FICHA DE SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS –

PRÁCTICA PREPROFESIONAL VIII – 2023

EDUCACIÓN PRIMARIA IX
ESTUDIANTE: ARTEAGA ÑIQUE KARLA FIORELLA GRADO Y SECCIÓN: 1° ‘’A’’
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 88240 ‘’PAZ Y AMISTAD’’

ACCIONES DESARROLLADAS: AYUDANTÍA, COORDINACIÓN Y EJECUCIÓN

En este primer día de prácticas, llegue a la Institución Educativa, el director nos dio
un buen recibimiento, luego cada uno de mis compañeros ingresamos a nuestras
aulas correspondientes, me presenté con el docente y él muy amable me recibió y
les dijo a los estudiantes que había llegado una señorita que realizaría sus prácticas,
luego me dijo que yo me presente. Los estudiantes se pusieron muy felices me
DÍA 1
Lunes aceptaron.
29/05/2023
El profesor inició su clase del área de comunicación “Conocemos la familia
Silábica de la “N”” yo estuve observando al principio, pero luego el profesor me
dijo si podía ayudarlo a recortar unas fichas para cada uno de los estudiantes, le
dije que sí, luego a la hora de recreo coordiné con él sobre la experiencia de
aprendizaje y horario para poder realizar mis sesiones.

Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 25
En mi segundo día, llegué y los estudiantes me recibieron con un fuerte abrazo,
luego las primeras horas les tocó danza y después de recreo nos fuimos al patio
para que realicen su actividad de educación física, lo cual me permitió conocerlos
un poco mas y me pude dar cuenta de que hay un niño llamado Valentino que es
inclusivo y vive en el albergue de “San Pedrito”, la profesora de Física lo hacia
DÍA 2
participar en todas las actividades realizadas.
SEMANA N° 01

Martes
30/05/2023
Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 27
En mi tercer día de prácticas nos encontramos todos en la plaza mayor a las 8:00
Am para poder conocer las instituciones de nuestro distrito de Nuevo Chimbote,
como SUNARP, PODER JUDICIAL, EL BANCO DE LA NACIÓN, LA CATEDRAL,
ETC. Fue un día retador el poder controlar a 24 estudiantes y tener que cruzar la
DÍA 3 pista, luego 4 niñas querían miccionar y tener que encontrar la solución y solicitar
Miércoles un baño público.
31/05/2023
Luego se realizo el simulacro de sismo en medio de la plaza mayor, con la finalidad
que sepan cómo actuar en caso de que se presente un sismo o un terremoto y saber
cómo actuar ante dicho desastre natural y lo importante que es tener una mochila
salvavidas y que es lo que deben de tener dentro de ella.

Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 24
En mi cuarto día apliqué mi primera sesión de aprendizaje en el área de
comunicación “Conocemos la familia silábica de la “L””, me fue un poco difícil
DÍA 4 al principio por que los estudiantes no me hacían caso, sentía que yo gritaba y mi
Jueves voz no se escuchaba, pero luego mediante un video logré captar su atención lo
1/05/2023
cual estaban contentos en aprender una consonante más.
Luego coloque unas hojas grandes con la letra “L” “l” y junto a ellos les coloqué las
vocales y luego pegue en la pizarra una imagen en cada silaba lo cual empiece
con la, le, li, lo y lu y los estudiantes entusiasmados.
Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 25
 En mi quinto día les tocó danza y solo se hizo un reforzamiento de las consonantes
s, n, m, p y l, luego el profesor me dijo que por favor lo ayude a reforzar a los
estudiantes de 4 en 4 en una mesa aparte con fichas con silabas, lo cual la finalidad
era que los estudiantes tenían que formar palabras uniendo las silabas, luego me
DÍA 5
dijo que nos iríamos al aula de innovación y les dijo que entren a Word y escriban
Viernes
02/05/2023 palabras con la consonante “L”

Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 28

ACCIONES DESARROLLADAS: Ejecución de sesiones de las diversas áreas curriculares, con

énfasis en la incorporación de los saberes y recursos culturales de las familias y la comunidad.
DÍA 1 Este día no asistimos a la Institución Educativa.
Lunes Por la imposición de las chaquetas de Educación Primaria.
05/06/2023

DÍA 2 En esta oportunidad realice mi sesión de aprendizaje el área de Comunicación

Jueves “Conocen la consonante “T” en diversos textos”, el docente en coordinación
08/06/2023 me dijo que a los estudiantes estaban acostumbrados a ver videos en el inicio de
la sesión para familiarizarlos y reforzarlos con el tema.
Lo cual usé como estrategia pegar imágenes grandes en la pizarra con los
nombres, pero recorté cada letra y pegarlo debajo de la imagen de forma
desordenada para que con la ayuda de ellos me puedan ayudar a reconocer y
SEMANA N°2

ordenar hasta formar la palabra correcta.

Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 24
DÍA 3 En esta oportunidad realicé mi sesión de aprendizaje el área de Ciencia y
Viernes Tecnología “No contaminemos el agua”, lo cual al inicio presenté una imagen
09/06/2023 sobre el uso correcto del agua y por qué debemos de cuidarla.
Luego les proyecté un cuento donde les hablaba del la importancia y el cuidado del
agua, luego hice preguntas relacionado al cuento y realicé un pequeño
experimento con un bol con agua y agregue pedazos de plásticos y tempera, lo
cual capté la atención de los estudiantes y pudieron entender el por que no se debe
de tirar la basura o contaminar el agua.

Estudiantes: 28
Estudiantes presentes: 27