INSTITUTO TECNOLOGICO DE

SALTILLO

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VALERIA MONSERRAT
OBREGON ESPINOSA
DINAMICA SOCIAL
ALMA CIRIA RODRIGUEZ GOMEZ
ANALISIS DE LOS TIPOS DE
GRUPOS
UNIDAD 3, ACTIVIDAD 3
NUM. DE CONTROL: 20050986
12/NOVIEMBRERE/2020
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Tipos de Grupos
1. Formal
Es definido por la empresa o
institución y tiene asignado un
objetivo específico e incluso una
estructura determinada.
2. Informal
Son alianzas que se crean por las
relaciones cotidianas.
3. De Mando
Son las personas que toman decisiones y que rinden cuentas
directamente al jefe, si es el caso.
4. De Trabajo o Tarea
Son un conjunto de personas que tienen asignada una comisión
específica dentro de la estructura de la empresa o institución.
5. De Interés
Son un conjunto de personas que se reúnen informalmente por
compartir un interés común.
6. De Amistad
Son las personas que se reúnen para convivir como fin.
7. Abiertos/Cerrados
Un grupo es abierto en la medida en que permite el acceso libre de
miembros o cerrado si restringe el mismo.
8. Naturales/Artificiales
Un grupo es natural si se forma por el interés de sus miembros y es
artificial si es formado por orden o planeación de alguien externo.
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Características de los Grupos

1. Antecedentes
Todo grupo tiene un pasado incluso cuando se reúnen por primera vez.
2.Patrón de participación
Se refiere a la dirección de las relaciones existentes dentro del grupo y
por el grado de participación de los miembros en los asuntos grupales.
3. Comunicación
Cada grupo tiene sus propios procesos de
comunicación intergrupal e intergrupal es
importante identificar sus fines y niveles de
madurez comunicativa.
4.Cohesión
Es el nivel de unidad que existe en el grupo y
que obedece a distintas razones personales
y profesionales.
5. Atmosfera
Es el conjunto de elementos emocionales y sentimentales que afectan
directamente el ánimo del grupo y por tanto su rendimiento.
6. Normas
Son el conjunto de reglas que norman las relaciones que existen en el
grupo.
7. Patrón sociométrico
Es el conjunto de pautas de amistad y rivalidad que existen en el grupo
y que impactan directamente en la cohesión.
8. Estructura y organización
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Son el conjunto de acuerdos instituidos en normas y roles y aquellos

instituyentes que nacieron de la relación y convivencia.
9. Procedimientos
Son los medios que emplean para lograr los objetivos, cada grupo tiene
su estilo y rutina de realizar los procesos.
10. Metas
Son los fines que dan sentido al
grupo. Existen metas a corto,
mediano y largo plazo, así como
personales y compartidas.
11. Papeles y roles
Cada integrante del grupo tiene un rol
y una función determinada, es
necesario identificar la relación entre
ellas en un solo sujeto y entre varios sujetos.

EQUIPOS DE TRABAJO
Un equipo de trabajo es un grupo de personas organizadas, que trabajan
juntas para lograr una meta.
Un equipo pretende alcanzar unas metas comunes. El equipo se forma
con la convicción de que las metas propuestas pueden ser conseguidas
poniendo en juego los conocimientos, capacidades, habilidades,
información y, en general, las competencias, de las distintas personas
que lo integran. El término que se asocia con esta combinación de
conocimientos, talentos y habilidades de los miembros del equipo en un
esfuerzo común, es SINERGIA
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Equipo de Trabajo o Grupo

¿Qué hace a un equipo de trabajo diferente a un grupo de trabajo? ¿Se
tiene un equipo de trabajo solamente porque un grupo de personas
trabajan juntas para conseguir algo? Hay grupos que no son en realidad
un equipo (y tal vez no necesiten serlo) porque no poseen una meta
común, relaciones duraderas o una necesidad de trabajar de un modo
integrado.
Por ejemplo, los grupos «ad hoc» pueden ser formados para trabajar en
una sola reunión, o en proyectos de corta duración. O los «grupos
focalizados» que se reúnen con el propósito de obtener información para
un proyecto; no para que sus participantes trabajen juntos. Tales grupos
no reflejan las características típicamente atribuidas a los equipos.

