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Mente&Cerebro Mayo Junio 2011
Mente&Cerebro Mayo Junio 2011
n.o48/2011
6,50 €
REDES SOCIALES
Cómo influyen en nuestro comportamiento y emociones
NUEVAS TECNOLOGÍAS
INTELIGENCIA 2.0
EDUCACIÓN
¿POR QUÉ FALTAN A CLASE?
PSICOLOGÍA
VIOLENCIA DE GÉNERO
NEUROCIENCIA
00048
SINAPSIS «DURMIENTES»
9 771695 088703
PSICOBIOLOGÍA
MAYO/JUNIO 2011
LA ADICCIÓN
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SUMARIO
REDES
SOCIALES
54 JUNTOS SOMOS DIFERENTES
60 COMUNIDADES VIRTUALES
66 GLAMOUR EN FACEBOOK
REDES SOCIALES
60 COMUNIDADES VIRTUALES
ENTREVISTA
75 CAMBIO FUNDAMENTAL EN LAS
SECCIONES
David Disalvo ESTRUCTURAS DE PENSAMIENTO 5 Encefaloscopio
Facebook, Myspace, Twitter, Tuenti y Desde hace décadas crece el prome- Creatividad... Estados de ánimo...
otras redes sociales en Internet han dio de cociente intelectual en todo el Sociabilidad... Subconsciencia... Relaciones
evolucionado en pocos años hacia un mundo. El psicólogo Heiner Rinder- afectivas... Neurociencias... Neuroimagen.
fenómeno global. ¿Cómo influyen este mann aclara la razón del fenómeno y 9 Retrospectiva
tipo de relaciones en la psique de los la función que desempeñan en ello los Desde el manicomio a la psiquiatría
usuarios? nuevos medios. comunitaria
36 Punto de vista
¿Psicoterapia a partir del escáner cerebral?
COGNICIÓN CONDUCTA
68 INTELIGENCIA 2.0 78 MOBBING 2.0 40 Mente, cerebro y sociedad
i Bioelectricidad cerebral
Christian Wolf Dieter Krowatschek
y patologías neurológicas.
Navegar en Internet y jugar a videojue- Desde SMS ofensivos hasta alusiones i Red de proteínas en el alzhéimer.
gos aumenta la inteligencia visuoespa- ridículas en Internet. El cyberbullying, o i Origen prenatal de la esquizofrenia.
cial y la atención. Sin embargo, su uso acoso cibernético, supone una variante i Adicción a Internet.
relega el desarrollo de otras facultades de violencia entre los jóvenes. ¿Qué cau-
cognitivas esenciales. sas originan el fenómeno? ¿Cómo deben 84 Syllabus
Movimiento de masas
actuar padres y maestros para evitarlo?
90 Ilusiones
Dos ojos, dos visiones
94 Libros
Potenciación radical
Ética y naturaleza
DIRECTORA GENERAL Pilar Bronchal Garfella COLABORADORES DE ESTE NÚMERO
DIRECTORA EDITORIALLaia Torres Casas ASESORAMIENTO Y TRADUCCIÓN:
EDICIONES Yvonne Buchholz
LUIS BOU: Encefaloscopio, Ilusiones; F. A SENSI: Novillos escolares, Punto de vista,
Anna Ferran Cabeza
Mobbing 2.0; M.a DOLORES ESCARABAJAL: Violencia de género; IGNACIO NAVASCUÉS:
Ernesto Lozano Tellechea La trampa de la adicción, Sinapsis «durmientes»; ROLF GÁSER: Camaleones
PRODUCCIÓN M.ª Cruz Iglesias Capón sociales; NOELIA DE LA TORRE: Juntos somos diferentes; BRUNO MORENO: Glamour
Albert Marín Garau en Facebook; SIXTO J. C ASTRO: Inteligencia 2.0, Cambio fundamental en las
SECRETARÍA Purificación Mayoral Martínez estructuras de pensamiento; M AR SANZ PREVOSTI: Syllabus
ADMINISTRACIÓN Victoria Andrés Laiglesia
SUSCRIPCIONES Concepción Orenes Delgado
Olga Blanco Romero
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Prensa Científica, S. A. Muntaner, 339 pral. 1.ª
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ESTADOS DE ÁNIMO
Excusas para ocuparse
Quienes encuentran razones para ocupar su tiempo son más felices
sentarse sin hacer nada durante quince como expresarse de forma artística u
minutos. La mayoría prefirió la segunda obtener una recompensa distinta, las
opción, salvo si se les permitía reordenar personas prefieren ocuparse en alguna
las cuentas del brazalete a su gusto. En actividad. De hecho, quienes optaron deba esperar por algún motivo, piense en
otro experimento, los probandos debían por la versión más activa de la situación alguna actividad que le mantenga ocu-
cumplimentar un cuestionario; después informaron de promedio sentirse al fi- pado. Incluso acciones sencillas, como
podían optar entre entregárselo a un nal de la prueba de mejor humor que pasear u organizar un armario, pueden
ayudante que se encontraba en la sala y aquellas que permanecieron desocupa- mejorar el estado de ánimo.
esperar a que empezase la segunda parte das. Sirva de consejo: la próxima vez que —Allison Bond
© FOTOLIA / SMAILHODZIC
Psychological Science, un grupo de estu-
diantes de economía debía elegir entre
apostar sobre seguro o arriesgarse en op-
ciones inciertas, por ejemplo, entre bonos
con una rentabilidad anual garantizada
del cuatro por ciento o una participación la prueba. Los estudiantes de uno y otro al igual que un niño que participa en
en acciones con retornos mucho más fluc- sexo tocados por una experimentadora una excursión escolar puede buscar el
tuantes. En la mitad de los casos, los ex- eligieron con mucha mayor frecuencia la abrazo tranquilizador de su madre antes
perimentadores dieron a los participantes opción más arriesgada, en comparación de subir al autobús.
una palmadita en el hombro de un segun- con aquellos alentados por un hombre o Sin embargo, no es el contacto físico
do de duración al tiempo que les propor- quienes no contaron con tal aliento en ab- la única fuente de confortación mater-
cionaban verbalmente instrucciones para soluto. El contacto alentador de una mujer na. En un estudio publicado también en
pudo evocar asociaciones afectivas muy línea en Proceedings of the Royal Socie-
tempranas, inspirando la misma dispo- ty B, investigadoras de la Universidad
sición por explorar que la que se observa de Wisconsin-Madison estresaron a un
dos experimentos que utilizan clases en los niños pequeños cuyas madres son grupo de niñas de siete a doce años: les
de palabras ligeramente diferentes, los afectuosas, según explica Jonathan Levav, exigieron que realizasen ejercicios de
participantes que puntuaron por deba- profesor de economía en la Universidad matemáticas y que hablasen en público.
jo de la media en asociaciones positivas de Columbia y autor del estudio. Después, algunas niñas se reunieron con
con su pareja y por encima de la media Para confirmar que el contacto feme- su madre; otras solo pudieron hablar con
en las negativas presentaban una pro- nino vincula sentimientos de seguridad ella por teléfono. Las últimas liberaron
babilidad de un 70 o un 75 por ciento con la adopción de riesgos, se pidió a un iguales dosis de oxitocina, la hormona
de romper en el plazo de un año, frente grupo distinto de estudiantes que efec- que induce vínculos sociales, que aque-
a valores del 11 al 14 por ciento de los tuasen decisiones financieras después de llas abrazadas por mamá. Ambos grupos
otros voluntarios. realizar un ejercicio escrito. Una mitad presentaban similares niveles bajos de
Los resultados demuestran que las de los probandos debía redactar expe- cortisol (hormona del estrés), lo que po-
actitudes negativas implícitas hacia un riencias en las que se sintieron seguros y dría explicar por qué tantas personas,
compañero sentimental pueden reflejar respaldados, mientras que la otra mitad sean jóvenes o adultas, llaman a su ma-
confusiones o quejas demasiado sutiles de los participantes debía escribir sobre dre cuando se sienten tristes.
como para reconocerlas de forma cons- momentos de soledad e indecisión. La «Se trata de un fenómeno con carácter
ciente o lamentables para admitirlas. evocación de sentimientos de inseguri- muy fundamental», afirma Levav. «En el
Mas no es posible ignorar por siempre dad tornó a los estudiantes del segundo fondo, se reduce a que nuestra madre fue
jamás el propio subconsciente. grupo receptivos a los toquecitos alen- la primera en abrazarnos.» Los efectos de
—Siri Carpenter tadores de las experimentadoras y les ese vínculo perduran.
dispuso mucho más a asumir un riesgo, —Ferris Jabr
DESDE EL MANICOMIO
A LA PSIQUIATRÍA COMUNITARIA
Una biografía profesional y personal resume 60 años de la historia psiquiátrica
en Alemania y España
AGUSTÍN JIMENO
en el Instituto Max Planck de Múnich en 1960.
