Evaluación de Ciencia y tecnología.

Primera Unidad

Apellidos y Nombres : __________________________________________

Grado : Quinto grado “B”.
Fecha : Talara, 13 de abril del 2023.
Docente Responsable : Peña Rumiche Luis Augusto.

Indicaciones:
1. Está prohibido prestar útiles escolares y/o observar el examen de su compañero.
2. Si conversa con sus compañeros(as) y/o copia, se anulará la evaluación.
3. Lea detenidamente, luego responda.

Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo
Indicador 1: Identifica los niveles de organización de la materia y señala las diferencias entre la célula animal
y vegetal..
1. Observa el gráfico y completa con los niveles de organización al que pertenecen. (Nivel

1)
2. Completa el siguiente cuadro con las diferencias entre la célula animal y la célula
vegetal. (Nivel 2)
Célula animal Célula vegetal
3. Completa el siguiente mapa conceptual con la información que se te pide. (Nivel 3).

4. Elabora un mapa conceptual sobre el tema trabajado. Considera los siguientes

subtemas: nivel celular, nivel tisular, nivel de órganos, nivel sistemas, microscopio,
función, importancia, partes y aplicación en el campo de la biología. Puedes agregar
ejemplos y dibujos. (Nivel 4) Al reverso de la hoja.

Competencias Indicadores Calificativos

Explica el mundo físico
basándose en conocimientos Identifica los niveles de organización de la materia y
sobre los seres vivos, materia y señala las partes del microscopio así como también
energía, biodiversidad, Tierra y señala sus partes.
universo
Información resumida