Definición de Organizaciones
La palabra organizaciones hace referencia a aquellas entidades que son
creadas por individuos que comparten similares intereses y valores y
que buscan lograr ciertos objetivos a través de la misma de determinados
resultados. En conjunto, tales funciones tienen que ver con acercarse al
fin último de la organización y deben estar más o menos planeados y
sistematizados para que se puedan observar los resultados
esperados.consecución de determinados resultados. En conjunto, tales
funciones tienen que ver con acercarse al fin último de la organización y
deben estar más o menos planeados y sistematizados para que se
puedan observar los resultados esperados.

Una organización es básicamente un producto social compuesto por

dos o más personas. Una organización debe tener un objetivo hacia el
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cual dirigirse, pero también debe contar con un número de tareas o

actividades, funciones y resoluciones que serán eventualmente las
responsables de llegar a ese objetivo. Las organizaciones sociales
pueden ser concretas o virtuales; mientras que las primeras son
palpables y conocibles en la realidad de todos los días, muchas otras
organizaciones operan desde espacios virtuales y no concretos. Sin
embargo, una organización es siempre una institución ya que implica
el ordenamiento y sistematización de determinadas pautas de trabajo,
operación y resolución.
Las organizaciones tienen un conjunto de individuos y los forman,
entrenan y estructuran como equipos con los siguientes propósitos.
1. División del trabajo organizacional: en unidades de objetivos y
resultados que agregan valor a un cliente interno o externo de la
organización, en costo, calidad, tiempo y forma.

2. Administración y control del trabajo: se permite que estas

personas se autoorganicen y autocontrolen.
3. Autorresponsabilidad: se les otorga poder para que solucionen
problemas y tomen decisiones en su órbita de rol. También reexaminan
y ratifican decisiones tomadas fuera del equipo. Coordinan sus tareas, y
asignan roles y competencias interna en materia de tomas de
decisiones.
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4. Creatividad: recogen y procesan información, desarrollan ideas, y

crean y acumulan experiencia; aplican y desarrollan conocimientos,
aportan ideas, resuelven problemas organizacionales, en sus
tecnologías centrales y de gestión.
5. Aprendizaje organizacional: acumulan conocimiento, aprenden,
son las células de la memoria organizacional. Desarrollan y potencian
las competencias individuales.
6. Aumento del compromiso y la participación organizacional:
motivan a los individuos al vincularlos con resultados tangibles de la
organización.
7. Negociación de la solución de sus conflictos: son una primera
instancia de negociación y resolución de los conflictos organizacionales.
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CONCLUSION
A lo largo de nuestras vidas hemos ido siendo parte de un grupo social,
ya que esto nos ha ido definiendo como personas. Se refiere a la
dirección de las relaciones existentes dentro del grupo y por el grado de
participación de los miembros en los asuntos grupales. Es el conjunto
de pautas de amistad y rivalidad que existen en el grupo y que impactan
directamente en la cohesión. El equipo se forma con la convicción de
que las metas propuestas pueden ser conseguidas poniendo en juego
los conocimientos, capacidades, habilidades, información y, en general,
las competencias, de las distintas personas que lo integran.Existen
distintos tipos de grupos, como se ha ido comentando, las
organizaciones es un ejemplo de ellas, una organización es un grupo de
personas que comparten los mismos intereses, ya sean culturales,
sociales, políticos etc. En la vida sin darnos cuenta comenzamos
compartiendo los mismos intereses con otros integrantes de la
sociedad, y gracias a esto vamos construyendo nuevas organizaciones.
Un equipo requiere un equilibrio de competencias que permiten abordar
la tarea con eficiencia. Drucker señala que un equipo es una serie de
personas con diferentes antecedentes, habilidades y conocimientos,
reclutadas en distintas áreas de la organización que colaboran en una
tarea específica y definida. Suele existir un líder o conductor del equipo,
pero en cada ocasión el liderazgo se determina así mismo de acuerdo
con la lógica del trabajo y la etapa específica de su desarrollo.El éxito
de nuestra moderna manera de vivir depende del trabajo en equipo.
Cualquier equipo puede ser eficiente solo si utiliza las habilidades de los
miembros en un esfuerzo más que en una serie de actividades
individuales poco coordinadas (grupo).
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