LA PSICOLOGIA EDUCATIVA

La Psicología se encarga de estudiar científicamente la conducta humana y los procesos

mentales. La Psicología Educativa es una sub-disciplina de la Psicología que se estudia las
formas como se va dando el aprendizaje humano, especialmente en el contexto de los
Centro Educativos, analiza los modos en que aprendemos y enseñamos y trata de aumentar
la efectividad de las distintas intervenciones educativas a fin de optimizar el proceso.
También trata de aplicar los principios y las leyes de la Psicología social a las Instituciones
y organizaciones educativas. Dicho de otro modo, el objeto de estudio de la psicología
educativa es el aprendizaje de los estudiantes y los distintos aspectos que modulan su
desarrollo cognitivo. [ CITATION Ber89 \l 2058 ]

Estudia las leyes del psiquismo humano que rigen en el proceso de educación, en
un sentido amplio, (educación en tanto formación de valores, convicciones,
intereses; y aprendizaje en tanto construcción del conocimiento). Su objeto de
estudio lo constituye las aplicaciones de la Psicología a los procesos educativos.
[ CITATION San17 \l 2058 ]

En el ser humano existe la tendencia cognoscitiva que nos lleva a conocernos, a hablar
y pensar de nosotros mismos en el campo del Yo – Tú. El, comunicándose uno y otro
por el tema. Los temas son múltiples, la comunicación una; los primeros están al
servicio de los segundos; es aquí donde se establece la norma relación del YO – TU,
EL. Para trabajar y vivir mejor, necesitamos saber cómo, cuándo, por qué, para qué,
cuándo y qué piensa, siente, actúa, necesita y desea el ser humano en la relación
anterior.[ CITATION DrGx \l 2058 ]

Son muchas las formas y métodos para conocer al hombre, pero la que
toca a la parte mental, es la psicología. Para atender ciertos fenómenos
de la conducta humana debemos aceptar tres hechos importantes, a
saber:

En el contexto escolar, la psicología educativa investiga los mejores métodos y

planes de estudio que permitan mejorar el modelo educativo y la gestión de los
centros. 

la educación de los estudiantes El psicólogo suizo Jean Piaget ha ejercido una

influencia decisiva para la psicología educativa. Su teoría ahondó en las etapas
que pasan los niños en relación a su capacidad cognitiva, hasta que logran

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desarrollar el pensamiento lógico abstracto en torno a los once años de edad. Es
uno de los máximos referentes en el campo de la psicología del desarrollo.

El Psicólogo ruso Lev Vygotsky investigo acerca de la influencia de los

distintos ámbitos sociales en los que se producen interacciones que llevan al niño
a similar e interiorizar unas pautas de comportamiento.

Albert Bandura también desarrolló conceptos clave para el socio cognitivismo y

para la psicología educativa. Bandura analizó la íntima relación entre las
variables contextuales y sociales con los procesos de aprendizaje. Además, fue el
autor de conceptos de gran interés como el del auto concepto a pedagoga y
psiquiatra italiana María Montessori, que logró sentar unas bases totalmente
novedosas en la pedagogía de inicios del siglo XX. Montessori removió los
cimientos de la pedagogía clásica planteando un método pedagógico en el que
presentaba cuatro pilares fundamentales para la educación de los estudiantes

La pedagoga y psiquiatra italiana María Montessori, que logró sentar unas bases

totalmente novedosas en la pedagogía de inicios del siglo XX. Montessori
removió los cimientos de la pedagogía clásica planteando un método pedagógico
en el que presentaba cuatro pilares fundamentales para.[ CITATION berx \l 2058 ]

Para concluir, señalar que la educación es un ámbito muy importante por la influencia que
tiene en la formación de las generaciones futuras. Así y por ello, necesitamos conocer a los
profesionales que trabajan en ella y el difícil papel que desempeñan.

Un alumno motivado es un alumno mucho más receptivo para adquirir

nuevos conocimientos y competencias. Es por esta razón que la motivación es
uno de los campos de estudio predilectos de la psicología educativa. De la
motivación depende el grado de interés que susciten las enseñanzas en el aula, el
nivel de implicación del estudiante para con las tareas que debe hacer. Además,
gracias a la motivación el estudiante pasa a adquirir conocimientos mediante
el[ CITATION berx1 \l 2058 ]

Conociendo las diferentes situaciones por las que a veces atraviesan los niños, es
aconsejable trabajar con los padres y los alumnos y de esa manera lograr

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involucrarlos en el aprendizaje de sus hijos y así se va fomentando la
comunicación padres maestros e hijos.

. Bibliografías

[ CITATION Berx \l 2058 ]

Dr. Guillermo Sánchez Medina, Encolombia, Importancia de la Psicología en la

Educación.

Alejandro San Feliciano, La Mente es Maravillosa, septiembre del 2017 X