NOMBRE DEL DOCUMENTO:

CÓDIGO: PAA-03-F-003
SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS)
REVISIÓN: 1
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO
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SÍLABO DE LA ASIGNATURA: SALUD OCUPACIONAL

1. DATOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Psicología

CARRERA: PSICOLOGIA

PERÍODO SEXTO
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
PROFESIONAL ACADÉMICO:
CURRICULAR:
PARALELO: A
PRAXIS PROFESIONAL
CAMPO DE FORMACIÓN:
AÑO LECTIVO: 2023-1
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
COMPONENTE DE EXPERIMENTACIÓN DE LOS COMPONENTE TOTAL DE HORAS
DOCENCIA APRENDIZAJES AUTÓNOMO
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO:
32 16 48 96
DOCENTE RESPONSABLE: Dra. Lourdes Arias R;

2. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO

COMPETENCIA DEL PERFIL DE NIVEL DE NIVEL DE DOMINIO DE LA DESEMPEÑOS ESPERADOS (POR UNIDAD)
EGRESO IMPACTO COMPETENCIA
(ASIGNATURA)
Describir los centros principales donde ocurren la correlación y la
Demuestra habilidades para atender e integración de la información nerviosa.
integrar fenómenos psicológicos y sociales, Identificar, diferenciar y describir las funciones de cada lóbulo
Alto Descubre la actividad funcional
lo que le permite desempeñarse en cerebral, las áreas primarias y secundarias y asociativas, en
de las estructuras del Sistema
contextos clínicos, organizacionales, Ordenadores gráficos y pruebas formativas y sumativas.
Nervioso humano y sus
educacionales y socio comunitarios, Precisar conceptos básicos de la organización funcional de los
implicaciones en los procesos
respondiendo a las necesidades y sistemas sensoriales, explicando sus mecanismos interneuronal y
psicológicos.
demandas de las personas con actitud del control.
reflexiva, autocrítica y propositiva. Definir conceptos básicos de la organización funcional de los
sistemas funcionales..

3. ESTRUCTURA CONCEPTUAL Y DESARROLLO METODOLÓGICO DE LA ASIGNATURA

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Nombre de la Unidad 1. Introducción a la salud ocupacional.

actividad curricular:
Resultados de
Conocer la organización funcional básica de las principales estructuras que forman el sistema nervioso que viabilicen estudiar el laberinto de los circuitos
aprendizaje de la
neuronales en tanto soporte funcional de la actividad psíquica.
actividad curricular:
COMPONENTE DE DOCENCIA COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
COMPONENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
Logros de
Procesos Escenarios Aport
aprendizaje Recursos Hor Actividades Hora Hora
Contenidos didácticos y de a al Actividad
didácticos as prácticas s s
estrategias aprendizaje PIS
Socialización del
Revision
silabo, PEA y
bibliografica de
políticas
Conferencia Permanente 1 sistemas
1.1.Recursos
integrados de
humanos y gestión
gestion
estratégica
Preguntas de
1.2.Control de
Exposición comprobación
personal y auditoria 6
Refuerzo Texto: base 1 Consultas y Metanálisis
de recursos
académico virtual Evaluaciones verbales
humanos
Conoce las bases
1.3.. Relaciones
teóricas para la
individuales y Exposición
gestión de los Dos textos
colectivas de Refuerzo 2
procesos de la salud bases
trabajo, (leyes de académico virtual
ocupacional en las
contratación)
organizaciones.
1.4. Calidad de vida
Aplicar
en el entorno Exposición Revisión Materiales
encuesta a
laboral, (trabajo y Refuerzo Libros base 2 bibliográfica de 4 esquemáticos y 4
organización
salud desde la académico virtual clima laboral explicativos del tema
real
antigüedad)
1.5 Fundamentos
de las técnicas de Exposición
Textos
seguridad y Refuerzo 2 2
básicos
prevención de académico virtual
riesgos laborales
HORAS DEL COMPONENTE DE HORAS DEL
HORAS DEL COMPONENTE DE DOCENCIA 8 PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y 4 COMPONENTE 12
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
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REVISIÓN: 1
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO
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Nombre de la Unidad 2. Referencias normativas de la seguridad y salud ocupacional

