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Bibliografía:
Salud y enfermedad. Salud publica (Ausburger)
Sobre la clínica psicoanalítica (Windaus)
Salud mental como construcción social, que de tanto del sujeto, como de la comunidad.
El sufrimiento mental siempre va a estar ligado a la época y a la construcción social.
Prevención:
Primaria: indagación de las condiciones de vida del sujeto y aquello que pueda ser nocivo.
Secundaria: está dirigida a detectar y aplicar tratamiento precoz, incluye diagnostico y
tratamiento.
Terciaria: se busca evitar secuelas, reinsertar al paciente tanto en el orden social como
familiar.
Salud y enfermedad:
No solo se tiene en cuenta los síntomas y signos patológicos, sino todo el universo de
entidades nosográficas. El sufrimiento depende de cada sujeto. Se debe diferenciar el
sufrimiento psíquico e aquello que tiene que ver con la patología mental. Tener en cuenta
que el sufrimiento va a tener que ver siempre con la enfermedad mental.
El sujeto es producto del devenir de las relaciones. Propone escuchar al otro. Utilizar
herramientas especificas como entrevista clínica, diagnostico, transferencia y
contratransferencia. Hay que tener en cuenta lo verbal, lo no verbal, los silencios, el
lenguaje corporal, las defensas. Una gestal donde hay que tener en cuenta todo el
universo que se presenta. Hacer dentro de la entrevista, conjeturas que nos llevan a
arribar a un diagnostico, sin tomar al paciente como un conjunto de signos y síntomas, se
explica al paciente que se va a hacer una serie de entrevistas. Es imperante establecer
una estrategia de trabajo, que el paciente esté al tanto de esta estrategia. Hay que
trabajar interdisciplinariamente.
Los problemas del padecimiento psíquico no se pueden reducir a los problemas
orgánicos. La dimensión del sufrimiento es puramente subjetiva.
Clínica psicoanalítica:
El Icc, resistencias contra el psicoanálisis, que aparecen en la clínica psicoanalítica. Hay
una vertiente que piensa el sufrimiento humano desde lo biológico y otra desde lo
filosófico. Freud dirá que la verdadera razón del padecimiento es el Icc, y en esto está en
juego el Edipo que es el núcleo del sufrimiento de la neurosis y la psicosis.
Hay que pensar la clínica psicoanalítica en el seno de la metapsicologia, hay que tener
en cuenta el concepto tópico, dinámico y económico y recuperar la noción de conflicto, la
historicidad. Tener en cuenta los investimientos, las contrainvestiduras, los objetos, las
cuantificaciones en una temporalidad que es retroactiva.
En los pacientes graves y niños hay que destacar la insistencia del Icc, el Icc es siempre
sexual. Tener en cuenta el conflicto entre sistemas y con la realidad exterior. Otro punto a
tener en cuenta son las corrientes de la vida psíquica y el valor que esas corrientes tienen
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en la clínica. De esto hay que pensar al aparato psíquico como abierto, sujeto a cambios y
transformaciones, que esta siempre en relación al otro.
Puntualizar sobre la escisión, clivaje o disociación. Esto se puede hacer en pacientes
neuróticos en los diferentes momentos de la transferencia.
Es importante hacer un diagnostico metapsicológico.
Psicoterapia de la histeria:
Freud trabaja con la hipnosis, con esto ve que hay un grupo psíquico separado.
Descubre el concepto de resistencia, la misma fuerza que dio origen a la enfermedad
aparece como resistencia de la cura. La resistencia es la manifestación clínica de la
fuerza ejercida por la represión.
Grupo psíquico separado: tiene que ver con ideas que quedaron en conflicto y que por
un mecanismo defensivo se separa al afecto de la representación y por lo tanto la
representación queda por fuera de la Ccia.
