza pertenecer a una familia chilena, por eso no
hablaba español.
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7.______ Este cuento está narrado en primera persona.

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III.- Responde las siguientes preguntas. (16 puntos)

1).- Escribe en cuatro líneas la trama principal de esta historia.

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 ________________________________________________________________________ .

2).-Describe a Pancho y a su abuelo.

 _________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________ .

3)¿Cómo era la relación de Pancho con su abuelo?(explica).

 _________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________ .

4).-Menciona tres valores que se encuentren presentes en esta historia. Relata en que
episodios los podemos encontrar.

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5).-¿ Dónde se lleva a cabo esta historia? Descríbelo.

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 _________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________ .

6).-¿A qué se deberá el título de esta obra “Como un salto de campana”?.  Justifica.

 _________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________ .

7).-¿Qué mensaje te deja esta historia?

 _________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________ .

8).- Realiza dos preguntas que te hubiesen gustado que aparecieran en la evaluación, solo
responde una.
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CORRECCIÓN DE LA EVALUACION

“COMO UN SALTO DE CAMPANA” 

N° INDICADOR RESPUESTA PUNTAJE
1 ÍTEM I B 1
2 D 1
3 SELECCIÓN UNICA C 1
4 D 1
5 A 1
6 B 1
7 D 1
8 C 1
9 D 1
10 B 1
11 B 1
12 1
Ítem II 1 V 1
2 V 1
Verdadero o Falso (Justificar falsas) 3 V 1
4 V 1
Extracción de información explícita 5 F 1
e implícita. 6 F 1
7 F 1
ÍTEM Pregunta abierta: 1 Opinión de acuerdo a lo 2
III › describiendo el ambiente y las leído sobre la historia
costumbres representadas en el

texto y explicando
las acciones su influencia en
del relato. 
Pregunta abierta:
› explicando las actitudes y
reacciones de los personajes de
acuerdo con sus motivaciones y las
situaciones que viven. 
Pregunta abierta:
› explicando las actitudes y
reacciones de los personajes de
acuerdo con sus motivaciones y
las situaciones que viven. 
Pregunta abierta.
Extracción de información
implícita.
Pregunta abierta.
› describiendo el ambiente y las
costumbres representadas en el
texto y explicando su influencia en
las acciones del relato.  texto.
Pregunta abierta.
› interpretando el lenguaje
figurado presente en el texto  uno entienda.
Pregunta abierta.
› llegando a conclusiones
sustentadas en la información del
texto.
Creación de preguntas con sus
respectivas respuestas
2 Descripción de las 2
características más
relevantes de los dos
personajes.
3 Relación buena, fraternal, 2
pese a la distancia que
mantenían uno del otro.
4 Fraternalidad, solidaridad, 2
valoración, esfuerzo,
dedicación entre otro.
5 La historia se desarrolla en 2
Alemania y Chiloé.
Describir de acuerdo a lo
que conocen o leído en el
6 Interpretación de cuerdo a 2
la categorización que cada
7 Preguntas personale. 2
8 Alumnos crean preguntas 2
a gusto y responden a
preferencia.

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