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 Responsabilidad del Tutorado Taller: Ser Tutor de un

Docente o Técnico Docente de


nuevo ingreso de Educación
Básica
 Conoce a sus alumnos, sabe
como aprenden y lo que deben
aprender.

 Organiza y evalua el trabajo


Responsabilidad del Tutor educativo y realiza un
intervención didáctica
Estimular el conocimiento pertinente.
de las formas de  Apoyar alos alumnos en su
pensamiento, aprendizaje.
comportamiento y estilos de
 Participar en el funcionamiento
aprendizaje de los alumnos, eficaz de la escuela y fomenta
con la finalidad de que el su vículo con la comunidad
Tutorado desarrolle las para asegurar que todos los
estrategias didácticas alumnso conccluyan con éxito
su escolaridad.
pertinentes en el contexto
sociocultural al que
pertenecen sus alumnos.

Profa: María del C. Pérez Jiménez


Acciones a desarrollar en la Tutoría
Propósito de la Tutoría:
 Realizar un diagnóstico situacional,
“El fortalecimiento de las
capacidades, los conocimientos y identificando los tipos de necesidades
las competencias del personal del
docente y técnico docente de  docente como principiante
nuevo ingreso para favorecer su (emocionales, sociales e
inserción en el trabajo educativo, intelectuales).
la autonomía profesional, la  Crear un ambiente de confianza y
participación en la escuela, la comunicación eficiente.
comunicación con los padres de  Elaborar un Plan de Trabajo
familia y la permanencia en el encaminado a reforzar las
servicio”. competencias
 profesionales del Tutorado.
Característica de la Tutoría  Implementar el Plan de Trabajo, de
común acuerdo con el Tutorado.
Es un parteaguas que incide  Momentos de observación de clase del
positivamente en la formación de
Tutorado.
los alumnos, al propiciar que
 Calendario de Observaciones.
desde el comienzo de la práctica
 El establecimiento de Prioridades de
docente todos los maestros
enseñlanza que requieran atención
reconozcan las prioridades de la
inmediata.
educación básica, se vinculen de
 Las actividades de acomapañmiento,
manera positiva con la
apoyo y seguimiento para el
comunidad escolar y el colectivo
docente, y conozcan de mejor desarrollo de estrategias de
manera a los alumnos que enseñanza.
Profa: Asunción García Hernández
atienden.

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