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Organización y estructuración

GISELA GUADALUPE GÓMEZ DE LA CRUZ


LIC. EN PEDAGOGÍA
DOCENTE: Lic. Luis Enrique Cruz Ruiz
QUINTO SEMESTRE “A”
PIJIJIAPAN, CHIAPAS
8 DE SEPTIEMBRE DE 2022
Conceptos y consideraciones generales

El plan curricular Contenidos curriculares Programas de estudio

Corresponde al
total de
experiencias de
enseñanza- Especificación de
aprendizaje lo que se va a Elementos constitutivos
enseñar del plan curricular
Involucra la
especificación del Agrupación y
Describen conjuntos de
conjunto de ordenamiento de
actividades de enseñanza-
contenidos los contenidos
aprendizaje
El curriculum y los problemas sociales epistemológicos.

Determinación de los Determinación de Selección y Elaboración del


conocimientos y los contenidos elaboración de un plan curricular
habilidades implicados en que conforman el plan curricular
el perfil profesional currículo determinado

El perfil profesional Resultan listas de Organización de


Lineamientos que contenidos en
es la base para conocimientos y
determine la materias o módulos
elaborar el currículo habilidades para el
institución
estudiante
Del conjunto de
objetivos terminales Se derivan de las Estructuración de las
Meditar si se crea o
se conforman el áreas las asignaturas o
se reconstruye un
perfil profesional organizaciones por módulos en un plan
nuevo plan
tópicos curricular

Se hace un análisis De cada tópico se Recursos materiales,


de los rubros y se derivan los humanos y Establecimiento del
derivan contenidos más temporales que se mapa curricular
conocimientos y específicos dispone.
habilidades
Integrantes de la metodología propuesta para la elaboración y estructuración
de un plan curricular

Organización y estructuración
del currículo

Determinación de los
conocimientos y las habilidades Elaboración de los programas de
requeridas para alcanzar los estudios para cada curso del plan
objetivos especificados en el perfil curricular
profesional

Determinación y organización de
áreas, tópicos y contenidos que Elección y elaboración de un plan
contemplen los conocimientos y curricular determinado
las habilidades

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