Lengua y Literatura Nota:

7° añ o bá sico
Puntaj Puntaje
e Total obtenido
CONTROL DE LECTURA: 45 pts.
“El principito”
Nombre: _________________________________________________________________________________Fecha:_____/_____/2019
Objetivo: Interpretar las obras literarias, reconociendo los temas que se desarrollan en ellas,
estableciendo relaciones con sus experiencias personales, preocupaciones e intereses.

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Lee atentamente los enunciados que se presentan a continuació n. Respeta ortografía, redacció n y
presentació n de tu escrito. Recuerda que la evaluació n es un proceso personal.
- Si tienes alguna duda, levanta la mano y la profesora se acercará para ayudarte.

ITEM I.- VERDADERO O FALSO: Antepone una V o una F a las siguientes afirmaciones, según

corresponda. Justifica las falsas (1 pto. c/u)

1.- ________ El principito visita el planeta Tierra porque había leído en un libro acerca de lo
interesante que era.

2.- ________ La serpiente y el Principito hacen un pacto: ella lo mordería para que muriera y así este
podría regresar en espíritu a su planeta.

3.- ________ Cuando deja su planeta, el Principito visita nueve mundos antes desconocidos para él.

4.- ________ El primer planeta que visitó el principito fue el del vanidoso.

5.- ________ El bebedor estaba orgulloso de beber todos los días.

6.- ________ En el planeta del principito había tres volcanes inactivos.

7.- ________ El principito pensaba que el trabajo del farolero era realmente ú til.

8.- ________ La flor que el principito encontró en el desierto del planeta Tierra tenía só lo un pétalo.

9.- ________ La serpiente vivía en el planeta del vanidoso.

ITEM II.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 pto. c/u)

1.- ¿Cuá l de las siguientes afirmaciones no corresponde a la realidad del Principito?

a) El principito vivía en un planeta apenas má s grande que una casa.
b) Al Principito le bastaba arrastrar su silla para ver cada vez una nueva puesta de sol.
c) Decide dejar su planeta ya que su rosa lo hacía sufrir mucho.
d) Estaba siempre preocupado de asear y mantener su planeta en buen estado.
2.- ¿Qué fue lo primero que El Principito le pidió al aviador al verlo?:
a) Que fuese su amigo.
b) Que le explicara qué tipo de nave era su avió n.
c) Que le dijese en qué planeta estaba.
d) Que le dibujara un cordero, por favor.

3.- ¿Cuá l es, a tu parecer, la enseñ anza que no se desprende de este cuento?
a) Amar a todos por igual.
b) Somos responsables de aquello que amamos.
c) La amistad es un valioso tesoro en la vida de las personas.
d) Las personas mayores muchas veces no comprenden a los niñ os.

4.-¿Qué significa, segú n el zorro, domesticar? Identifica la alternativa que no corresponda o aquella
que esté má s distante de su significado.
a) Crear vínculos. b) Amar enormemente.
c) Sufrir cada vez que el ser amado no está . d) Ser responsables de lo que se ha domesticado.

5.- El narrador de esta novela es:

a) Antoine de Saint Exupéri b) El principito.
c) El aviador. d) El zorro.

6.- El narrador cuenta que a los seis añ os trazó su primer dibujo ¿qué representaba?
a) Un sombrero. b) Una boa con un tigre.
c) Un elefante comiendo una boa. d)Una boa que se tragó un elefante.

7.- Un día, el narrador tuvo un desperfecto en su avió n, esto provocó que aterrizara en:
a) El desierto del Sahara. b) Un campo en Arizona.
c) La salvaje selva amazó nica. d) En el planeta del principito.

8.- El rey del primer planeta:

a) No tenía sú bditos. b) Era muy ambicioso.
c) Tenía muchos sú bditos. d) Ninguna de las anteriores.

ITEM III. Menciona y describe tres espacios en los que se desarrolle la historia. (2 pts. c/u)
1:______________________________________
Descripción:______________________________________________________________________________________________________
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2:_____________________________________
Descripción:______________________________________________________________________________________________________
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3:___________________________________
Descripción:______________________________________________________________________________________________________
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ITEM IV. CARACTERIZACIÓN DEL PERSONAJE PRINCIPAL: Describe de forma física y sicológica
al Principito. (2 pts. c/u)
Caracterización física:__________________________________________________________________________________________
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Caracterización sicológica:_____________________________________________________________________________________
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ITEM V. Desarrollo: Conteste de forma clara y con letra legible en el espacio dado.
1.- Explica el sentido simbó lico que tiene el secreto entregado por el zorro al Principito: “... solo se ve
bien con el corazó n, lo esencial es invisible a los ojos…” y expresa tu opinió n al respecto del mismo. (3
pts. c/u)
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2.- ¿Qué importancia tiene para el principito su rosa? ¿Qué cosa cuidan Uds. con tanta dedicació n como
el principito a su rosa y a su planeta? ¿Qué tareas hacen por ese cuidado? (3 pts. c/u)
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3.- –No es oro todo lo que reluce -Al que quiere celeste, que le cueste -A caballo regalado no se le miran
los dientes De los anteriores refranes, ¿cuá l es el que resume el sentido de la frase de despedida de la
rosa: “Tendré que soportar dos o tres orugas si quiero conocer las mariposas”? Explica tu respuesta.
(3 pts. c/u)
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4.- ¿Por qué siente el principito que el ú nico diferente es el farolero? ¿Qué cualidad destaca de él? ¿Qué
cualidad debe tener una persona para que Uds. digan que pueden ser su amigo? (3 pts. c/u)
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5.- De los personajes que el principito encuentra en la Tierra, ¿cuál o cuá les les parece que son má s
significativos o importantes? ¿Por qué? (3 pts. c/u)
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6.- Describan qué cosas habría en un pequeñ o planeta como el del principito si fuera el hogar de Uds.
¿Qué nombre le pondrían? Al finalizar hagan un dibujo del lugar. (3 pts. c/u)
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