FICHA DE LA ESTRATEGIA RULETA DE LAS EMOCIONES

 DEFINICIÓN

Es una estrategia permite que aprendamos acerca de los sentimientos y emociones para saber convivir con las demás personas, por
nuestro bien estar y para hacer de nuestros alrededores un lugar mejor.

CAPACIDADES QUE DESARROLLA

1.Autoregulación de las emociones

2.Asertividad
3. Autoestima

 ¿Cuál es la finalidad de la estrategia de la ruleta de las emociones?

 Identificar emociones y sentimientos para aprender a manejarlos

 Desarrollar habilidades de comunicación para resolver conflictos de
manera constructiva.
 Reconocer la amplia gama de sentimientos y emociones existentes y darles validez.
 Conversar de los sentimientos y emociones de manera natural

 MATERIALES

 Hojas cuadriculadas
 Hojas de colores y/o papelotes.
 Plumones, fotografías, imágenes
 PROCEDIMIENTO DE LA ESTRATEGIA

¿Cuál es la estructura de la ruleta de las emociones?

Docente permisiva
Estudiantes llaman Mal manejo
la atención de habilidades
Determinar la emoción y sociales
sentimiento
Ejm:Distancia entre colegas
por diferentes maneras de
pensar.
2. Causa
Ejm:
Formación de grupos de Diferencia entre contrados y
Pérdida de
nombrados
respeto estudiantes y docentes Diferencias entre formas de
hacia la (Tienes que estar de pensar
docente acuerdo con ellos)
Falta de empatía
Clima institucional poco
favorable
Burlas a la Egocentrismo
docente Rebeldia

Pérdida de
valores Soberbia de estudiantes

3. Efecto
Ejm:
Afecta las relaciones
interpersonales.
No se logros propósitos de
bienestar emocional
 Evaluación CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS
DETERMINAR LA EMOCIÓN Y SENTIMIENTO

PLANTEAR LAS CAUSAS

PLANTEAR LOS EFECTOS
TRABAJO EN EQUIPO

Especialista
Doris Elena Avila Callao
dorisitainteligente@gmail.com
975501620