Freud postuló que hay una triple estratificación del aparato psíquico: dice que no se tiene
un síntoma histérico único, sino un conjunto de ellos, interdependientes entre sí, que en
parte están enlazados. A cada síntoma le corresponden varios traumas, hay un
entramado. Se pregunta por el sufrimiento psíquico, dice que se da por estratos, un primer
estrato donde el ordenamiento es real y cronológico. Como si fueran recuerdos. Un
segundo estrato que se da de manera concéntrica en relación al núcleo patógeno. A
medida que se quiere avanzar hacia lo mas profundo, mayor es la resistencia. El tercer
estrato es el más esencial porque es un ordenamiento según el contenido del
pensamiento, un camino irregular, lleno de múltiples vueltas donde hay que avanzar y
volver en un enlace a través de los hilos lógicos que llegan hasta el núcleo. Es la
asociación libre la que nos lleva a los puntos nodales, por lo cual nuestra tarea consiste
en vencer las resistencias. Resistencia como manifestación de la represión secundaria.
El material patógeno se comporta como cuerpo extraño, se comporta como una
infiltración porque infiltra la resistencia, por eso la terapia es resolver las resistencias,
permitir que el discurso continúe, facilitar el camino hacia el material bloqueado.
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Psicoterapia de la histeria:
TRIPLE ESTRATIFICACIÓN:
1. Cronológico: ordenamiento lineal cronológico, representaciones más accesibles,
concientes.
2. Concéntrico: en torno al núcleo patógeno, estratos de resistencia creciente hacia
el núcleo patógeno.
3. Dinámico: ordenamiento según el contenido del pensamiento, es de carácter
dinámico (el enlace por los hilos lógicos que llegan hasta el núcleo.).
Trauma. Rebagliati:
Puntos principales:
Terapia del trauma: definición.
Relación sexualidad-trauma
Trauma como cuerpo extraño, dos posibilidades: descarga en acción o descarga
como complejo asociativo.
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Concepto de infiltración
Concepto de cuerpo extraño
Epistemología de patología psíquica. Trauma como causa?
Esta en el origen del psiquismo
Trauma de seducción y fantasía
Trauma y síntoma
Trauma y escena transferencial
Trauma y clínica actual: psicosomática, anorexia/bulimia, acting out, borderline,
etc..
Relación clínica y metapsicologia: Freud pensó el trauma cuando pensó el trabajo con los
neuróticos. En 1893, Freud sitúa al trauma como causa del síntoma. Nunca llega a saber
acerca de la causa porque opera la defensa. El trauma pervive en el síntoma como
cuerpo extraño. Los síntomas desaparecen cuando se puede recordar y desaparece el
afecto que es una exitación que al momento de ocurrido el acontecimiento traumático, no
hizo cadena de representación (elaboración, tramitación psíquica). Las posibilidades ante
el trauma son: descarga en acción o en representaciones (complejo asociativo)
Cuerpo extraño: resto libidinal traumático que se sustrae al entramado representacional.
Trauma y el origen del psiquismo: El traumatismo es inherente a la constitución
psicosexual del niño. Es universal porque proviene del otro materno, que es lo que va
formando la pulsión.
Primer tiempo del trauma: la madre lo erogeniza con su libido sexual. Esa erogenización
es temprana para el aparato psíquico del niño que no la puede dialectizar. Se carga de
exitación de algo que no puede simbolizar. Es traumático y sexual. Este es el trauma.
Freud plantea tres requisitos para el trauma: falta de preparación, factor sorpresa y
desborde pulsional. Al niño lo encuentra en estado de pasividad, sin defensa.
Segundo tiempo del trauma: Se da en la pubertad. Se resignifica la primer escena
traumática. Por eso se da en el segundo tiempo la constitución de la enfermedad
psíquica. Se deben diferenciar dos factores: factor disposicional y factor desencadenante
(series complementarias).
En 1897 Freud abandona este concepto de trauma. Este trauma da origen al psiquismo
del niño. Se debe tenerlo en cuenta para pensar en angustia, fantasía y formación de
síntoma. El concepto de pulsion encierra el concepto de trauma porque tiene que ver con
las primeras huellas mnémicas.
Freud relaciona trauma y fantasía: menciona 3 fantasías (protofantasias), premisa
universal del pene, coito parental sádico, teoría cloacal.
En 1908 Freud cambia de pensar trauma sexual (fantasía de seducción) por las
fantasías originarias en el núcleo patógeno. Estas fantasías tienen que ver con enigmas
(no hay palabra). A través de esas fantasías se elabora la sexualidad porque es
disruptiva.
En 1916-1917 Freud plantea que en toda neurosis hay adherencia al trauma. Un factor
traumático que mantiene los sucesos del pasado con total actualidad. Tiene que ver con
el concepto de fijación.
Relación trauma-síntoma: en el punto en que el síntoma tiene que ver con una
satisfacción autoerótica.
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En 1920, el trauma mas allá del principio de placer. La pulsion es agente traumático.
Neurosis traumáticas.
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RELACION ANGUSTIA-TRAUMA:
2º Teoría de la angustia: la angustia es anterior a la represión y por lo tanto anterior a los síntomas.
El que se angustia es el yo, sede de la angustia, su único almacigo.
Sorpresa
Cantidad de montante
La pulsión se descarga sobre el yo. Surge del otro primordial, la madre. Es angustia traumática.
1 Angustia toxica: es fisiológica. Angustia de nacimiento: hay un cambio brusco, de un medio
líquido a uno gaseoso. Este es el primer cambio. No hay psiquismo. Modelo fisiológico de la
angustia.
2 Angustia automática: tiene que ver con las neurosis actuales. Es también llamada “desarrollo de
angustia”. Verdadera descarga del trauma, ataque de pánico. Está fuertemente ligada al trauma
(en psicosis hay angustia de derrumbe). Ese ataque de pánico representa fisiológicamente a la
angustia de nacimiento. Por eso la angustia de nacimiento es modelo fisiológico.
3 Angustia señal, señal de que va a aparecer un peligro. El evento peligroso es la castración. Algo
del orden de la castración. Algo del orden de la castración se puede producir. La angustia señal es
un tanteo del yo. Está en juego el eje falo-castración. Se da en neurosis de transferencia. Son
descargas mitigadas de angustia. Es angustia de auto preservación, para impedir la emergencia de
lo traumática, por eso protege al yo. Esta tercer angustia corresponde a la segunda teoría.
La energía de la angustia traumática proviene del otro materno. La angustia de castración o señal
aparecen en un grado mayor de desarrollo psíquico. Por eso la angustia señal es posterior a la
traumática.
Complejo de Edipo en la niña: lo relaciona con la seducción por parte del padre. Pero hay que
tener en cuenta que la madre es la primera seductora (tanto en el niño como en la niña). Ella es la
que erogeniza. Estos son los objetos primarios son necesarios recorrer en todo análisis.
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representaciones lo que permite recordar en lugar de repetir. Solo es posible en transferencia. El
analista posibilita la derivación del trauma y permite rectificar el trauma producido en el vinculo
primario: el analista va a estar ubicado en la serie psíquica como un vinculo significativo. Lo
traumático no tramitado se repite en el vinculo con el otro.
La transferencia opera como experiencia actual que hace posible que haya cambios en las
matrices vinculares del sujeto. En esos clisé (novela familiar) que se relaciona con los primeros
objetos del paciente, vemos cómo se van deshaciendo esos restos libidinales del trauma.
Interpretacion, neutralidad
Construcción. Abstinencia
(abtenerse
Transferencia y Trauma, fijación, d responder
Contratransferencia repetición, resistencia, OBJETO como los obj
Winnicott: obstáculo, historicidad: construc- primarios)
Posibilitadora, verdade- cion (incluir vida puls.), Icc
ramente objetiva recuerdo,
Freud: idealización, reelaboración = cura
Negativa, positiva.
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Abstenerse de hacer jugar la transferencia. Metapsicología: andamiaje teorico, herramienta
teórica. Tópico (lugar), dinámico (conflicto), económico (libido, energía psíquica). El departamento
toma al aparato psíquico como heterogéneo porque hay diferentes maneras de procesar
psíquicamente. Se puede procesar en un momento con una corriente más neurótica y en otro con
corrientes menos integradas. Abierto, sujeto a los cambios provienen del exterior; y complejo.
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El trauma para Freud es sexual, es un cuerpo extraño. Hay que retomar el concepto de
trauma y darle un recate para pensar las patologias actuales (narcisistas, bulimia
psicosomaticas, borderline...). Es la madre con quien se inaugura el “trauma de
seduccion”. Retomar este tiempo perimte pensar la configuracion de lo psiquici y de su
dinamica. El trauma se elabora transferencialmente. Freud piensa el trauma en los
neuroticos, el trauma aparece como causa del sintoma, pero nunca se llega a saber
acerca de la cuaisa por la defensa psiquica. Sin embargo, el trauma pervive en el sintoma
como cuerpo extraño: los sintomas desaparecen cuando se puede recordar y desaparece
el montante de excitación que en el momento del trauma no hizo cadena con
representaciones. Es decir, tramitacion o elaboracion psiquica. Las dos posibilidades
frente al trauma son: derivacion en accion o atraves de las representaciones. Las dos son
modalidades normales. Cuerpo extraño es un resto libidinal traumatico que se sustrae al
entramado representacional. El otro materno forma la pulsion porque erogeniza al sujeto,
cargandolo de una excitación no simbolizable, por eso es traumatico. Para lo traumatico
hay: falta de preparacion, factor sorpresa y el desborde pulsional, porque el niño esta sin
defensas. Hay un segundo tiempo del trauma: en la pubertad, en ese segundo tiempo se
resignifica la primer escena traumatica, por esoo hay dos tiempos en la constitucion de la
enfermedad psiquica. Hay un factor disposicional y uno desencadenante. El trauma
entonces es estructurante porque le da origen al psiquismo y por eso hay que usarlo para
pensar la angustia, fantasias, etc. El concepto de pulsion encierra al concepto de trauma
porque tiene que ver con las promeras inscripciones. En todas las neurosis hay
adherencia al trauma, un factor traumatico que mantiene el pasado con total actualidad y
tiene que ver con el concepto de fijacion. Relacion entre sintoma y trauma dado a que el
sintoma tiene que ver con una satisfaccion autoerotica. En “mas alla...” la propia pulsion
es el agente traumatico, ahí tenemos las neurosis traumaticas.
Hay relacion entre angustia y trauma. En la primer teoria Freud dice que la angustia es sin
representacion, es la libido la que se trasnforma en angustia. En la segunda teoria, Freud
dice que es anterior a la represion y a los sintomas. El yo es la sede de la angustia y el
que la siente. Almasigo de la angustia. La pulsion se descarga sobre el yo y el yo pone en
marcha la angusita. La primer angustia es la angustia toxica, la angustia del nacimiento.
Es toxica porque es fisiologica. La segunda es angustia autimatica y tiene que ver con las
neurosis actuales.es el desarrollo de angustia, fuertemente ligado al trauma. La tercera es
la angustia señal que acuta como barrera frente a la castracion. Es una descarga mitigada
de angustia, es un tanteo que hace el yo.
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La abstinencia es una regla que afecta al analista, implica que el paciente encuentr en el
analisis el minimo de satisfacciones sustitutivas de sus sintomas, no satisfacer la
demanda del sujeto. Para mantener las necesidades y aspieraciones como fuerzas que
impulsan el trabajo psiquico y el cambio par evitar que se acallen por subrogados. La
abstienecia debe posibilitar el trabajo analitico, hay que abstenerse de interpretar la
contratransferencia. De las intervenciones, una es la interpretacion que es la puesta en
evidencia del sentido latente del materioal a partir de lo manifiesto: sueños, lapsus...
Señalamientos, construcciones, las preguntas son tipos de intervencion. En la pregunta
aparece el insight, un darse cuenta.
La compulsion a la repeticion tiene un factor autonomo irreductible que destrona al
principio de placer, ligado a significantes displacenteros y tiene un sesgo demoniaco,
opera la pulsion de muerte.
La cura de los sintomas es resultado de la tecnica analitica. El analisis es un tratamiento
por via de la transferencia, no de la sugestion.
Furor curandis: Omnipotencia del terapeuta. Quere curar. Pero la cura viene por
añadidura. El peligro de este furor es acallar la angustia del paciente. El analista debe
tener una distancia. El motor del analista debe ser el deseo de saber, de analizar; no de
curar.
Comunicación icc-icc: En tanto haya transferencia. Se interpreta lo que insiste (en tanto
significante), lo que tiene valor de repeticion. La clinica es creativa. Que haya un sujeto
supuesto saber.
Pilares: Analisis personal del analista. Conviccion del analista de la existencia del icc. Y la
evidencia de que uno sufre en si mismo. Saber que sufrimos de nosostros mismos.
Tenemos que satisfacernos por devolverle la autonomia al paciente.
Tiempo y dinero: a mayor tolerancia, mayor resistencia. Las inasistencias no deben ser
toleradas con facilidad. El tiempo de duracion del tratamiento depende del paciente. Freud
recomendaba sesiones de 50 minutos. Sobre el dinero, tratarlo como se tratan los temas
sexuales, poder hablar libremente del dinero. ¿Por qué cobrar? Porque es un trabajo.
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Divan: Permite la transferencia mas fluida y mejor escucha. Se utiliza siempre y cuando el
sujeto entre en analisis. El paciente elige con qué material inicia el tratamiento.
Es indispensable:
Vencer la resistencia, poner en movimiento la eneriga en transferencia.
El camino que va haciendo el analista a traves de comunicaciones oportunas para
eliminar los sintomas. Si la transferencia sola elimina los sintomas, ahí está
operando la sugestion.
Psicoanalisis e ideologia:
El psicoanalisis no es una ideologia. Fischer lo piensa como una “falta”, como cambio,
revolucion, creacion donde la verdad es el sintoma. La ideologia es un sistema de
creencias y en tanto sistema obtura, no abre, reproduce por tanto no hay creacion.
Deforma los conocimientos cientificos. Conduce a un sistema de poder porque busca una
verdad absoluta. La emparenta con la idealizacion y el narcisismo. El lider es depositacio
del maximo de idealizacion, se lo sobrevalora. Estos son rasgos de un yo narcisista
porque se cohesiona el sujeto con el lider y pierde su capacidad critica. Ante la amenaza
de castracion, contrario al narcisismo, idealizar compensa la angustia. El psicoanalisis
tiene que ver con el cambio. El cambio tiene 3 tiempos: 1.partes en equilibrio. 2.partes no
se corresponden con el todo. 3.se consolilda el cambio.
Todo cambio supone una estructura y su modificacion.
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TRANSFERENCIA
“Dinamica de la transferencia” Freud, 1912
“Variedades clinicas” Winnicott
“Amor de transferencia” Freud, 1915
über tragung
sobre lo que uno: acarrea
soporta
trae
1985. Freud, “estudios sobre la histeria”. Lo relaciona con una compulsion asociativa. Las
pacientes tenian necesidad de hablar, esas palabras dirigidas al medico se enlazaban a la
persona del medico. Ese mecanismo es una “falsa conexión” (falso enlace). Empieza a
esbozar la transferencia que aun no habia formalizado. Pensaba que el analista es
tomado al modo de los restos diurnos, facilitador de la posibilidad de transferir.
1901. se da cuenta de que en Dora se perdió de comprender muchas cosas. Va entrando
en la pista de que algo de la persona del medico tiene incidencia en la cura. La
neoformacion de sintomas se suspende, pero la productividad de la neurosis no se ha
extinguido. Hay formaciones (pensamientos icc) a los que puede llamarseles
transferenciales. Desde esta idea, entendida la transferencia como una compulsion
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asociativa y de palabras en 1895, hay un salto cualitativo en la dinamica de la
transferencia que es de 1912.
¿A quien se le cuentan los sueños? Es al protagonista del sueño. Antecedente de la
transferencia. Freud sostiene que lo que el paciente no recuerda, lo transfiere. En esa
transferencia hay una reedicion, reimpresiones y reactualizaciones. Por las resistencias,
las transferencias quedan sublimadas, transformadas por la censura; apuntaladas en una
particularidad real: los restos diurnos.
Historial de Dora: Las transferencias son reediciones, recreaciones de las mociones y
fantasias. A medida que el analisis avanza no pueden menos que despertarse y hacerse
concientes. Lo caracteristico es la sustitucion de una persona anterior por la persona del
medico. Toda una serie de vivencias anteriores van a ser revividas como un vinculo
actual. La diferencia con la proyeccion es porque tiene mas que ver con el yo-no yo y lo
amenazante se proyecta en el afuera, en el no yo. La escuela inglesa habla de
identificacion proyectiva como depositacion masiva de los aspectos hostiles sobre los
vinculos. Es mucho mas masiva, el otro queda parasitado por esto, queda tomado por la
proyeccion.
Envidia primaria: Ataca al objeto porque quiere poseer todo lo que tiene el objeto. Busca
destruir al objeto. Hay lucha yo a yo.
Celos: Atravezado por el edipo. Lo que prevalece es el amor, el temor a peder el objeto.
Hay rivalidad.
Voracidad: Poderosa como la envidia. Pero no busca destruir al objeto sino poseer sus
cualidades.
Freud:
Hay disposiciones innatas mas influjos en la infancia que dan como resultado un clisé.
Mociones que no son concientes que se desplieguan en la fantasia como en una banda
de moebius: pasa del interior al exterior en un solo movimiento, por lo tanto no hay interior
y exterior, sino una solucion de continuidad donde un objeto externo se hace interno y
viceversa. Puede pasar de la fantasia a la realidad psiquica.
Siempre va a haber insatisfaccion: Lacan “es imposible satisfacer totalmente el deseo”.
Esa porcion de insatisfaccion va a buscar nuevos objetos, sublimaciones, creaciones. Hay
una porcion que se satisface autoeroticamente y neuroticamente. De esas satisfacciones
neuroticas es de las nos vamos a ocupar. El sintoma tiene dos puntas ya que se padece y
a la vez se satisface algo.
El paciente provee a partir del sintoma en realcion transferencial. La porcion de la libido
insatisfecha se enlaza con la persona del analista. Esa investidura libidinal se atendrá a
los modelos o clisé pre-existentes (estructura edipica). En estas series entrará el analista.
El clisé es uan especia de molde que posibilita la reedicion que está abierta en el sentido
que abre el sistema. Hay una repeticion de esos clise. Freud transmite la idea de series
psiquicas, Jung usaba el termino imago paterna. En las transferencias no solamente hay
representaciones concientes, sino tambien icc. La transferencia tambien es la enseñanza,
por ejemplo tambien se transfiere el deseo de saber. En el analisis se trata del deseo de
trabajar y hacer que el paciente pueda soportarlo, porque hay una relacion asimetrica
donde el analista trabaja en abstinencia, esto perimte que puede trabajar con la
transferencia.
Transferencia es un concepto teorico y lo transferido es el complejo icc construido por
representaciones. Freud hacia del obstaculo un motor. Resistencia y transferencia se
transformar en motor del analisis donde lo nuclear tiene que ver con la sexualidad infantil
reprimida, el edipo. El analisis de la transferencia es hasta destruirlas, cancelarlas. La
resistencia se manifiesta en transferencia. Hay que pensar resistencia y transferencia en
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forma conjunta porque dan cuenta de la represion. La resistencia es observable, concepto
dinamico. Cuando opera? Cuando las asociaciones del paciente se deniegan, interrupcion
de la asociacion libre. Esta resistencia se direcciona al analista.
La libido toma el camino de la regresion y va a animar imagos infantiles. Toda vez que la
accion analista tropieza con esta retirada de la libido, no puede menos que estallar un
combate. Todas las fuerzas que causaron la represion de esa libido se elvarán como
resistencia al trabajo analitico. La libido que habia estado disponible para la personalidad,
tambien está bajo la atraccion de los complejos icc y se cae en la regresion. Sobre esas
representaciones que fueron concientes y pasaron a ser icc cae la mas fuerte resistencia
y la mas dificil de resolver. Tenemos el rechazo de la ccia desde el yo y la atraccion del
icc. Las dos cosas se dan al mismo tiempo:
Yo actuacion “no quiero hablar de eso”
Obstaculo
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Tipos de resistencia: tres del yo, una del ello y una del super yo
Yo: represion, transferencia y beneficio secundario del sintoma.
Ello: Beneficio primario que da por resultado la inercia psiquica, satisfaccion de la
pulsion.
Super yo: Asociada con la resistencia del ello. Abogado del ello.
Freud Klein
Cuanto mas grande es el paciente, mas nos sierve el campo teorico de la escuela inglesa.
Tener en cuenta que el analista es un nuevo objeto en la constelacion delo transferido por
el paciente.
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sentimientos amorosos. Por eso Winnicott le da particular importancia a otro concepto
teorico: contratrasnferencia. Asi intenta reparar un daño que se produjo en los primeros
tiempos de la constitucion subjetiva, apunta a comprender qué pasó alli porque esto le va
a servir para desarrollar el verdadero self. Ese verdadero self implica deseos, creatividad,
sueños...
La angustia con la que trabaja esos estados regresivos es “desesperacion” y el enojo es
“destructividad”. Por eso es fundamental que se genere un ambiente confiable conde el
sujeto se pueda alojar, sin sentirse amenazado el sujeto por su super yo y sin sentirse
cuestionado por el analista. Para lograr esto, el analista tiene que estar muy analizado
porque el mundo interior del analista tiene que estar muy compensado.
Pseudo self: no puede hacer frente a las pulsiones. Yo: sucumbe ante la presion de las
pulsiones. Yo inmaduro.
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Aspectos metapscicologicos y clinicos de la regresion.
Amor de transferencia
Contratransferencia
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Contratransferencia: W trabaja transferencia, contratransferencia, actitud profesional, rol
del analista. Apunta a dos categorias de pacientes: con tendencia antisocial (psicopatia) y
pacientes que necesitan regresion.
Actitud profesional: es el analisis del analista. La piensa como la distancia entre el
analista y el paciente. Tiene que ver con la tectina, el trabajo que realiza su mente
y el encuadre que utilice. Un terapeuta no tiene que padecer trastronos de la
personalidad ni del carácter.
Rol del analista: contratransferencia
Transferencia: en tanto que se establece neurosis de transferencia. No se trata de
una buena comunicación, pero hay que tenerla. Trasferencia es que el
psicoanalisis (que genera las condiciones) solo es posible ya que como dispositivo
genera las condiciones para el desarrollo de los fenomenos transferenciales y su
interpretacion oportuna. Se interpreta LA transferencia (no BAJO transferencia). El
paciente tiene necesidad de idealizar al medico, ese es un aspecto de la
transferencia. El analista tiene que interpretar esos elementos icc que estan
debajo de lo manifiesto. W apunta a encontrar la falla temprana del ambiente, que
eso entre en la transferencia, que se reproduzca esa falla. Analiza conflictos y
defensas.
Contratransferencia: Ideas y sentimientos que acuden a la mente del analista,
debe someterlos a un examen para que no participen en el proceso terapeutico y
no interfieran. Es inevitable porque no se puede evitar una idea que se presenta
mientras se escucha al paciente. El analista tiene que ser congruente y objetivo.
No moralista, ni maestro ni salvador. Eso solo se logra con el analisis propio, para
poder involucrarse sin que esto implique tension psiquica. Tiene que tener un yo
fortalecido y eficaz. Incluye el rol del analista, que varia según el diagnostico del
paciente.
Amor de transferencia
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Puede hacerlo directamente o por indicios. Es frecuente por el mismo analisis, situacion
inevitable y de solucion dificil. Ese enamoramiento fue impuesto por la situacion analitica,
no por la persona del medico. Para la paciente, tiene que consentir que se trata de un
destino inevitable o que tiene que renunciar al tratamiento. Se idealiza al medico. Ese
enamoramiento tiene que ser analizado para poder analizar sus complejos icc y se pueda
restablecer.
No se lo puede predecir al paciente. Se presenta de manera espontanea. Cuando ocurre,
el paciente no es conciente, pierde el interes por el tratamiento, quiere ser correspondido,
deja de hacerse cargo de sus sintomas, se siente sano, sobreviene otra escena. Es la
exteriorizacion de una resistencia del ello, opera como obstaculo, tiene una satisfaccion
pulsional. La paciente parece absorta en ese enamoramiento, esto ocurre en el momento
en el que estaba a punto de aparecer algo muy penoso y fuertemente reprimido. El
enamoramiento existe desde antes, pero ahora que eso va a emerger, la resistencia se
sirve de él. Hay motivos que complican, se quebranta la autoridad del medico dejandolo a
condicion de amado. Hay una ganancia colateral de satisfaccion amorosa. Es un medio
para poner a prueba el riguroso analista.
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