Está en la página 1de 4

Actividad de aprendizaje N.

º 03
I. Datos informativos:

I.1. I.E.I: N°" 02 MARIA INMACULADA"


I.2. Aula: Ratoncitos solidarios (3 años)
I.3. Directora: Ana Maria Castañeda Baca
I.4. Docente de aula: Gaby Gonzales Llamocca
I.5. Fecha:12/12/2022
I.6. Practicante: María Isabel Aybar Allcca

II. Proceso de selección curricular, para el aprendizaje.


TITULO  "NACIMIENTO SOBRE EL NIÑO JESUS"
Que las niñas (as) conozcan y aprendan como y cuando nació el
PROPÓSITO
niño Jesús.

Desempeños
Área Competencia Capacidad
3 años

● Conoce a Dios y ● Reconoce de manera


Construye su asume su identidad espontánea, a través de sus
identidad, como religiosa y espiritual acciones diarias, el amor y
persona humana, como persona cuidado que le brinda su
amada por Dios, digna, libre y familia, como un indicio del
digna, libre y trascendente. amor de Dios, y da inicio a
Personal trascendente, acciones como colaborar,
● Cultiva y valora las saludar, despedirse y
comprendiendo la manifestaciones
Social agradecer por propia iniciativa.
doctrina de su religiosas de su
propia religión, entorno ● Demuestra su amor al prójimo
abierto al diálogo argumentando su fe acogiendo y compartiendo con
con las que le son de manera todos como amigos de Jesús.
cercanas. comprensible y
respetuosa.

● Participa en conversaciones o escucha cuentos, leyendas y


AREA
otros relatos relatos de la tradición oral. Formula preguntas
ASOCIADA: Se comunica
sobre lo que le interesa saber o responde a lo que le
oralmente en su
Comunicació preguntan.
lengua materna.
n

Estándar de Realiza acciones por propia iniciativa para agradecer el amor que recibe de su familia y de
su entorno. Participa de acciones que muestren su solidaridad y generosidad hacia su
aprendizaje
prójimo como muestra del amor que recibe Dios.
Criterio de Que los niños aprendan sobre el nacimiento del niño JESUS.

evaluación

RECURSOS
Secuencia metodológica de la actividad
Y/O TIEMPO
rutinaria
MATERIALES

Recepción de niños.
* Reunión
Actividades de rutina. grupal. 60
Actividad
● Recepción de los niños. Minutos
rutinaria
● Actividades de rutina.

● Momento de la recepción (el saludo, la


oración del dia, repasamos el * Dialogo.
calendario,normas de convivencia .

● Momento del juego libre.

III. Desarrollo de la Actividad de Aprendizaje

RECURSOS
Procesos Y/O
SECUENCIA DIDÁCTICA Y ESTRATEGIA TIEMPO
pedagógicos MATERIALE
S

INICIO:

 Escuchamos una música sobre la Virgen María.


 https://www.google.com/search?
q=CANCIO+SOBRE+VIRGEN+MARIA+CORTINA&oq=C
ANCIO+SOBRE+VIRGEN+MARIA+CORTINA+&aqs=chr - Silueta 20 min
de la
ome..69i57j33i10i160l2.44465j0j7&sourceid=chrom
Virgen
e&ie=UTF-
María
8#fpstate=ive&vld=cid:a1bcc10d,vid:yfpBMrJZt1Q
 La imagen de la Virgen María se pegara en la pizarra. - Canción
 La docente interpreta movimientos y gestos de
- Buffer
acuerdo a la canción.
 Los niños cantan con gestos y movimientos.

¿Cómo era su cabello? ¿Quién era María?¿A quién hemos


cantado?
Motivación, saberes
previos,
problematización, DESARROLLO:
propósito y
✔ Seguidamente pegaremos las siluetas a la pizarra en 25 min
organización,
secuencia al cuento” en íconos verbales".
acompañamiento y -imágenes
gestión, evaluación ✔ Después de escuchar la historia sobre el nacimiento
-Ficha de
del niño Jesús se realiza las siguientes preguntas ¿De
aplicación
qué trataba el cuento? ¿Dónde nació Jesús? ¿Quién
es la madre de nuestro niño jesus?

✔ Seguidamente se le entrega una ficha a cada niño (a)


para que coloreen el nacimiento del niño Jesús.

Cierre

Evaluación y verbalización
5 min
¿De qué hemos hablado el día de hoy?

¿Qué es lo que trabajamos hoy?

Observación:

Nota:
…………………………… ………………………………….
Docente de Práctica Pre …………………
Docente de aula
Profesional o jefe de práctica …….

También podría gustarte