SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Código: EY-FO-44

Revisión: 01
PLAN DE DESARROLLO DEL MODULO
Fecha: 07-Ago-2013

NORMA DE Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con

COMPETENCIA: el programa establecido y normativa legal vigente.
Promover en los trabajadores hábitos de trabajo seguro de
ELEMENTO: acuerdo con lineamientos del programa de salud
ocupacional de la empresa
MODULO: Ergonomía
DOCENTE
Yesith Daniel carvajalino
RESPONSABLE:
Carlos Castro
APROBADO POR:
Coordinador Académico
FECHA: Febrero 2014

1. OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Identificación y evaluación de los riesgos Ergonómicos existentes en los puestos de
Trabajo pertenecientes a la Empresa.

 optimizar la interrelación de las personas disponibles y la tecnología utilizada

 analizar los puesto de trabajo para definir los objetivos de la formación

2. RECURSOS

• - Bibliografía básica
• - Tablero - marcador
• - Diapositivas de las exposiciones del profesor
• - Mesa redonda
• - Enlaces a páginas web de interés
• - Enlaces a videos y documentales
• - Etc.

3. BIBLIOGRAFÍA
 cónsultar ntc de ergonomía
 NTC 3955(definiciones y conceptos de ergonomia)


 Aplicación de Las Normas Internacionales Del Trabajo 2008

Expertos en Aplicación de Convenios y Recomendaciones

 Normas de higiene postural y ergonomía

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Fecha: 07-Ago-2013

ACTIVIDADES DE
EVIDENCIA DE FECHA/
UNIDAD CONTENIDO (Conocimiento de la N.C.L.) APRENDIZAJE TRABAJO INDEPENDIENTE
DURACION
APRENDIZAJE
METODOLOGÍA

1.concepto de Elaboración de glosario de 07/03/2014

Fomento de estilos de vida saludable y auto Mesa redonda Evaluación diagnostica
ergonomía términos 2 HRS
cuidado: según actividad económica y grupo etáreo
en salud
Definiciones y significado etimológico,
ocupacional
Clasificaciones de la Ergonomía, Objetivos, retos y
Exposición con ayuda de 10/03/2014
metas de la ERGONOMÍA Formulación de preguntas
Objetivo: Manejar video beam y tablero 2 HRS
Reseña histórica y surgimiento de la ergonomía,
conceptos de
Alcances y fronteras de la Ergonomía
ergonomía en
materia de salud 11/03/2014
ocupacional Disciplinas de apoyo Ergonomía y Salud Taller grupal Elaboración de resumen
2 HRS
Ocupacional, Objetivos, similitudes y diferencias

Sistema H-O-M, Elementos componentes del 12/03/2014

Exposición del docente Formulación de pregunta
sistema, Interfaz y sub-sistemas, Proceso de trabajo 2 HRS
2 fomento de estilo y sus resultados
de vida saludable y Sistema Hombre-máquina, Proceso perceptivo
autocuidado, Demostración por parte del Elaboración de diagrama Investigación 13/03/2014
según actividad docente, taller grupal de casos de uso independiente 2 HRS
económica y grupo
etareo. Condiciones de la tarea: Carga Mental y Carga Desarrollo de preguntas de 14/03/2014
Casos de estudio
física, La carga perceptiva y las respuestas del acuerdo al caso propuesto 2 HRS
Objetivo: analizar trabajador
la interrelación
entre Demostración por parte del Elaboración de diagrama de 17/03/2014
Factores de riesgo por carga física: Posturas
hombre ,máquina y docente, taller grupal actividades 2 HRS
incorrectas, requerimiento excesivo de fuerza y
puestos de trabajo
requerimiento excesivo de movimiento.
Capacidad de respuesta del individuo:
18/03/2014
Características individuales y características del Taller individual Taller individual
2 HRS
trabajo
1. Análisis de 19/03/2014
taller grupal Taller grupal
puestos de Descripción del puesto de trabajo, Proceso de 2 HRS
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análisis del puesto de trabajo

trabajo Demostración por parte del Investigación 20/03/2014

Técnicas de evaluación y análisis de la carga física, Elaboración de resumen
docente independiente 2 HRS
Evaluación de factores ambientales
Objetivo: realizar Antropometría y Biomecánica, Elementos de diseño
análisis de puestos Desarrollo del caso 21/03/2014
y rediseño de puestos de trabajo caso de estudio
de trabajo propuesto. 2 HRS

Demostración por parte del Investigación 25/03/2014

Intervención preventiva y correctiva en cada uno de Formulación de preguntas
docente independiente 2 HRS
los elementos Componentes del sistema
Adaptaciones máquina – hombre 26/03/2014
Mesa redonda Formulación de preguntas
2 HRS
27/03/2014
Plan de pausas activas para los trabajadores Preguntas y respuestas Evaluación escrita
2 HRS

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