actividad curricular:
Resultados de
aprendizaje de la Conocer la normativa internacional y nacional que rigen la seguridad y salud en el trabajo
actividad curricular:
COMPONENTE DE DOCENCIA COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
COMPONENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
Logros de
Procesos Escenarios Aport
aprendizaje Recursos Hor Actividades Hora Hora
Contenidos didácticos y de a al Actividad
didácticos as prácticas s s
estrategias aprendizaje PIS
2.1. La seguridad y
la salud en el Exposición
trabajo Refuerzo Permanente 1
Revisión bibliográfica
académico virtual
de reglamentos,
2.2. Tratados y Exposición estatutos y acuerdos
6
convenios Refuerzo Texto: básico 2 ministeriales que rigen
Conoce cómo se internacionales académico virtual en Ecuador la Salud en
articulan las leyes Exposición Preguntas el trabajo.
internacionales y 2.3. Decreto
Refuerzo orientadoras 2
nacionales, con la ejecutivo 2393
académico virtual Video foro
finalidad de asegurar 2.4. Politica
la seguridad y la Exposición Texto: básico
nacional de salud
salud de los Refuerzo 1 2
en el Trabajo 2019-
trabajadores. académico virtual
25
2.5.
Aplicación de
Metodologia y Preguntas de
Exposición formatos para
directrices para la Diseño de comprobación de
Refuerzo Texto: básico 2 vigilancia en 4 4
evalucion de formatos materiales actualizados
académico virtual lugar de
riesgos de experimentación.
trabajo
psicosociales
HORAS DEL COMPONENTE DE HORAS DEL
HORAS DEL COMPONENTE DE DOCENCIA 8 PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y 4 COMPONENTE 12
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EVALUACION PRIMER PARCIAL 16 8 24
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REVISIÓN: 1
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO
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Nombre de la Unidad 3. Salud ocupacional y los riesgos laborales

actividad curricular:
Resultados de
aprendizaje de la Relacionar como inflyen los riesgos laborales en la salud del trabajador
actividad curricular:
COMPONENTE DE DOCENCIA COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
COMPONENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
Logros de
Procesos Escenarios Aport
aprendizaje Recursos Hor Actividades Hora Hora
Contenidos didácticos y de a al Actividad
didácticos as prácticas s s
estrategias aprendizaje PIS
Invetigar riesgo
3.1. Investigacion Exposición
psicosocial con Organiaciones
de riesgo Refuerzo Permanente 4
modelo Ecuador, reales Refuerzo bibliográfico
psicosocial. académico virtual
Fppsico, Istas 21 de los temas
Analiza, reflexiona y
Exposición relacionados con las
emite criterios 3.2. Investigación 4
Refuerzo Texto: básico 1 normativas que se
basados en la de riesgo quimico
académico virtual siguen para investigar
investigación de los
Exposición los riesgos laborales
riesgos laborales con 3.3. Investigación
Refuerzo Texto: básico 1
el fin de prevenir los de riesgo mecánico
académico virtual
accidentes laborales
3.4. Investigación Exposición Tarea sobre la
o enfermedades
de riesgo Refuerzo Texto: básico 1 estimación de los 4
ocupacionales
ergonómico académico virtual riesgos laborales.
Exposición
3.5. Investigación Diseño de plan de
Refuerzo Texto: básico 1 4 4
de riesgo fisico. intervención.
académico virtual
HORAS DEL COMPONENTE DE HORAS DEL
HORAS DEL COMPONENTE DE DOCENCIA 8 PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y 4 COMPONENTE 12
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Nombre de la .
actividad curricular: Unidad 4. Introducción a la ISO 9001: 2015.
Resultados de
aprendizaje de la Analizar las funciones intelectuales desde la normalidad para comprender los desequilibrios que provocan las diferentes patologías .de la mente y la conducta.
actividad curricular:
COMPONENTE DE DOCENCIA COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
COMPONENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
Logros de
Procesos Escenarios Aport
aprendizaje Recursos Hor Actividades Hora Hora
Contenidos didácticos y de a al Actividad
didácticos as prácticas s s
estrategias aprendizaje PIS
Relaciona todos los 4.1. Estándares de Exposición Permanente 2
procesos preventivos calidad en las Refuerzo
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SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS)
REVISIÓN: 1
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO
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Nombre de la .
actividad curricular: Unidad 4. Introducción a la ISO 9001: 2015.
Resultados de
aprendizaje de la Analizar las funciones intelectuales desde la normalidad para comprender los desequilibrios que provocan las diferentes patologías .de la mente y la conducta.
actividad curricular:
COMPONENTE DE DOCENCIA COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
COMPONENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
Logros de
Procesos Escenarios Aport
aprendizaje Recursos Hor Actividades Hora Hora
Contenidos didácticos y de a al Actividad
didácticos as prácticas s s
estrategias aprendizaje PIS
organizaciones
académico virtual
Revisión bibliográfica y
Exposición Metanálisis sobre todos
4.2. La norma ISO los estándares de
Refuerzo Texto: básico 2
9001:2015 calidad en las
académico virtual
con los estandares Elaborar una organizaciones
de calidad, a fin de Exposición Los principios de la 5
4.3. La norma ISO planificación
establecer criterios Refuerzo Texto: básico 1 2 gestion de calidad
9001:2015 que genere
coherentes que le académico virtual
índices
permitan gestionar 4.4. Sistema
los estandares de documentado de Exposición
calidad basados en prevención en el Refuerzo Texto: básico. 1 2
la prevención y trabajo.(NTP académico virtual
liderazgo efectivo. española)
Evaluar la
4.5. Sistema de capacidad de
Diseñar un sistema de
gestion preventiva Texto: básico 2 Gestionar la 2 5
gestion preventiva
(NTP española) prevencion
organizacional
HORAS DEL COMPONENTE DE HORAS DEL
HORAS DEL COMPONENTE DE DOCENCIA 8 PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y COMPONENTE 12
EXPERIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EVALUACION DEL SEGUNDO PARCIAL 32 16 48

