FESTEJEMOS A LA MADRE TRABAJADORA GONZAGUINA VALORANDO EL

ESFUERZO QUE REALIZA DENTRO DE LA FAMILIA Y LA SOCIEDAD

ÁREA: Ciencia y Tecnología.
Fecha: 05- 05 -2023 Profesora: Soledad Rocca Puma
Compet./Capacidades
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.
- Explora y experimenta los
lenguajes del arte.
- Aplica procesos creativos.
 Evalúa y socializa sus
procesos y proyectos.
UN PRESENTE A MAMÁ
1° Grado “E”
Desempeños Criterios de evaluación Evidencia Instr. Eval.
Un presente a mamá Escala de
- Explora ideas libremente a - Explora los materiales
(portarretrato)
partir de su imaginación, sus para elaborar un valoración
experiencias u observaciones, presente a mamá.
y experimenta maneras en que - Elabora un presente para
los elementos del arte mamá con creatividad.
(movimientos, acciones,
formas, colores o sonidos)
pueden
- usarse o ser repetidos para
comunicar una idea.
- Presenta sus trabajos y
creaciones y responde a
preguntas sencillas sobre ellos;
asimismo, describe las
características de sus propios
trabajos y los de sus compañeros.

Enfoque transversal: INCLUSIVO O ATENCION A LA DIVERSIDAD / INTERCULTURAL/ BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA

INICIO
Motivación: Muestro la imagen a mis estudiantes.

 Pregunto: ¿Qué observan?, ¿Por qué carga un niño? ¿A quién festejamos en mayo?, ¿Cómo son las
madres?,¿Cómo es tu mamita? ¿Qué dice en la imagen?
Presento el propósito del día: Hoy elaboran un lindo portarretrato para mamá
utilizando nuestros súper poderes

Los estudiantes eligen las normas de convivencia que ayudara en el trabajo.

DESARROLLO

Indico a los estudiantes que durante la presente actividad elaboraremos diversas actividades para elaborar
un presente a mamá (portarretrato) usando diversos materiales.
Muestro el portarretrato que elaboraran para mamá.

BÚSQUEDA DE MATERIALES

Reciben sus materiales por los encargados de entregar materiales y los acomodan en sus espacios.

PLANIFICAR

Ubican los materiales en la mesa.

Escuchan con atención las indicaciones para el procedimiento.
Eligen con que colores de lentejuelas realizaran su trabajo.

ELABORACIÓN

¿Cómo lo hacemos?
1. Recortar el marco de cartón grueso con ayuda.
2. Forrar sus 4 lados con papel de seda o crepé. Añade pegamento conforme vayas avanzando.
3. Aplica pegamento sobre el papel y esparce las lentejuelas, cuentas y/o corazones de corrospum
que deseen poner.
4. Cuando esté seco coloca la foto elegida.
 Realizan algunas mejoras a sus trabajos.
Aprecian sus trabajos
Exhiben sus trabajos.

CIERRE

Reflexionamos respondiendo las preguntas:

 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
 ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos 05/05/23

Capacidades:
Capacidades
Explora y experimenta los lenguajes del arte.
Aplica procesos creativos.
Evalúa y socializa sus procesos y proyectos.

Criterios de evaluación
- Explora los - Elabora un
materiales para presente para
elaborar un mamá con
presente a mamá. creatividad.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes

superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré
Lo logré
ayuda

ayuda

ayuda
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28