Curso: ARTE Y EDUCACIÒN ARTISTICA EN LA INFANCIA

514003

Profesor tutor: Sandra Yaneth Duarte

Profesor director de curso:

Fase 4 memorias argumentativas

Nombre: Sandra Milena Martínez Pérez

Código del estudiante: 1.090.983.312

Convención/Marzo/2021
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD.
 Al movimiento de las olas del mar
MATERIALES.
En la presente fotografía podemos observar los materiales a utilizar dentro de la actividad “Al
movimiento de las olas del mar” como son: bafle, cartulinas de colores verde, azul y blanco, maracas
con botellas reciclables, hojas block, colores, vinilos, etc.

PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
Potenciar el desarrollo cognitivo, verbal, artístico y psicomotor de las niñas y niños a través de
la entonación de canciones infantiles y el uso de instrumentos musicales, que les permita
expresarse e interactuar con el mundo que los rodea, sus pares y docentes.

Momento Inicial:
La actividad se inició realizando una pequeña dinámica, la
cual consistió en colocar en el piso tres cartulinas: verde que
representaba la tierra, azul representaba el mar y blanca
representaba el cielo.

Al momento que la docente decía todos a tierra, los niños se

dirigían a la cartulina verde y hacían como leones.

Experiencia pedagógica 1
Al momento que la docente decía todos al agua, los niños se
dirigían a la cartulina azul y hacían como peces

Al momento que la docente decía, todos al aire, los niños

se dirigían a la cartulina blanca y hacían como las aves

Momento Intermedio
Para el Desarrollo de la actividad se les pidió a las niñas que se sentarán en el piso, se les entregó unas
maracas elaboradas con botellas reciclables y se colocó la canción “las olas del mar”, seguidamente
comenzaron a sonar las maracas al ritmo de la música.

Terminada la canción, se coloco nuevamente, pero en esta ocasión las niñas realizaron los
movimientos indicados en la canción y con ayuda de la docente.

Finalización
Para finalizar la actividad a cada una de las niñas se les entregó una hoja block, colores y vinilos.
luego representaron el mar como ellas se lo imaginaban

Esta actividad alcanzo los resultados esperados ya que las niñas estuvieron atentas en todo momento
de la actividad, además, la canción utilizada fue de gran aceptación pues es una canción nueva, con
una excelente melodía y bastante dinámica, lo que contribuyo a que las niñas realizaran las
actividades y se pudieran guiar por las indicaciones de la canción.
Experiencia Pedagógica 2.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD.
“Al son de mi instrumento”
Materiales
Bafle, instrumentos musicales.
PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD
Fortalecer el desarrollo de habilidades cognitiva, verbal, de escucha, concentración y expresión
artística a través del uso de instrumentos musicales, promoviendo el conocimiento de ritmos
culturales de nuestro entorno.
Momento Inicial:
Para dar inicio a la actividad, las niñas se acostaron en el suelo, luego se les iba colocando
sonidos de distintos instrumentos los cuales ellas iban adivinando el instrumento.

Momento Intermedio:
Para el desarrollo de la actividad, se les colocó diferentes imágenes con instrumentos, para que
ellas pudieran identificar el sonido que cada uno hacía, al mismo tiempo que lo escuchaban

Para continuar con la actividad a cada niña se le entrego algunos objetos, que hicieron las veces de
instrumentos los cuales utilizaron para entonar diversos ritmos

Momento Final:
La actividad la finalice colocando una cumbia, donde las niñas realizaron pasos alusivos a este
ritmo y se expresaron de manera libre

En la actividad realizada se alcanzo los resultados esperados, ya que la interaccion de las niñas
con instrumentos musicales, fue bastnte interesante, tuvieron la oportunidad de identificar
diferentes sonidos y que instrumentos los producia y aunque no teniamos instrumentos reales
durante la actividad los objetos utilizados les fueron de gran goce.