ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E. Nº :
1.2. Grado :
1.3. Sección :
1.4. Área : ARTE y CULTURA
1.5. Duración :
1.6. Fecha :
1.7. Docente :

Elaboramos tarjeta navideña

II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?

Los estudiantes aprenderán a elaborar una tarjeta navideña para compartirlo con las
personas que aprecian.

III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

 Papelógrafos, papel lustre, papel de colores
 lápiz y borrador.
 Plumones, colores
 Dibujos, imágenes.
 Equipo de sonido

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA Y CAPACIDAD
“CREA PROYECTOS DESDE
LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS”
• Explora y experimenta los
lenguajes del arte.
• Aplica procesos creativos.
• Evalúa y comunica sus
procesos y proyectos
INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
• Explora ideas libremente a partir de su . Elabora una tarjeta LISTA DE
imaginación, sus experiencias u observaciones, y navideña usando COTEJO.
experimenta maneras en que los elementos del diversos materiales.
arte (movimientos, acciones, formas, colores o
sonidos) pueden usarse o ser repetidos para
comunicar una idea.
• Presenta sus trabajos y creaciones y responde
a preguntas sencillas sobre ellos; asimismo,
describe las características de sus propios
trabajos y los de sus compañeros.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Recordamos las normas de convivencia del aula y los protocolos de bioseguridad,

Iniciamos recordando que ya hemos aprendido a entonar villancicos y por estas fechas es
importante dar a conocer a las personas que apreciamos nuestros sentimientos hacia ellos.
Pregunto: ¿De que forma lo podemos demostrar? ¿Qué podemos hacer?

Doy a conocer el propósito de la sesión:

Propósito: “Hoy aprenderemos a elaborar una tarjeta navideña para compartirlo con
la persona que apreciamos”.

Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.

-Planifica y elige el diseño de su tarjeta navideña.

-Selecciona los materiales que usará para su tarjeta navideña.

-Presenta su tarjeta navideña terminada.

DESARROLLO
DESCUBRE

• Observa la imagen con detenimiento y responde oralmente las preguntas.

AL MIRAR IMÁGENES

¿Qué observas?
¿Lo viste alguna vez?
¿Qué objetos reconoces?
¿Cuál es su nombre?
¿Para qué se usa?

Lo que necesitamos:

1. Tener los materiales completos.

2. El texto instructivo individual.
 ANALIZAMOS

Explicamos a los niños y niñas según el texto instructivo :

Indico, que para elaborar la tarjeta navideña seguirán las indicaciones del texto
instructivo.
-Organizar los materiales.
-Seguir los pasos.

EXPLORA

A partir de la lectura del texto, pregunto:

• ¿Cuántos materiales necesitamos?

• ¿Cuál es el primer paso?
• ¿Cuál es el último paso?
• ¿Alguna vez elaboraste tarjetas navideñas?
• ¿A quién le entregaste tu tarjeta

Muestro las distintas imágenes y elige una de ellas.

ELABORA - PRESENTA

Organizamos para trabajen de forma individual siguiendo los pasos.

Les recomendamos que, durante el coloreado lo deben de hacer correctamente y muy nítido para
que la imagen se aprecie.

Luego pregunto:
• ¿Cuál es el primer paso?
• ¿Qué debes hacer luego? ¿Por qué?
• ¿Qué sucederá si iniciamos por el paso 4?

Al culminar, presenta su trabajo completo.

 Finalmente felicito a todos por su participación.

Revisa tu experiencia
• ¿Qué trabajo realizaste?
• ¿A quién elegiste para entregarle tu tarjeta?

Comentan las respuestas a las siguientes preguntas.

• ¿Qué has aprendido hoy?
 ¿Qué te ha gustado y qué no te ha gustado de este trabajo?
 ¿Cómo podrías mejorarlo?

CIERRE

Reflexionan respondiendo las preguntas:

¿Cómo se han sentido al elaborar su tarjeta navideña? ¿Qué dificultades se les ha
presentado? ¿Se cumplió el propósito de la sesión?; ¿qué aprendizajes lograron en esta
sesión?;¿tuvieron alguna dificultad para elaborar el trabajo? ¿Cómo las superaron?

Pido a los estudiantes que completen la Ficha de autoevaluación.

VI.INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Lo Lo estoy Necesito
logré intentando apoyo
Reflexiono sobre mis aprendizajes

Planifiqué y elegí el diseño de su tarjeta navideña.

Seleccioné los materiales que usaré para elaborar tarjeta navideña.

Presenté su tarjeta navideña terminada.

VII. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

FIRMA DIRECTOR FIRMA DOCENTE

 LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Planifica y elige el Selecciona los Presenta su
N° APELLIDOS Y NOMBRE diseño de su tarjeta materiales que tarjeta navideña
navideña. usará para su terminada.
tarjeta navideña.
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