Nota: Se repite una tabla por cada unidad o actividad curricular que se proponga
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REVISIÓN: 1
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4. CRITERIOS NORMATIVOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

PARCIAL

ÁMBITO ESTRATEGIAS EVALUATIVAS ESCENARIO / INDICADORES SEMANA PONDERACIÓN

Actuacion en clases, foros de Proceso áulico virtual evaluado con

1-8

Escenar

Aprendi
discusion rubrica

io de

zaje
25%
Actuación Revisiones bibliograficas Aula virtual con participación permanente 1-8

Producción Permite analizar el nivel de atención en aula

indicadores de Desempeño
(Trabajo Preguntas de comprobación virtual con preguntas de comprobación del 1-8 25%
material trabajado, proceso áulico
PRIMER PARCIAL

autónomo)

Trabajo individual con análisis de datos y

Tutorias dirigidas 2
gestión del conocimiento
Investiga y utiliza elementos de apoyo para
Producción Revisiones bibliográficas 4
(Prácticas) realizar nuevo material. 20%
Proceso virtual que valora el nivel de
Evidencia conocimiento con
exposiciones conocimiento que va adquiriendo en el 6
proceso de enseñanza aprendizaje..
Prueba escrita con tiempo límite para
Acreditación envío a aula virtual Aula virtual 8 30%

Actuacion en clases, foros de 9-16 25%

Proceso virtual evaluado con rubrica
Aprendizaj
Escenario

discusion
SEGUNDO PARCIAL

de

9-16
Actuación
Revision bibliográfica Cumplimiento de tareas con fechas limites
Permite analizar el nivel de atención al 9-16 25 %
Desempeñ
Indicadore

explicación virtual con preguntas de

Producción Tutorias dirigidas
comprobación del material trabajado, proceso
s de

(Autónomo) áulico
Revision bibliografica Trabajo individual con análisis de datos y 8,9,14
 NOMBRE DEL DOCUMENTO:
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SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS)
REVISIÓN: 1
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO
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PARCIAL
ÁMBITO ESTRATEGIAS EVALUATIVAS ESCENARIO / INDICADORES SEMANA PONDERACIÓN

gestión del conocimiento

Evidencia conocimiento con Investiga y utiliza elementos de apoyo para 20 %
exposiciones realizar nuevo material. 14,15
Producción o
(Prácticas) virtual que valora el nivel de conocimiento 13
Trabaja en equipo que va adquiriendo en el proceso de
enseñanza aprendizaje..
16 30 %
Prueba escrita con tiempo límite para
Acreditación envío a aula virtual Aula virtual
 NOMBRE DEL DOCUMENTO:
CÓDIGO: PAA-03-F-003
SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS)
PROCEDIMIENTO: REVISIÓN: 1
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5. REFERENCIAS

a. Básica
Antonio C.S. 2012 (técnicas para la prevención de riesgos laborales) editorial Marcombo
Ray Ashfal & David W.R. (sexta edición) Seguridad industrial y administración de la salud

b. Complementaria
http://www.trabajo.gob.ec/seguridad-y-salud-en-el-trabajo/

https://www.iess.gob.ec/es/web/guest/prevencion

https://www.salud.gob.ec/

6. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

 Medico Cirujana
 Psicóloga General
 Master en salud ocupacional, seguridad y ambiente laboral.
 Master en ginecología infanto juvenil/ salud sexual y reproductiva
 Practitioner en Programación Neurolingüística Instituto Bandler
 Psicoterapéutica EMDR (eliminación de traumas por método de estimulación neuronal bi lateral)
 Práctica privada en las ramas de la medicina y de la psicología.
 Instructora de yoga y meditación.

7. VISADO

APROBACIÓN Y REGISTRO DEL SÍLABO

ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN
Firma Firma y sello Firma y sello

(f) Dra. Lourdes Arias Ruiz (f) Dra. Edelmary Muñóz (f) Dra. Yelena Solorzano
FECHA: 1 OCTUBRE 2021 FECHA: FECHA: