Reyes Tarazona Danna Isabela / GIMNASIO CAMPESTRE MARIE CURIE / 11B

RESULTADOS PRUEBA DE APTITUDES (Badyg-S)

HABILIDAD VERBAL: Se trata de la capacidad para razonar con contenidos

100 verbales, estableciendo entre ellos principios de clasificación, ordenación,
90
80 relación y significados.
70 79 HABILIDAD MATEMÁTICA:Se relaciona con la habilidad de utilizar y
60 establecer relaciones con los números, sus operaciones, los símbolos y las
50
40 formas de expresión y razonamiento matemático, tanto para producir e
30 47 49 interpretar distintos tipos de información, como para ampliar el conocimiento
20 sobre aspectos cuantitativos.
10
0 HABILIDAD ESPACIAL:Es la resolución de problemas lógicos-espaciales, de
prever y planear, es un pensamiento que funciona imaginando imágenes, o
Verbal Matemática Espacial resolviendo problemas en la mente sin necesidad de hacerlo con algo tangible.

ÁREA VERBAL 47%

RELACIONES 66% Evalúa tu aptitud para establecer relaciones analógicas, además de la comprensión
ANALÓGICAS Medio de los conceptos que las sustentan. Mide en otras palabras tu léxico, las palabras
que utilizas para expresarte.
COMPLETAR 13% Evalúa tu comprensión de conceptos en el contexto de una proposición que se debe
ORACIONES Bajo completar para que adquiera una significación adecuada. Mide el nivel de
interpretación de textos y también la versatilidad comprensiva que tienes para
adaptarte a varios estilos literarios.
MEMORIA AUDITIVA 92% Evalúa tu capacidad para retener significados escuchados en un relato. Se trata de
Alto una retentiva auditiva, inmediatamente posterior a la lectura. Mide tu atención
mantenida y sostenida, aquella que se genera cuando te activas para atender de
manera prolongada una lectura de un texto.
MEMORIA VISUAL 15% Evalúa tu discriminación visual ortográfica de palabras, que dependerá de la retentiva
Medio a largo plazo, así como de la mayor o menor frecuencia de uso. Mide la retención
bajo visual de información que usualmente recibes a diario o de manera frencuente.

ÁREA MATEMÁTICA 79%

SERIES NUMÉRICAS 66% Evalúa tu aptitud para detectar relaciones seriales lógicas, para determinar una ley o
Medio periodo de repetición en series numéricas. Mide también el funcionamiento de tu
proceso matemático, más que el procedimiento, es la medida del razonamiento
numérico, está relacionado con tu nivel de comprensión en matemáticas.
PROBLEMAS 92% Evalúa tu comprensión de diversos problemas numéricos. En menor grado mide
NUMÉRICOS Alto también la rapidez y seguridad para el cálculo numérico. Mide el resultado de tu
práctica y habito de estudio en matématicas, en terminos de procedimientos
habituales.

ÁREA ESPACIAL 49%

MATRICES LÓGICAS 66% Evalúa tu aptitud para relacionar figuras geométricas en ordenaciones seriales y
Medio analógicas, en un espacio de representación gráfico. Mide el proceso espacial que
requieres para pensar en objetos de manera secuencial y lógica.
ENCAJAR FIGURAS 4% Evalúa tu habilidad para encajar figuras que se deben girar mentalmente para
Muy adecuar la posición , tamaño, forma y distancia en una superficie. Mide la habilidad
bajo para pensar en varias dimensiones y realizar pensamientos abstractos con las
figuras.
ATENCIÓN 77% Evalúa tu rapidez de discriminación visual de dibujos, en la comparación de figuras
Medio para encontrar pequeñas diferencias entre ellas. Mide tu atención selectiva y
alto específica a detalles y cambios poco perceptibles.

PROMEDIOS DE PROCESAMIENTO

RAPIDEZ 77% Mide la velocidad de tus respuestas, independientemente de las preguntas que
resolviste de manera acertada.
EFICACIA 8% Mide el nivel de efectividad que tuviste al contestar la prueba, es decir si las
respuestas que arrojaste fueron acertadas.

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