UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
DESARROLLO PERSONAL

ACTIVIDAD 1
TRABAJO EN EQUIPO

INTEGRANTES:
 García Macedo Yampier Antonio
 Medina Meléndez Alejandra Micaela
 Roncal Hernández Richar Omar
 Núñez Vergaray Iván Ernesto
 Pejerrey Quipuscoa Lady Laura

DOCENTE:
Milagros Chu

GRUPO: 4

CICLO: 
VI

NUEVO CHIMBOTE, 2023

 TRABAJO EN EQUIPO-ANÁLISIS DE LAS 5C’s
1. La comunicación
Es la base del funcionamiento de un equipo de trabajo porque es el vehículo para
asegurarse de que todos sus miembros miran en la misma dirección, cooperan, se apoyan,
se compenetran, tienen buena relación y mantienen un clima laboral idóneo.
Las buenas comunicaciones conducen a decisiones efectivas, favorecen la participación de
los miembros del equipo y dan como resultado proyectos exitosos.
Respecto al grupo, consideramos que hay buena comunicación entre nosotros ya que se
suele hablar espontáneamente, buscando la manera de hacer las actividades de manera
correcta.
1.1. Estrategias para desarrollar las habilidades de comunicación del equipo
Hay varias estrategias que se puede aplicar para mejorar las comunicaciones en equipo
estos pasos favorecerán la colaboración entre todos y fomentarán las relaciones saludables.

2. Complementariedad
Un equipo funciona cuando cada miembro es especialista en un área concreta. Es
enriquecedor para el equipo que sus integrantes tengan capacidades y aptitudes diversas y
heterogéneas. Así mismo, complementariedad refiere que para que el líder pueda asignar a
cada uno de los miembros del equipo una tarea específica según sus aptitudes, es necesario
que existan diferentes tipos de personas en el equipo más que todo a la hora de dar
opiniones.
En nuestro grupo, la complementariedad se ve reflejado en que cada integrante manifiesta
ideas puntuales y la refuerza con ejemplos.
3. Compromiso
Es lo que un grupo necesita para mantenerse en carrera un largo tiempo. Si alguien se
compromete en un esfuerzo por un periodo del tiempo, aprenderá lo que tiene que saber
para ser más eficaz y poder conseguir el objetivo grupal.
El grupo suele apoyar de forma consistente en el equipo, aunque a veces no puede cumplir
con los plazos establecidos.

4. Coordinación

Es un proceso que implica el uso de estrategias y patrones de comportamiento dirigidos a

integrar acciones, conocimientos y objetivos de miembros interdependientes, con el
objetivo de alcanzar unas metas comunes.
Así mismo, se trata de integrar a todos los participantes del grupo en las decisiones, así
como participar de la coordinación y estrategias de trabajo.

4.1. Estrategias para coordinar mejor en equipo:

 Tener visión global del proyecto o trabajo a realizar

Como jefe de equipo se deben tener claros los objetivos a corto, medio y largo plazo para
ser capaz de anticipar necesidades que surjan tanto del grupo a medida que avanza en las
tareas como de la empresa según se van cumpliendo los objetivos.
 Conocer al equipo
Cada persona cuenta con unas capacidades, herramientas y experiencia que le convierten en
un recurso único. Cuanto mejor se conocen esas habilidades, más sencillo es asignar las
tareas de un proyecto a quién las puede realizar mejor. Es la manera de gestionar de forma
eficiente el capital humano de una empresa.
 Marcar objetivos comunes y específicos
El equipo, como grupo, tendrá unos hitos que cumplir, pero cada uno de sus integrantes
deberá responder con su trabajo individual a una serie de metas. El coordinador del equipo
será quien divida las tareas y marque los objetivos en función de las capacidades y
herramientas para garantizar la eficiencia
 Elaborar un plan de trabajo
Los objetivos comunes y específicos se deben plasmar en una hoja de ruta que muestre los
plazos y las tareas que se requieren. Esto permitirá revisar el proceso que se ha seguido en
el caso de que surjan imprevistos y así tomar medidas para reconducir la situación.

5. Confianza
Cuando los equipos tienen confianza en el carácter, cada miembro tiene fe en que los demás
se comportarán del modo esperado. Los miembros del equipo se preocupan los unos de los
otros y tienen presentes los intereses del resto. Esta es la dimensión de la confianza básica
que los equipos necesitan para ser eficaces.
En el grupo hay confianza, por ello, se suele ser estrictos cuando no se cumple con lo
acordado y se tiende a presionar a los miembros para que se cumpla con el objetivo.

OPINION PERSONAL Y AUTOCRITICA

RICHAR OMAR
Confianza: Confío en la mayoría de los compañeros de mi equipo, aunque en algunas
circunstancias suelo desconfiar con facilidad y demoro en volver a confiar en el trabajo del
compañero.
Coordinación: Trato de hablar con los participantes y los miembros del equipo en el día a
día para lograr mejores objetivos.
Compromiso: Siento que aún me falta enfocarme en lo que hago, por tanto, me
comprometo que haré un esfuerzo mayor a la hora de hacer tareas.
Complementariedad: considero que aporto ideas puntuales al grupo sobre alguna
actividad. Sin embargo, falta asociarme y relacionarme bien grupalmente.
Comunicación: Participa en la organización del desarrollo de las actividades del equipo,
dando sugerencias para mejorar la coordinación.

YAMPIER
Confianza:.
Coordinación:
Compromiso:
Complementariedad:
Comunicación:

LADY LAURA
Confianza:.
Coordinación:
Compromiso:
Complementariedad:
Comunicación:

ALEJANDRA:
Confianza:.
Coordinación:
Compromiso:
Complementariedad:
Comunicación:

IVAN:
Confianza:.
Coordinación:
Compromiso:
Complementariedad:
Comunicación:

  COMPROMISO PERSONAL
RICHAR OMAR: Me comprometo en mejorar la entrega de los trabajos a tiempo, así
como participar más activamente en el grupo. Así mismo, prometo confiar más en los
integrantes del equipo, para mejorar el trabajo en equipo
YAMPIER:

LADY LAURA:

ALEJANDRA:

IVAN: