FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INTEGRANTES:

Arteaga Mejía, Ethel del Rosario

ASESORA:

Dulong Vásquez, Carmen maría

EXPERIENCIA CURRICULAR:

Psicofisiología

SECCIÓN:

A2P1

Chimbote - Perú

2023
 INFORME TRAIL MKING TEST

I. DATOS DE FILIACIÓN
− Nombres y Apellidos: Ethel Paola Mejía Rodríguez
− Sexo: femenino
− Edad: 45 años
− Fecha de nacimiento: 15/03/1978
− Lugar de nacimiento: Chimbote
− Número de hermanos: 4
− Lugar que ocupa entre hnos: 3ra
− Ocupación: Trabajadora independiente
− Estado civil: Casada
− Número de hijos: 2
− Religión: católica
− Fecha de evaluación: 28/06/2023
II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

El motivo de la evaluación es evaluar la atención, la flexibilidad del pensamiento

y la habilidad visoespacial que tiene el paciente.

III. PRUEBAS Y TÉCNICAS APLICADAS:

Observación psicológica
Test Trail Making

IV. OBSERVACIÓN

4.1 Observación física: La evaluada es de estatura 1.53 aprox. Viste un

pantalón beige y un polo plomo, cabello marrón corto, ojos marrones claros
y una adecuada proporción de extremidades superiores e inferiores.

4.2 Observación conductual: La evaluada al iniciar el test se mostró

colaborativa, no presentó ningún fallo durante la prueba, tenía los brazos
sobre la mesa, sentada.
V. RESULTADOS:

TRAIL A: Realizó un tiempo de 30 segundos encontrándose en el promedio sin

presentar alguna deficiencia teniendo una buena búsqueda visual y atención
sostenida, no obtuvo ningún error en el proceso.

- Atención selectiva: estuvo focalizada en el trabajo que se le encomendó a

pesar de que había muchos estímulos ambientales alrededor.

- Memoria de trabajo: llevo bien la tarea encomendada procesando bien la

información dada.

- Impulsividad: se mantuvo tranquila y segura de sus decisiones.

- Enfoque y ejecución motora: empleó una correcta ejecución motora, no se

le vio problemas.

- Velocidad de procesamiento psicomotor: no tuvo problemas psicomotores

en el test fue un promedio exacto al seguir la secuencia del test.

- Flexibilidad cognitiva: adecuada capacidad mental para cambiar y pensar

en múltiples ideas simultáneamente.

- Secuenciación: en ningún momento perdió la secuencialidad.

- Focalización: estuvo muy concentrada en la hoja de trabajo.

TRIAL B: Concluyó en 42 segundos logrando estar en el tiempo promedio,

demostrando una flexibilidad, planificación y atención alternada correcta no
obtuvo ningún error el proceso del mismo.

- Funciones ejecutivas: sus habilidades cognitivas al establecer el objetivo,

planificar como resolver el test, organizase sea antes o en pleno test, no
distraerse a pesar de algunas interferencias en el entorno, la evaluada lo
realizó sin problemas.

- Atención dividida: su capacidad para hacer varias tareas simultáneamente

fue correcta.
- Alternancia: entendió y empleó bien la alternancia y secuencia de número
de letra en el test.
ANEXOS