4. Por medio de un mapa conceptual explique el tema. desde el 3.1.1 hasta el 3.1.

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

EL PROFESOR ANTE DIFICULTADESPARA ESTRATEGIAS DOCENTES LA FUNCIÓN

LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑAR ESTRATEGIAS PARA UN APRENDIZAJE MEDIADORA DEL
APRENDIZAJE DEAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DOCENTE

Este Aquí
Dificultades por parte del profesor Aquí

Afirma que, Todos estaríamos de
acuerdo en afirmar que nadie
puede enseñar lo que no sabe
Deben
Conocer su propio proceso de
aprendizaje, las estrategias que
poseen y las que utilizan
normalmente
También
Aprender los contenidos empleando
estrategias de aprendizaje, la
metodología de enseñanza, influye
directamente en la manera en que
los alumnos estudian y aprenden.
normalmente
Deben
plantearse
Son dos
Rechazo de toda innovación: son distintos de los que
los profesores venían utilizando esto supone una
inferencia con la práctica aceptada, y lo rechazan.
Desconocimiento del propio proceso de aprendizaje:
Aquí es necesario que éste sea capaz de hacer
consciente su propio proceso de aprendizaje
Dificultades por parte del alumno
Esta es
La resistencia del alumno a ser activo en su aprendizaje,
los modelos tradicionales de enseñanza así lo fomentaban
y, sobre todo, porque no aprecia la utilidad de este
aprendizaje para el rendimiento en los exámenes.
Problemas administrativos
Al docente se le han asignado diversos roles: el de
transmisor de conocimientos, el de animador, el de
supervisor o guía del proceso de aprendizaje
Por otro lado
El maestro se puede reducir solo a transmitir
información si lo de facilitar del aprendizaje
También son
Constructivos y reflexivos, su formación de este
abarcar planos conceptuales, reflexivos y práctico.
El aprendizaje escolar se sustenta en la idea
de que la finalidad de la educación que se
imparte en la escuela es promover los
procesos de crecimiento personal del alumno
También
El aprendizaje ocurre solo si se satisfacen una
serie de condiciones que el alumno sea capaz de
relacionar de manera no arbitraria y sustancial.
Debemos tener en cuenta
Que los materiales utilizados sean los
adecuados para tener un mejor aprendizaje
También
Debes tener una buena motivación y
actitud para poder lograr el objetivo

Esta se divide en tres

Cuestiones del tipo, cuáles son sus
objetivos entre otros normalmente
El tiempo: Es necesario el tiempo para poder llevar a
cabo las actividades.

Disposición del mobiliario en clase: Se necesita contar

con un mobiliario adecuado donde realizar las
actividades con comodidad.

Presiones sociales: es la necesidad de dar determinados

contenidos, el tener alumnos que deben superar examen
basados, fundamentalmente, en los contenidos conceptuales