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LICEO BICENTENARIO ALBERTO HURTADO

EQUIPO PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR

PAUTA DE OBSERVACION

NOMBRE: BENJAMIN AGUERO

CURSO: 1°B

OBJETIVO: OBSERVAR EL COMPORTAMIENTO Y DESEMPEÑO ESCOLAR DEL ESTUDIANTE


DURANTE EL PROCESO EDUCATIVO

INDICADORES SI NO No
OBSERVADO
1. Asiste de manera puntual y constante al establecimiento. X

2. Respeta la opinión de los demás. X

3. Expone sus ideas frente a sus compañeros X

4. Interactúa de manera positiva con sus pares. X

5. Utiliza un vocabulario adecuado y no ofensivo con sus pares. X

6. Respeta normas dentro del aula permitiendo el desarrollo de la clase X

7. Participa activamente en las actividades encomendadas X

8. Demuestra interés por superar sus dificultades X

9. Escucha con atención las instrucciones dadas por las especialistas X

10. Muestra interés por cumplir con sus quehaceres académicos X

11. Termina todas las actividades de la clase X

12. Muestra una actitud respetuosa con sus compañeros y profesores X

13. Solicita ayuda cuando no logra realizar alguna actividad X

14. Expresa verbalmente sus opiniones, emociones o sentimientos X

15. Se distrae fácilmente y pierde el interés y la atención en clases X


16. Se fatiga con rapidez y no su atención por un periodo prolongado X

17. Realiza con lentitud sus tareas escolares X

18. Muchas veces no puede realizar las actividades solo, necesita apoyo X

19. Requiere apoyo para iniciar, desarrollar y terminar trabajos escritos X

20. Presenta dificultades en la escritura X

21. Muestra dificultades en la comprensión de instrucciones X

22. Presenta alguna limitación física que le impida comunicarse X

23. Tiene dificultades para pronunciar algunos fonemas X

24. Presenta dificultades para darse a entender con claridad X

Daniela Sánchez P.

Docente PIE

Liceo B. Alberto Hurtado

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