¿Qué medidas podemos tomar como docentes para que la

educación en el país mejore a pesar de las desigualdades

sociales?

Introducción personal

La educación es una base fundamentan para el desarrollo humano personal y

social, la cultura escolar no solo se basa en la igualdad de oportunidades sino
también en el otorgamiento de valor de la excelencia social promoviendo una
cultura de valores competentes que no permita la discriminación por clases
sociales e incluso por cuestiones intelectuales.

La desigualdad social en el Ecuador está alcanzando altos niveles

principalmente en el sistema de educación público y este aumento de
desigualdad proviene principalmente por la falta de ingresos que poseen las
familias ampliando aún más la brecha de los ricos y pobres. Por lo general los
niños y las niñas que han nacido dentro de un entorno pobre, con problemas
económicos, de salud y con una nutrición deficiente llegan a la escuela con una
gran desventaja el cual puede ser una de las causas de que se enfrenten a
factores de discriminación social, considerando este un factor eterno el cual
puede causar también que el estudiante no pueda continuar o iniciar sus
estudios pertinentes.

La educación en el Ecuador es totalmente gratuita es considerada como un

derecho fundamental para todas las personas que residan en el país, el cual el
estado brinda las capacidades para que el niño o la niña puedan estudiar
gratuitamente desde la escuela hasta el colegio, aunque existe gratuidad a
niveles de educación existe un factor a considerar en el país del porqué existe
aún niños o niñas que no se encuentran estudiando y este es el factor
económico que no afecta solo a la persona sino a toda la familia en general

Nosotros como futuros docentes estaremos a cargo de un grupo de estudiantes

el cual le brindaremos nuestros conocimientos aprendidos y seremos artífices
de la correcta preparación que tengan estos niños y niñas durante su etapa
escolar, por ende, debemos de trabajar en acciones que contemplen métodos
de enseñanzas óptimos en su desarrollo intelectual.
Nuestro rol como docentes también es velar por el bienestar de nuestros
estudiantes durante toda su etapa escolar, así como también velar por su
desarrollo social dotándolos de valores éticos y morales en donde no exista un
ambiente de discriminación ya sea por clases sociales, por género o por
capacidades intelectuales.

Como docentes podemos tomar medidas que mejoren la educación en nuestro

país.

Las medidas tomadas serán adoptadas en función al nivel de educación que se

encuentren los estudiantes, por eso es fundamental la preparación que tenga el
docente entorno a los diferentes niveles educacionales.

Primero se trabajaría en desarrollar actitudes docentes inclusivas las cuales me

permitan ser el promotor del cambio hacia una sociedad más justa, equitativa e
incluyente siendo un actor en la trasformación de la educación que garantiza y
permite el desarrollo de los estudiantes y la comunidad en general con la
finalidad de disminuir los índices de discriminación social que viven los
estudiantes.

Segundo crear conciencia a los estudiantes sobre temas de discapacidades

físicas, psicológicas e intelectuales el cual es uno de los grandes problemas
que aqueja la sociedad estudiantil en la actualidad, este tema es de gran
relevancia, ya que me permitiría como docente adoptar actividades de inclusión
para todos por ejemplo implementando clases de lenguas de señas o de braille.

Tercero, procedería a desarrollar plenamente el potencial humano y el sentido

de la dignidad y la autoestima y reforzar el respeto por los derechos humanos,
las libertades fundamentales y la diversidad humana.

Cuarto promover la diversidad cultural para que todos los estudiantes puedan
conocer la riqueza cultural que tienen nuestro país como diferentes clases de
culturas, etnias, costumbres etc., con la finalidad que los estudiantes tengan
conocimientos que todas las personas no poseen sus mismas cualidades o
capacidades de pensamientos y actitudes.
 BIBLIOGRAFÍA
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Educación, Quito. Obtenido de
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/07/Modulo
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https://oxfamilibrary.openrepository.com/bitstream/handle/10546/620863/
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