MARGRIT STAMM
2 No existe un vínculo
claro entre absentis-
mo y rendimiento escolar:
mos que el fenómeno está muy difundido; por
el otro, llegamos a la conclusión de que no es
posible definir un prototipo de «alumno que
muchos de los alumnos hace novillos».
absentistas sacan buenas El 95 por ciento de los escolares reconocen
notas. haberse ausentado de clase al menos una vez.
Pero menos de la mitad de ellos lo hace de vez en
FRANCISCA EXPÓSITO
1 La cultura ha legiti-
mado la creencia de
la posición superior del
Un binomio inseparable
La violencia de género ha ido impregnándose
con el tiempo de significado social, adulterando
existencia de valores culturales que legitiman
el control del hombre sobre la mujer.
Tales hipótesis surgen precisamente ante la
varón, lo cual ha facili- de esa manera su definición original basada en necesidad de explicar el fenómeno emergente
tado que las mujeres se el binomio inseparable de violencia y género. de la violencia de género. Mas tal enfoque, en
sientan inferiores. Así, de satisfacer una necesidad de superviven- el que las mujeres aparecen a menudo como
cia se ha convertido en una conducta instru- las víctimas y los hombres como los victima-
2 El agresor actúa de
forma coherente con
su propio objetivo de su-
mental que introduce desigualdad en una rela-
ción interpersonal o mantiene una desigualdad
subyacente y estructural. Es precisamente en
rios, no señala a las disposiciones biológicas o
de interacción como factores que aclaran por
sí solos la violencia de género: ni las mujeres
misión y control, por lo este sentido que la violencia y el género se con- nacen víctimas ni los varones están predeter-
que no existe un único vierten en un binomio inseparable, ya que la minados para actuar como agresores. De hecho,
perfil de maltratador. primera se usa como mecanismo para conseguir los estereotipos sobre cómo unos y otras deben
un plus de presencia o influencia respecto a lo comportarse, las experiencias que refuerzan la
3 Al tratarse de manio-
bras habituales, no
parecen dañinas. Las víc-
segundo.
Para explicar la conducta del maltratador se
ha apelado con frecuencia a la existencia de una
conducta estereotípica y la estructura social que
apoyan la desigualdad de poder entre géneros
ha contribuido a que se originen patrones de
timas deben reconocer serie de psicopatologías: carácter agresivo, falta violencia a lo largo de nuestro ciclo vital.
el maltrato y rechazarlo. de control de la ira o una infancia marcada por En las sociedades en las que no existe una
experiencias de malos tratos. Dichas explicacio- jerarquía formal de privilegios de unos grupos
jera lesiones de otra clase, quedará exento de naza de forma distinta y actúa en consecuencia.
pena. Estas reglas son aplicables, en análogas Así, solo podemos inferir que el elemento único
circunstancias, a los padres respecto de sus hijas en común entre los maltratadores masculinos
menores de veintitrés años y sus corruptores es su condición de varón.
mientras aquellas vivieren en la casa paterna». Pese a la dificultad para determinar un perfil
El contenido de este artículo no es más que el concreto, existen una serie de rasgos comunes
REGALOS ENVENENADOS reflejo de una sociedad en la que las relaciones de comportamiento en todos los hombres que
En la fase de remisión o «luna entre hombre y mujer se articulaban en torno maltratan a sus parejas o ex parejas. Responsa-
de miel», el agresor refuerza a a la relación de género y poder. bilizan a la mujer de la situación. Ellos son las
su víctima con regalos o signos víctimas, arguyen. De hecho, con frecuencia
de arrepentimiento, para man- Objetivo: sumisión y control se escucha en los grupos de tratamiento con
tenerla junto a él. El ejercicio del poder tiene dos efectos funda- hombres maltratadores comentarios como:
mentales, uno opresivo (uso de la violencia para «[...] ella saca lo peor de mí»; «[...] lo hace para
conseguir un fin) y otro configurador (redefine provocarme». O se aferran a ideales masculi-
las relaciones en una situación de asimetría y nos tradicionales. La violencia resulta para ellos
desigualdad). El sometimiento se convierte en una conducta aprendida y legítima, así como una
la única salida posible para mantener la nueva forma de simbolizar su poder. Muchos afirman
situación. La cultura ha legitimado la creencia que «es la única manera de calmarla y ponerla
de la posición superior del varón, reforzada a su en su sitio».
vez a través de la socialización. Todo ello ha A los anteriores rasgos se suman una empatía
facilitado que las mujeres se sientan inferiores pobre, una necesidad elevada de reafirmación,
y necesiten la aprobación de los hombres para una intolerancia a no situarse a la altura de su
sentirse bien consigo mismas y con el papel en papel, un pensamiento rígido, la creencia de te-
la vida para la que han sido educadas. ner siempre la razón en sus actos («[...] lo hago
La asimetría de poder de un género sobre otro por tu bien») y una minimización de las con-
ampara las diferencias y configura el diseño secuencias de su comportamiento, además de
Uno de los
«apropiado» de proceder en las relaciones: los sentimientos de autoestima baja, inseguridad,
principales varones ofrecen la protección a las mujeres a dependencia y celos. Estos últimos suponen una
síntomas que cambio de la obediencia y el sometimiento. Ellos actitud posesiva más allá del aspecto puramente
ocupan así una posición de control y dominio. sexual, ya que sirven de mecanismo para conse-
experimenta El carácter sutil y encubierto de dicho tipo de guir el aislamiento social de la víctima.
la víctima de sexismo («sexismo benévolo») dificulta su de- Nuestro estudio cuestiona los estereotipos
tección al tiempo que obstaculiza las reacciones relacionados hasta ahora con la conducta y los
malos tratos de rechazo por parte de las afectadas. rasgos del maltratador (como el consumo de
es el síndrome Si la violencia de género es una cuestión cul- alcohol y drogas, las vivencias traumáticas en
tural que resulta de un proceso de socialización, la infancia, la violencia inherente al varón, los
del estrés cabría preguntarse entonces si todos los hom- problemas psíquicos) y destaca, en cambio, la
postraumático bres son maltratadores o si existe una psicolo- normalidad del agresor.
No existe un perfil único de maltratador. Tampoco se trata de hombres agresivos ni de psicópatas. Nuestro estudio pone en
cuestión los estereotipos relacionados hasta ahora con la conducta y los rasgos del maltratador, como puede ser el consumo
de sustancias tóxicas y de alcohol, la vivencia de experiencias traumáticas en la edad infantil o los problemas psíquicos. En este
último aspecto, los datos del patrón de personalidad de un grupo de maltratadores basados en el inventario clínico multiaxial
Millon-II señalan a la compulsividad como rasgo más destacado de estas personas; no obstante, el percentil no supera el grado
de normalidad, por lo que se descarta la posibilidad de una psicopatología. Otros rasgos, como la esquizofrenia, la personalidad
límite, paranoide o la neurosis depresiva, muestran un percentil aún menor (a). De todos modos, el tratamiento psicológico
contribuye a que la sintomatología específica de los maltratadores mejore, según demuestran los datos del inventario SCL-
90-R aplicado en un grupo de maltratadores. Este cuestionario indica, asimismo, la normalidad en los rasgos de personalidad
de los victimarios (b).
a b
90 80
80 Patrón 70
70 60
60
50
50
40
40
30 30
20 20
Pretratamiento Postratamiento
10 10
0 0
l
De vita de
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Au o-a lsiv
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Hi ien
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© FOTOLIA / PHOTOSANI
Q Negar el daño que se sufre.
Q Apelar a ideales (mantenimiento de la familia). su situación según el papel
Q No separarse por el perjuicio a los hijos. masculino y femenino
Q Atribuirse el fracaso en el papel de mujer, como esposa y madre. aprendido.
Uno de los principales síntomas que expe- una baja autoestima y una disminuida valora- BIBLIOGRAFÍA
rimentan las mujeres maltratadas, como su- ción de sí misma, sentimientos que inciden en COMPLEMENTARIA
cede en cualquier otro tipo de delito o hecho una alta probabilidad de que conviva de nuevo
traumático, es el síndrome de estrés postrau- con el maltratador o empiece una relación con IT’S FOR YOUR GOOD: BENEVO-
mático (a nivel general, un 25 por ciento de los otro hombre que también la maltrate. Es un LENT SEXISM AND WOMEN’S
afectados). Pero mientras que en el caso de una comportamiento aprendido: la mujer busca de REACTIONS PROTECTIVELY JUS-
agresión sexual el porcentaje se sitúa entre el 50 forma inconsciente modelos de varón (y de re- TIFIED RESTRICTIONS. M. Moya,
y el 60 por ciento, en circunstancias de maltra- lación) que refuercen la conducta que ellas han P. Glick, F. Expósito, S. de
to alcanza el 51 por ciento de las víctimas. Los aprendido ante la agresión. Las víctimas de ma- Lemus y J. Hart en Persona-
síntomas principales son depresión, ansiedad, los tratos muestran una gran complacencia y lity and Social Psychologi-
baja autoestima e inadaptación en diferentes deseo de agradar, se creen capaces de realizar cal Bulletin, vol. 33, n.o 10,
áreas de la vida. Existen también otros síntomas todo a la perfección que su maltratador recla- págs. 1421-1434, 2007.
temporales como estrategia de afrontamiento ma. Mas, cuando fallan en esas expectativas
ante una situación insostenible (abuso de alco- irreales, se sienten culpables (influencia de la DON’T ROCK THE BOAT:
hol y fármacos). Todo ello puede provocar en ideología sexista). Asimismo, piensan que de WOMEN’S BENEVOLENT
las mujeres maltratadas el desarrollo de cierto ellas depende el funcionamiento de la pareja y SEXISM PREDICTS FEARS OF
tipo de comportamientos que pueden resultar de la familia, convicción que se traduce en un MARITAL VIOLENCE. F. Expósi-
problemáticos fuera de la situación de maltrato. comportamiento sumiso, dócil en exceso, que to, M. C. Herrera, M. Moya
Entre los más comunes están ciertas pautas de entorpece la recuperación posterior. y P. Glick en Psychology of
comunicación de tipo manipulativo-seductor La respuesta social es otro de los elementos Women Quarterly, vol. 34,
ya que la mujer maltratada ha aprendido a ma- fundamentales en la lucha para erradicar el págs. 36-42, 2010.
nipular como medio eficaz de mantener el con- problema. La Ley Integral de Violencia de Gé-
trol de su situación. Asimismo, puede mostrarse nero es sin duda una herramienta necesaria VICTIM BLAMING AND EXONE-
seductora, sexualizando las relaciones sociales para ello, pero no suficiente. Urge la necesidad RATION OF THE PERPETRATOR IN
para ganar afecto y neutralizar la agresión. Y de abordar la verdadera causa del problema, su DOMESTIC VIOLENCE: THE ROLE
sobre todo, desarrolla suspicacia en exceso, un naturaleza ideológica. Una cuestión de ideología OF BELIEFS IN A JUST WORLD
estado de hipervigilancia crónica que le hace de género que afecta a hombres y a mujeres de AND AMBIVALENT SEXISM.
estar preparada para anticipar la violencia. esta sociedad. I. Valor-Segura, F. Expósito y
Todas esas estrategias que resultan adaptati- M. Moya en Spanish Journal
vas en las relaciones de violencia, se tornan un Francisca Expósito es profesora de psicología social of Psychology, vol. 14, n.o 1,
obstáculo en las relaciones normales. A conse- aplicada en la facultad de psicología de la Universidad págs. 191-202, 2011.
cuencia de ello, la mujer maltratada manifiesta de Granada.
La trampa de la adicción
Drogas como la cocaína y la heroína bloquean, a través de mecanismos neuronales aprendidos,
la capacidad de tomar decisiones con conocimiento de causa. ¿Qué ocurre en las neuronas?
CHRISTIAN LÜSCHER
Una enfermedad
cerebral
1 Los mecanismos
biológicos de apren-
dizaje hacen que se
automatice el consumo
de una sustancia o una
conducta en los drogo-
dependientes.
El área tegmental ventral del mesen- que se les ofrecía. Cuando Uwe Maskos, llenen de dopamina. De esta manera, se
céfalo es una acumulación de cuerpos del Instituto Pasteur de París, restauró la eleva la concentración de dopamina den-
de células nerviosas (núcleo nervioso) con subunidad b2 en las células nerviosas del tro de la neurona y se invierte en última
dos tipos de neuronas: por un lado, las área tegmental ventral de los múridos, instancia el sentido de transporte de di-
neuronas de proyección liberan el neu- estos empezaron a consumir la nicotina cho neurotransmisor: la célula absorbe
rotransmisor dopamina hacia la porción ofrecida. menos dopamina y libera más hacia la
ventral del estriado (en concreto, al nú- sinapsis. Como las anfetaminas, el éxtasis
cleo accumbens) y hacia la corteza pre- 3) La cocaína, la anfetamina y el éxtasis también entra dentro de la célula y con
frontal. Las interneuronas, por su parte, modifican el transportador de dopamina ello destruye las neuronas, a diferencia
descargan el transmisor inhibidor GABA que vuelve a captar la dopamina liberada de la cocaína.
al área tegmental ventral y frenan así la en el espacio sináptico entre dos neuro-
actividad de las neuronas de proyección. nas, de manera que bloquean el proceso Las drogas como la dietilamina del áci-
Todas las drogas adictivas incrementan las normal. Las anfetaminas penetran hasta do lisérgico (LSD) no aumentan, sin em-
cifras de dopamina del núcleo accumbens el interior de la célula nerviosa, donde bargo, las cifras de dopamina; por este
(las bases moleculares se han descubierto impiden que las vesículas sinápticas se motivo, tampoco producen adicción.
en los últimos años con ratones genética-
mente modificados). Hoy, los investigado-
Área tegmental ventral Región ventral
res diferencian tres mecanismos. del cuerpo estriado
1. Inhibición
de interneuronas 3. Bloqueo
1) Algunas drogas inhiben las interneu- de la recaptación
(opiáceos,
ronas y potencian, con ello, la actividad cannabis, GHB, de dopamina (cocaína,
de las neuronas dopaminérgicas. A este benzodiacepinas) anfetamina, éxtasis)
grupo pertenecen los opiáceos, el can-
GABA
nabis, el gammahidroxibutirato (GHB) y,
probablemente, también las benzodiace- 2. Activación directa
Inter- (nicotina)
pinas, aunque en estas últimas todavía neurona
falta la comprobación experimental.
con la ventaja de que las acciones discurren de las vías nerviosas que comunican entre sí los
forma inconsciente. Ello permite dirigir al mis- dos sistemas decisorios del cerebro en ratas
mo tiempo la atención hacia otras actividades, cocainómanas. Acto seguido, los animales des-
como cuando se conduce un vehículo mientras plegaron mucho menos interés por el polvo
se conversa con el copiloto. blanco; se interrumpió la automatización del
Los experimentos conductuales con múri- consumo.
dos revelan que las drogas causantes de adic- En 2001, Mark Ungless, del Laboratorio de
ción conectan entre sí los dos sistemas con una Antonello Bonci, y Robert Malenka, de la Uni-
consecuencia: la «automatización» del consu- versidad de California en San Francisco, de-
mo. El sujeto no decide de manera voluntaria sarrollaron una observación trascendente: una
sobre el consumo de la droga, sino que se ve sola dosis de cocaína refuerza determinadas
obligado a consumirla. Para validar tal hipó- sinapsis del área tegmental ventral. Dicho efec-
tesis, David Belin, del Laboratorio Barry Eve- to, de varios días de duración, se halla media-
ritts de la Universidad de Cambridge, seccionó do por iones de calcio que entran en la célula
Tálamo Tálamo
Decisión Decisión
planeada automática
Globo pálido Globo pálido
DIFERENCIA DECISIVA
Las decisiones conscientes y planificadas se originan en la porción ventral
del cuerpo estriado (núcleo accumbens), en el hipocampo y en la corteza
orbitofrontal. Las decisiones automáticas, en cambio, activan otras regiones BIBLIOGRAFÍA
dorsales del lóbulo parietal y del cuerpo estriado. Los dos sistemas son COMPLEMENTARIA
regulados por la dopamina; por un lado, desde el área tegmental ventral,
por otro, desde la sustancia negra. COCAINE-EVOKED SYNAPTIC
PLASTICITY: PERSISTENCE IN
THE VTA TRIGGERS ADAPTA-
Dosis pequeña, larga acción la relación entre espacio y droga, no se reacti- TIONS IN THE NAC. M. Mameli
Tras inyectar una dosis de cocaína al ratón, se vaba el recuerdo. Es decir, no ocurría ningún et al. en Nature Neuro-
le mantiene mediante un obstáculo en la parte riesgo duradero de recaída y, en consecuencia, science, vol. 12, págs. 1035-
izquierda de la jaula. Al día siguiente, se retira la tampoco aparecía ninguna adicción en el sen- 1041, 2009.
barrera. Sin embargo, el ratón permanece en la tido clínico.
mitad izquierda del habitáculo, ya que al parecer Nuestro grupo comprobó asimismo que la DRUG-EVOKED SYNAPTIC
asocia el color de la pared de la izquierda con la plasticidad sináptica inducida por las drogas PLASTICITY IN ADDICTION:
droga. Este efecto recordatorio dura varios días. se extiende en pocos días desde el área teg- FROM MOLECULAR CHANGES
Incluso puede provocarse semanas después al mental ventral hasta el cuerpo estriado. Así TO CIRCUIT REMODELING.
administrar una nueva pequeña dosis de cocaí- pues, se modifican círculos cada vez más ex- C. Lüscher y R. C. Malen-
na al animal. Lo mismo ocurre con los humanos tensos del sistema de gratificación lo que, en ka en Neuron, vol. 69,
toxicómanos. última instancia, puede llevar a una pérdida págs. 650-663, 24 de fe-
Ainhoa Bilbao, del Laboratorio de Rainer del control. brero de 2011.
Spanagel en el Instituto Central de Salud Men- Los conocimientos crecientes de ambos me-
tal de Mannheim, efectuó en 2008 la misma canismos auguran que pronto entenderemos COCAINE INVERTS RULES FOR
prueba con un ratón modificado genéticamen- por qué diferentes personas presentan distinta SYNAPTIC PLASTICITY OF GLU-
te. El animal carecía de los receptores NMDA vulnerabilidad frente a la adicción. Es de prever TAMATE TRANSMISSION IN THE
en las neuronas dopaminérgicas del área teg- que en un período razonable de tiempo podrá VENTRAL TEGMENTAL AREA.
mental ventral, cuya activación representa disponerse de un tratamiento causal para este M. Mameli, C. Bellone,
el disparo inicial para la drogadicción. El re- trastorno. M. T. C. Brown y C. Lüscher
sultado fue significativo: a diferencia de los en Nature Neuroscience,
ratones normales, una dosis única y pequeña Christian Lüscher es neurólogo, neurobiólogo publicado online el 20 de
de cocaína no ocasionaba un efecto duradero y profesor en la facultad de medicina en la Universidad febrero de 2011.
en la memoria. En cuanto el roedor olvidaba de Ginebra.
MARK HÜBENER
1 El cerebro puede
recuperar las capa-
cidades que se creían
nados con hechos y vivencias personales.
El primer científico en escrutar dicha propie-
dad de nuestra memoria fue el psicólogo alemán
el conocimiento adquirido parece haberse olvi-
dado con el transcurrir del tiempo. ¿Qué meca-
nismos neuronales subyacen a tales recuerdos
perdidas en un instante; Hermann Ebbinghaus (1859-1909). Ya a finales «ocultos»?
se trata del método del del siglo XIX, Ebbinghaus aprendió de memo- Según se sabe hasta ahora, el aprendizaje se
«ahorro». ria largas listas de sílabas absurdas (tipo «huk», basa en la modificación de las sinapsis, los lu-
«lik», «bök») para medir acto seguido cuántas gares de contacto entre las células del cerebro.
2 Experimentos con
ratones demuestran
que al practicar una ac-
repeticiones precisaba para reproducir de for-
ma correcta una secuencia. Comprobó que, al
memorizar de nuevo una serie de sílabas ya es-
Dichas conexiones neuronales pueden tornarse
más fuertes o más débiles, generar nuevos con-
tactos o destruir los ya existentes, con lo que se
tividad se crean espinas tudiada, requería de menos repeticiones para modifica la transmisión de la información desde
dendríticas nuevas en recordarla. La diferencia entre las reiteraciones una neurona a la siguiente.
las neuronas que estable- necesarias de las primeras grabaciones y las si- En el condicionamiento descrito del cierre
cen contacto con otras guientes la bautizó con el término «ahorro». palpebral, la idea resulta muy simple: la per-
neuronas. No solo la memoria humana dispone de tal cepción repetida y simultánea del sonido y del
capacidad, sino también la de muchos animales. chorro de aire genera nuevas comunicaciones
3 Pese a un desuso
prolongado, las
conexiones adicionales
Así lo demostraron los experimentos de condi-
cionamiento clásico desarrollados con conejos:
si se soplaba a los ojos del animal un chorro
sinápticas entre las neuronas auditivas que
procesan los ruidos y las neuronas motoras que
desencadenan el cierre del párpado. Gracias a
permanecen y permiten de aire, este cerraba enseguida los párpados. Si dicha comunicación, el estímulo acústico puede
refrescar el recuerdo. dicho estímulo se combina cada vez con un so- inducir una oclusión del párpado en el animal.
nido determinado, al cabo de un rato el sonido Los procesos concretos que tienen lugar dentro
oclusión, su espesor volvió a reducirse. Así, el ta- después del primer aprendizaje, con lo que el
maño de las espinas variaba según la reacción de segundo aprendizaje duraría el mismo tiempo
las neuronas de la corteza visual en su conjunto que el primero. En principio, dicho experimento
a los estímulos visuales. puede efectuarse, por ejemplo, mediante un rayo BIBLIOGRAFÍA
Pese a que estos datos despejan los procesos láser que elimine las espinas correspondientes. COMPLEMENTARIA
celulares que subyacen en el aprendizaje y el Sin embargo, al poseer cada neurona cortical
fenómeno del «ahorro» en la memoria, quedan multitud de miles de espinas a las que deben MASSIVE RESTRUCTURING OF
todavía una serie de interrogantes por resolver. sumarse otros centenares relacionados con la NEURONAL CIRCUITS DURING
Así, partimos de la idea de que, tras el primer oclusión de los ojos, el experimento resultaría FUNCTIONAL REORGANIZA-
aprendizaje, la actividad neuronal modificada extraordinariamente laborioso. TION OF ADULT VISUAL COR-
se debe a las espinas recién formadas. Para con- Aunque resten detalles por aclarar, nuestros TEX. T. Keck et al. en Nature
firmar tal suposición, cabe observar de forma experimentos revelan que con los procesos de Neuroscience, vol. 11, n.o 10,
selectiva y exacta la sinapsis después de apli- aprendizaje permanecen las nuevas conexiones págs. 1162-1167, 2008.
car un estímulo luminoso. No obstante, existen creadas entre las neuronas, las cuales facilitan
dificultades técnicas que complican el experi- el aprendizaje posterior. Todo apunta a que se EXPERIENCE LEAVES A LASTING
mento, pues se trata de estructuras con tamaños trata de un principio general: la memoria no STRUCTURAL TRACE IN COR-
de milésimas de milímetro. Es probable que en destruye las sinapsis en desuso, sino que opta TICAL CIRCUITS. S. B. Hofer
próximas investigaciones podamos marcar las por conservarlas en una especie de «sueño de la et al. en Nature, vol. 457,
neuronas de la corteza visual con un pigmen- Bella Durmiente». Si al cabo de años o decenios n.o 7227, págs. 313-317,
to especial que permita visualizar los cambios decidimos volver a montar en bicicleta, no de- 2009.
minúsculos en las concentraciones de calcio de bemos aprender de cero a guardar el equilibrio.
cada espina dendrítica. Las sinapsis durmientes despiertan. SEARCHING FOR ENGRAMS.
Para probar de forma directa que las espinas M. Hübener y T. Bonhoeffer
recién formadas y permanentes favorecen el Mark Hübener es director del grupo de trabajo sobre en Neuron, vol. 67,
«ahorro» con el aprendizaje repetido, deberían Desarrollo del Sistema Visual en el Instituto Max Planck págs. 363-371, 2010.
desconectarse de manera selectiva las sinapsis de Neurobiología de Martinsried.
GERD RUDOLF
Nació en 1939 en Neunkirchen.
De 1959 a 1964 estudió medicina en
Homburg, Colonia y Berlín.
Fue asistente en la Universidad Libre
de Berlín.
De 1989 a 2004 fue director médico
TODAS LAS FOTOS DE ESTE ARTÍCULO: GEHIRN & GEIST / PHILLIPP ROTHE
PETER HENNINGSEN
Nació en 1959 en Stuttgart.
De 1977 a 1984 estudió medicina en
Stuttgart, Friburgo, Berlín y Cambridge.
Fue asistente de neurología y psicoso-
mática en Berlín y Heidelberg.
Desde 2005 es director de la Clínica
de Medicina Psicosomática y Psicote-
rapia en el Klinikum rechts der Isar de
la Universidad Técnica de Múnich.
MAESTRO Y DISCÍPULO
Peter Henningsen (derecha) ejerció de asis-
tente médico de Gerd Rudolf en la Clínica
Psicosomática de Heidelberg.
ACTIVIDAD SINÁPTICA
Bajo un microscopio equipado con óptica
fluorescente, se observan neuronas motoras
en sinapsis (puntos rojos) que provocan el
movimiento del músculo esternocleidomastoi-
deo de un ratón con dos semanas de edad.
1. Identificación de genes
implicados en el alzhéimer 2. Caracterización de las interacciones
y posibles candidatos. entre proteínas codificadas
por los genes seleccionados. Superordenador
MareNostrum
5. Análisis funcional
de los grupos de proteínas
y elaboración de mecanismos
moleculares implicados
en el alzhéimer.
3. Análisis computacional
de las interacciones identifi-
cadas y su interacción en la
red de interacciones conoci-
das (interactoma humano).
CORTESÍA DE LOS AUTORES
4. Generación de la red
de interacciones proteínicas.
ADICCIÓN A INTERNET
Lo que supone un riesgo de adicción no es la Red, sino el uso excesivo de ciertas aplicaciones.
Entre ellas, los videojuegos en línea
L as tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), sobre todo Inter-
net, han revolucionado la forma de comu-
nicarse e informarse de las personas. Su
presencia en el hogar, el trabajo y el ocio
es omnipresente. Al igual que ha sucedi-
do con otros avances tecnológicos, y como
parte del proceso de adaptación, surgen
voces que advierten sobre sus riesgos. En
el caso de la Red, uno de los peligros más
extendidos es la posibilidad de caer en una
adicción.
La preocupación por el supuesto poten-
cial adictivo de Internet se refleja en la
cantidad creciente de publicaciones cien-
tíficas que tratan sobre el tema. Entre 1996
© FOTOLIA / SCOTT MAXWELL
RESUMEN
El reflejo
en un espejo
1 Los investigadores
utilizan el concepto
de mimetismo para desig-
nar la propensión a imi-
tar a los interlocutores.
E l parecido entre los miembros de una pareja
aumenta con el tiempo. Haga la prueba: si en
—según la opinión de los probandos—, más sa-
tisfechos se mostraban los propios miembros
2 La imitación provoca
simpatía y fomenta
las relaciones comerciales.
su círculo de amistades cuenta con una pareja
casada o de hecho que convive desde hace años,
recupere alguna fotografía antigua de la pareja
de la pareja con su relación.
En 1983, el director de cine Woody Allen llevó
a la gran pantalla y a los extremos el «efecto ca-
Así, las camareras reciben en cuestión y compárela con una instantánea maleón». En su película Zelig, el personaje prin-
más propinas si repiten el más actual. Según determinan los estudios cipal del largometraje, Leonard Zelig, se adapta
pedido de sus clientes. psicológicos, el parecido entre las dos personas psíquica y físicamente a su entorno. Tal es así
habrá aumentado con el paso del tiempo. que cuando coincide con personas obesas, su
3 La observación de
una acción puede
provocar de manera in-
El asombroso fenómeno fue descrito en los
años ochenta del siglo XX por Robert Zajonc.
El psicólogo social, junto con Ann Arbor, de la
barriga se hincha de manera mimética.
Naturalmente, Allen exagera en su filme la
necesidad humana de sentirse aceptado por los
consciente un comporta- Universidad de Michigan, realizó la siguiente demás: las personas no podemos adaptar nues-
miento similar en el ob- prueba: los participantes debían juzgar a partir tra apariencia al entorno en tan solo unos se-
servador: el área cerebral de unas fotografías la semejanza física entre los gundos. No obstante, sí es verdad que tendemos
responsable de la percep- dos miembros de una pareja. Los probandos atri- a imitar a los individuos con los que interac-
ción de movimientos se buyeron un mayor grado de semejanza en los tuamos. Los psicólogos se refieren a ello como
halla vinculada a la que rasgos faciales a las parejas que llevaban muchos transformación mimética o mimetismo (del
gobierna los impulsos años de convivencia. Otro resultado a tener en griego clásico mimesis, «imitación»), en referen-
motrices. cuenta fue que cuanto más patente resultaba cia al concepto biológico homónimo. (Algunas
la similitud de la fisonomía de ambas personas especies de animales adoptan las características
externas de organismos más agresivos con el de la misma edad. Si un gallego conversa con un
objetivo de ahuyentar a sus depredadores.) andaluz, el primero acabará ceceando un poco,
La capacidad de transformación mimética mientras que el segundo terminará por adoptar
en los humanos se inicia en los primeros días la cantinela típica en el español hablado en Gali-
de vida. Los recién nacidos comienzan a llorar cia. Con frecuencia, los dialogantes se imitan en
cuando oyen gritar a sus coetáneos; a los tres o la velocidad del habla, el ritmo, el vocabulario;
cuatro meses, los bebés imitan los movimien- se acaba copiando incluso la sintaxis de la otra
tos sencillos con la boca y aprenden a sacar la persona.
lengua; ya con nueve meses reproducen las El tono de voz y el estado emocional tam-
expresiones de alegría, tristeza o enfado del bién se dejan influir por el entorno. En el año
rostro de su madre. Por su parte, los progeni- 2000, los psicólogos Roland Neumann y Fritz
tores aprovechan la inclinación a imitar en la Strack, de las universidades de Trier y Wurzburg, «Efecto camaleón»
primera infancia de sus hijos: un padre o una respectivamente, mostraron a una serie de pro- Debe su nombre a la especie
madre abre la boca cuando acerca la cuchara bandos la grabación de un orador que leía en de reptiles homónima que cam-
con papilla a su bebé con el fin de que actúe de voz alta un texto filosófico, ora con tono alegre, bia de color de piel con mayor
la misma manera. ora triste, con el fin de que repitiesen el texto. o menor intensidad. El camaleón
A la inversa el fenómeno también funciona. Los voluntarios adoptaban la misma tonalidad utiliza la capacidad de transfor-
Los adultos imitan con frecuencia el lenguaje del orador, así como su estado emocional, como mación mimética para camuflar-
infantil al comunicarse con los pequeños. Un demostró una encuesta posterior. Las personas se, pero también para comunicar
proceder que, de manera inconsciente, las perso- pueden mimetizarse: aquellas con un compa- a sus congéneres su disposición
nas adultas también ejercen con interlocutores ñero bienhumorado siempre al lado afrontan la para el apareamiento.
COMPORTAMIENTO
SINCRÓNICO vida con mayor alegría. Este estado de ánimo se chusetts en Amherst, llegaron a conclusiones
Largos años de imitación recí- esculpe en la expresión del rostro. similares. Mediante un electromiógrafo regis-
proca explican por qué algunos Ulf Dimberg, de la Universidad de Uppsala, traron la actividad muscular de los probandos
cónyuges se asemejan con el comprobó en los años ochenta el modo en que la mientras observaban a unos individuos a los
paso del tiempo. imitación condiciona, a largo plazo, la apariencia que se les presionaba el brazo. A los partici-
externa. El psicólogo mostró a los probandos fo- pantes espectadores se les movían los mismos
tografías en las que aparecían personas alegres músculos que resultaban afectados por la acción
o bien malhumoradas a la vez que registraba de presionar el brazo de las «víctimas».
la actividad muscular del rostro de los partici- Tales estudios sugieren que al observar movi-
pantes mediante sensores especiales. Constató mientos ajenos se activan las regiones cerebrales
que las contracciones imperceptibles registradas que coordinan la motricidad propia de la per-
en el rostro de los voluntarios reflejaban, como sona que observa. Los procesos generadores de
un efecto de mimetismo, las emociones de las imágenes, como la tomografía por resonancia
personas que aparecían en las imágenes. magnética, han demostrado que determinadas
regiones del encéfalo manifiestan una activi-
Consonancia muscular dad elevada tanto al ejecutar como al observar
La repetición sucesiva de una expresión facial movimientos.
fortalece los músculos activados, a la vez que Un estudio de los neurocientíficos Nobuyu-
influye en los vasos sanguíneos que intervie- ki Nishitani y Riitta Hari, de la Universidad de
nen en el movimiento; a largo plazo, ello puede Helsinki, constató que la sola observación de
modificar la fisonomía de una persona. La imi- un movimiento activa la corteza motora pri-
tación repetida podría provocar de este modo, maria, así como el centro para el control, coor-
con el tiempo, una semejanza de los rasgos de dinación y ejecución de movimientos, además
los miembros de una pareja. de una parte del centro del habla, el área de
En 1975, los psicólogos Seymour M. Berger y Broca. Nishitani y Hari sostienen que dichas zo-
Suzanne W. Hadley, de la Universidad de Massa- nas constituyen el centro de coordinación para
les había llamado la atención algún aspecto de ta con nuestro compañero Simon Ineichen, si
la prueba. Casi ningún probando percibió haber existía la posibilidad de que una forma más
sido objeto de imitación. Los sujetos también sutil de mimetismo tuviese efecto en el com-
negaron mimetizar de forma consciente a su portamiento. Nos planteamos si la observación
Cuestión de valores interlocutor. Ello sugiere que las personas utili- de una acción podía incrementar el consumo de
Los japoneses imitan más los zan de forma automática el mimetismo cuando una bebida cuando los respectivos movimientos
gestos de sus interlocutores que buscan la integración social. solo tenían en común los músculos que inter-
los estadounidenses. Un estudio ¿Puede usarse el fenómeno para fines comer- venían en ellos.
realizado con ciudadanos de ciales? Nuestro grupo de investigación estudió si
distintos países demostró que el hábito de consumo deja influirse por la imita- Incitación a la bebida
cuando el interlocutor se tocaba ción. Desde hace tiempo se sabe que las perso- Con el pretexto de probar una nueva bebida iso-
el rostro, los asiáticos repe- nas, por ejemplo a la hora de comer, se orientan tónica, reunimos a un grupo de personas para
tían con mayor frecuencia el por los hábitos de consumo de los demás. Así lo un estudio de mercado. Al mismo tiempo que
movimiento que los probandos describe un estudio, ya clásico, que se realizó cataban nuestro refresco, los probandos contem-
de EE UU. Algunos psicólogos con un par de probandos sentados a una mesa plaban un vídeo en el que aparecía un deportista
sociales relacionan dicho fenó- en una habitación mientras llevaban a cabo al- que se entrenaba en el gimnasio. A una mitad
meno con las diferencias en los gún ejercicio escrito o miraban un vídeo. Una del grupo se le proyectó un corte de la graba-
sistemas de valores: las perso- fuente con galletas saladas ocupaba parte de la ción que mostraba al deportista que contraía
nas de culturas en las que se mesa. Otra persona con la instrucción previa sus bíceps al sostener una barra de pesas con las
da especial valor al rendimiento de servirse de forma copiosa del aperitivo sa- manos; la otra mitad contempló unas imágenes
e independencia tienden en lado o bien dejarlo intacto se encontraba en la en las que el gimnasta levantaba la barra con los
menor medida a la imitación estancia. Los participantes de la prueba comían brazos extendidos. Dado que el movimiento de
que los individuos procedentes más cuando la persona «infiltrada» también se contracción de bíceps activa prácticamente los
de culturas en las que se valora servía del aperitivo. El notorio efecto se mostró mismos músculos que se emplean para levantar
más la cohesión social. en todos los participantes, estuvieran hambrien- un vaso al beber, esperábamos que el consumo
(«It takes two to mimic», tos o saciados. entre el primer grupo fuese más elevado. Los
por R. B. Van Baaren et al. en
En diversos experimentos de la Universi- resultados así lo confirmaron, aunque solo para
Journal of Personality and Social
Psychology, vol. 84, n.o 5, dad de Basilea y la Universidad Zeppelin de aquellos probandos que habían manifestado
págs. 1093-1102, 2003.) Friedrichshafen estudiamos, de forma conjun- identificarse plenamente con el deportista. Por
BIBLIOGRAFÍA
COMPLEMENTARIA
NIKOLAS WESTERHOFF
3 Atender numerosas
redes sociales forta-
lece el estado psicológico
de peso se igualaban entre contactos sociales
muy diferentes», explica Fowler. «Las parejas
y los hermanos se influían mutuamente, de la
dólares aumentaba la felicidad tan solo un dos
por ciento.
Los economistas John Knight, de la Univer-
y corporal; sin embargo, misma manera que ocurría entre los compañe- sidad de Oxford, y Ramani Gunatilaka, de la
no significa una panacea ros de trabajo o los amigos» [véase «Camaleones Universidad Monash en Melbourne, también
para la salud y la felicidad. sociales», por Arnd Florack y Oliver Genschow; constataron en el año 2009 que la satisfacción
en este mismo número]. de las personas depende en gran parte del nivel
del Sur, quienes mostraban entusiasmo por su parece perder su efecto exclusivo como señal de CORTESÍA DE JAMES H. FOWLER Y NICHOLAS A. CHRISTAKIS
voto de castidad. La mayoría de ellos se aferraba identidad. Las convenciones sociales cumplen esa
a la fe y no practicaba sexo antes del matrimo- función concreta; deben unir más al grupo y deli-
nio. En caso de que tal opción provocase la burla mitarlo de cara al exterior. En el momento en que
o el rechazo por parte de los demás, el seguidor deja de funcionar (porque se ha «contagiado» de-
conservaba con más ímpetu la restricción de masiada gente), pierde su finalidad y su efecto.
su comportamiento sexual; mas si generaba en Otro argumento explica el fenómeno del con-
otras personas las ganas de vivir en castidad, ¡el tagio social: «Cuando las personas tienen liber-
sujeto tendía a romper su promesa! tad de hacer lo que quieren, se imitan unas a
Bearman señala que cuando una promesa de otras», explicaba ya el filósofo moral Eric Hoffer
una minoría religiosa es asumida por la mayoría (1902-1983). El ser humano posee una predilec-
En 2006, Briten S. Alexander Haslam y Stephen («Stressing the group: social identity and the unfolding dynamics of responses to stress»,
Reicher, en colaboración con la BBC, replicaron por S. A. Haslam y S. D. Reicher en Journal of Applied Psychology, vol. 91, n.o 5,
págs. 1037-1052, 2006)
el clásico experimento de la prisión del psicólogo
Philip Zimbardo, de la Universidad de Stanford.
Demostraron un fenómeno desconcertante. a: Sensación de estrés b: Identificación social
Mientras que los probandos elegidos al azar para
hacer de presos se sentían con el transcurso del
tiempo menos estresados, a aquellos que des-
BBC / CORTESÍA DE ALEXANDER HASLAM (THE BBC PRISON STUDY, S. D. REICHER Y S. A. HASLAM
empeñaban la función de vigilantes les ocurría
justo lo contrario (a). Una posible explicación se-
ría que en el primer grupo la identificación social día 1 día 6 día 1 día 2 día 3 día 4 día 5 día 6
era mayor, y la situación común mantuvo a los Duración del experimento Duración del experimento
sujetos unidos (b).
EN BRITISH JOURNAL OF SOCIAL PSYCHOLOGY, VOL. 45, N.o 1, 2006)
Presos Vigilantes
EL MUNDO AL REVÉS
En una «cautividad autoim-
puesta», los sujetos fueron
escogidos al azar para ser
vigilantes o presos. Mientras
que los presos iban acos-
tumbrándose a la vida tras
los barrotes (derecha), los
vigilantes sentían cada vez
mayor presión.
DAVID DISALVO
RESUMEN
El efecto Facebook
caso los riesgos resultan más difíciles de prever. talante a la red social, cosa que les beneficiaba. creció en España un 7 por
Además, los largos silencios entre las respuestas Por el contrario, los probandos de ánimo retraí- ciento en 2010 respecto al
en una conversación virtual pueden suscitar el do acentuaban su carácter cuando usaban los año anterior. En total, un 83
temor en algunas personas de que estén obser- medios de comunicación tecnológicos. por ciento de los internautas
vando o comentando a sus espaldas. También Las personas solitarias también vuelcan en la españoles utilizaron alguna
crea inseguridad a los usuarios la multiplicidad Red su auténtica personalidad al intentar «mu- red social en el año 2010.
de posibles contactos de las redes sociales. Un dar» de apariencia psicológica. De este modo, Las redes más populares
individuo solitario, con muy pocos contactos una persona retraída y asocial podría, durante en 2009 fueron, en primer
registrados, puede sentirse incluso más inca- un rato, asumir un carácter extrovertido, abier- lugar, Facebook, seguida de
pacitado a ampliarlos al ver que otros sujetos to y conversador, empero le será harto difícil re- Tuenti.
podrían llenar un estadio con su lista de direc- presentar ese papel durante más tiempo. Según Fuente: «Estudio de hábitos de
Internet» de Ocio Networks
ciones favoritas. Freberg, la sensación de soledad proviene de
No es de extrañar, pues, que las personas la diferencia entre lo que apetecemos y lo que
que utilizan la tecnología como apoyo de sus poseemos; si dicha diferencia se cronifica, pro-
amistades ya existentes saquen el mejor pro- voca comportamientos que repelen a los demás.
vecho de las redes sociales. En un estudio en «Las redes sociales no están preparadas para
adultos mayores, el doctorando en gerontología atender estas situaciones. De hecho, pueden
Shima Sum, de la Universidad de Sydney, y sus agravarlas», afirma Freberg. Por sí mismas, las
colaboradores descubrieron que el uso de las redes no crean ansiedades y temores en quie-
redes sociales mitigaba la soledad cuando los nes las usan, pero si las personas se sienten así
contactos virtuales se correspondían con físicos. desde el principio, sus contertulios no tardarán
Así, las personas de edad avanzada que tratan en notarlo.
RELACIONES FRÍVOLAS
La difusión de las redes sociales
© DREAMSTIME / SELLINGPIX
POTENCIAR LA AUTOESTIMA
El uso de Facebook puede
fomentar la autoestima en los
adolescentes: estimula su fran-
queza y apertura, además de
reforzar la confianza en sí mis-
mos al relacionarse cara a cara.
GETTY IMAGES
Las redes sociales ofrecen a los usuarios maneras sencillas de Aunque parece que los narcisistas pueden utilizar Facebook
presentarse con imágenes idealizadas de sí mismos, incluso si con el objetivo de alimentar su ego sobredimensionado, Meh-
tales ideales no concuerdan con su personalidad real. La in- dizadeh no llega a confirmar que invertir un tiempo excesivo
vestigadora Soraya Mehdizadeh ha descubierto una forma de en Facebook convierta a los usuarios en narcisistas. Asimismo
atravesar la cortina entre el mundo real y el virtual: Facebook señala que las redes sociales podrían tener efectos positivos en
como filtro para predecir el nivel de narcisismo y autoestima las personas con depresión o baja autoestima. «Si los individuos
de las personas. con baja autoestima presentan una mayor tendencia a utilizar
Todavía como estudiante en la Universidad de York en To- Facebook», afirma, «la cuestión es si Facebook puede ayudar-
ronto, Mehdizadeh recibió el permiso para acceder a las cuen- les a aumentar su autoestima al permitir conversar y ayudarse
tas de Facebook de 100 universitarios. Evaluó sus actividades mutuamente en un entorno social interactivo. No creo que sea
en la red social: compartir fotografías, poner mensajes en el necesariamente negativo el hecho de que las personas con baja
muro y actualización del estado. También estudió la frecuen- autoestima utilicen Facebook».
cia con la que los estudiantes se conectaban a Facebook
cebook y el Joh H. Tucker
— John
tiempo que duraba cada sesión. Los resultados se publicaron
en Cyberpsychology, Behavior and Social Networking.
king.
Tras obtener la evaluación de cada participante
te median-
te el Inventario de la Personalidad Narcisista y la
a Escala de
Autoestima de Rosenberg, descubrió que los sujetoss narcisistas
y aquellos con una baja autoestima manifestaban una mayor
a red social
probabilidad de pasar tiempos prolongados en la
(en general, más de una hora diaria), así como de
e introducir
fotografías que intentasen resultar atractivas (posando
sando o re- ¿AUTOESTIMA DIGITAL?
¿AUTOESTI
tocadas con Photoshop). Los narcisistas solían promocionarse
ocionarse a El uso de las redes sociales
sí mismos a través de las actualizaciones de estado
o (aparecían q convertir a
no tiene por qué
frases como «Soy tan glamoroso que sangro purpurina»)
rpurina») y sus usuarios en narcisistas,
la actividad en el muro (con enlaces egocéntricoss del estilo aunque sí podría
po conllevar
BIBLIOGRAFÍA
COMPLEMENTARIA
Books, 2008.
CHRISTIAN WOLF
1 El cociente medio de
inteligencia aumenta
desde hace décadas.
que el interés en la vida «real» se centre solo
en porciones de información rápida, elemental
y digerible; jugar a los videojuegos en exceso
gún Greenfield. Si bien el vocabulario básico de
los estadounidenses ha aumentado en las últi-
mas décadas, en las pruebas escolares de aptitud
Algunos investigadores disminuye la capacidad de atención de niños (SAT, de Scholastic Aptitude Test), los estudian-
creen que los medios y adolescentes, por lo que les cuesta cada vez tes manifiestan una menor comprensión de los
electrónicos tienen parte más concentrarse. Así de claro y conciso. Mas, conceptos abstractos. Ambos resultados podrían
de responsabilidad en ¿se trata de temores infundados o de certezas deberse a la presencia casi omnipresente de la
esta tendencia. comprobadas? televisión frente a una menor inclinación por
A pesar de la opinión de los agoreros, el co- la lectura en el tiempo libre.
2 Ciertos estudios
muestran que el
trabajo con las nuevas
ciente de inteligencia (CI) medio de la población
mundial ha aumentado en los últimos 60 años,
un fenómeno que se conoce como el «efecto
Por el contrario, señala Greenfield, los me-
dios electrónicos podrían ser responsables del
incremento de la inteligencia visuoespacial.
tecnologías fomenta el Flynn». No existe consenso sobre el motivo, Existen estudios que apoyan tal hipótesis. En
pensamiento visuoespa- aunque se barajan diversas causas, entre ellas, el 1994, el psicólogo Peter Frensch, quien por
cial; también fortalece la aumento en la etapa de educación y formación, aquel entonces trabajaba en la Universidad de
capacidad de interaccio- una mejor alimentación y la creciente tecnifi- Missouri en Columbia, demostró que los juegos
nar con diversas tareas al cación de la vida cotidiana; esta última obliga de ordenador educan el pensamiento espacial.
mismo tiempo. más que nunca a digerir información nueva de Junto a la psicóloga evolutiva Lynn Okagaki, de
modo constante, lo que contribuye a mantener la Universidad Purdue en West Laffayete, some-
3 Otras investigaciones
relacionan el uso de
los medios tecnológicos
la materia gris activa.
Sin embargo, no todas las formas de inteli-
gencia han experimentado un aumento en los
tió a más de 100 probandos a diversas pruebas
con una conducta impul- últimos tiempos. Según un estudio panorámi- CONEXIÓN TOTAL
siva y una disminución en co de 2009 de la psicóloga evolutiva Patricia En la oficina, en casa o al aire
la capacidad de concen- Green field, de la Universidad de California en libre. Internet y las formas mó-
tración. Los Ángeles, el incremento del CI se acusa so- viles de comunicación penetran
bre todo en pruebas no lingüísticas, es decir, en en nuestra vida cotidiana.
A los psicólogos les resulta difícil definir con precisión esta importante cualidad. Desde que
William Stern, de la Universidad de Breslau, introdujera en 1912 el cociente de inteligencia, se
han desarrollado sistemas de tests para cuantificar las capacidades cognitivas de las personas.
Ello llevó a Edwin Boring (1886-1968), de la Universidad de Harvard, a la afirmación lapidaria
de que «la inteligencia es aquello que miden los tests de inteligencia». La mayoría de los inves-
tigadores, entretanto, pueden comulgar con la idea de que la inteligencia se halla compuesta
de dos grandes factores: la capacidad general de pensamiento («inteligencia fluida») y los
conocimientos aprendidos («inteligencia cristalizada»). El test de estructura de la inteligencia
que se aplica con mayor frecuencia divide el primer ámbito, el pensamiento deductivo, en los
siguientes componentes:
Q inteligencia visuoespacial (rotar mentalmente figuras espaciales, completar modelos desde
el punto de vista lógico, etcétera).
Q inteligencia numérica (calcular, continuar una serie de números, etcétera).
Q inteligencia verbal (completar frases, construir analogías, entre otras).
El saber y la capacidad de recuerdo de los candidatos que realizan el test se detectan en
tareas separadas.
de imaginación visuoespacial. Una parte de los durante dos horas con el videojuego de acción
sujetos se entretuvieron en varias ocasiones du- Counter-strike. Estos participantes consiguieron
rante seis horas con el ya clásico videojuego de mejorar sus resultados en la segunda prueba de
lógica Tetris (rompecabezas digital que consiste multitarea, así como los obtenidos por aquellos
en colocar de forma adecuada y bajo la presión sujetos que no habían jugado. ¿Por qué? En los
TV total del tiempo las piezas geométricas que caen sin juegos de disparo en primera persona como el
Tiempo promedio al día que cesar de la parte superior de la pantalla). En una Counter-strike, el jugador debe superar tareas
dedican los escolares de entre prueba posterior con figuras espaciales, dichos simultáneas: mover el personaje, atacar al adver-
6 y 13 años de edad en Alema- jugadores, en especial los varones, manifestaron sario, reaccionar ante los sucesos imprevistos,
nia a los diferentes medios de una mayor destreza para solucionar las tareas vigilar su estado de salud y su provisión de mu-
información (según datos de los que aquellos probandos que no habían emplea- niciones, además de idear una estrategia para
tutores). do unas horas resolviendo el Tetris. llegar al siguiente nivel. El completo reto cogni-
De entrada, el mundo de la pantalla en el que tivo preparó a los probandos para la prueba de
ccrecen los niños y los jóvenes de hoy no resulta tareas simultáneas final, concluye Kearney.
d
dañino para el cerebro. Al contrario: el cons-
ttante bombardeo mediático podría preparar a Todo a la vista
llas nuevas generaciones ante las demandas de Los videojuegos pueden influir también en
lla vida moderna. Cada vez más se exige a los aspectos de la atención visual. En 2003, los
ttrabajadores la capacidad de la «multitarea», investigadores de la cognición Shaw Green y
ees decir, de dedicarse a diversas labores a un Daphne Bavelier, de la Universidad de Roches-
m
mismo tiempo. ter en Nueva York, compararon individuos que
En 2005, Paul Kearney, del Instituto Unitec de habían empleado gran parte de su tiempo libre
T
Tecnología de Auckland, descubrió que algunos a lo largo de los seis meses en juegos digitales
jjuegos de ordenador entrenaban dicha facultad. de acción con personas que nunca cogían un
K
Kearney solicitó a sus probandos que completa- mando de videojuego. En la prueba, los volun-
ssen un test virtual, en origen desarrollado para tarios debían detectar cuántos cuadrados des-
: : : : llos reclutas de la armada de Estados Unidos. Los tellaban en una pantalla. Aquellos probandos
ón or io ra
v i s i t o s n a d t o s R a d to s c t u t o s voluntarios debían afrontar de forma simultá- que habían ejercitado con anterioridad su vista
l e nu e nu u Le nu
Te mi Ord mi in i nea tareas habituales en una oficina: cálculos en el monitor podían detectar más estímulos en
m m
91 4 0 3 7 23 mentales, memorizar series de nombres en poco un mismo momento; también cuando los ele-
tiempo, prestar atención a estímulos visuales o mentos aparecían en menor número y posicio-
(KIM-Studio de 2008 de la Asocia-
ción de Investigadores de Pedagogía acústicos, entre otras. Antes de iniciar la prue- nes más separadas. Asimismo, los probandos
de los Medios del Sudoeste.) ba por segunda vez, parte de los sujetos jugó jugadores demostraron su superioridad en el
YOUR BRAIN ON GOOGLE: PATTERNS OF CEREBRAL ACTIVATION DURING INTERNET SEARCHING. GARY SMALL, TEENA MOODY,
los videojuegos sienten especial atracción por
PRABHA SIDDARTH Y SUSAN BOOKHEIMER EN THE AMERICAN JOURNAL OF GERIATRIC PSYC HIATRY, VOL. 17, N.o 2, 2009
los juegos de acción, precisamente porque dispo-
nen de antemano de una mayor atención visual,
con lo que logran resultados mejores. Ante el
dilema, Green y Bavelier enviaron a una parte
de los probandos no duchos en los juegos digi-
tales a entrenarse en tales maniobras. La mitad Principiante Principiante en Internet
de ellos debía dedicar una hora al día durante en Internet leyendo buscando en la web
10 días al juego de disparos y puntería Medalla
de honor, mientras que la otra mitad de volunta-
rios coleccionaba puntos en el Tetris, más tran-
quilo. Los tests llevados a cabo antes y después
del periodo de entrenamiento mostraron que,
EL CEREBRO «BUSCADOR»
La comparación de la actividad cerebral de pro-
bandos con y sin experiencia en Internet al leer el
texto de un libro y al navegar en una página web
muestra que quienes usan con regularidad los
buscadores activan al navegar por la Red regiones
Experto en Internet Experto en Internet
cerebrales adicionales importantes para procesos de leyendo buscando en la web
decisión complejos.
WISC
caba, sobre todo, si los estudiantes usaban con
25
Test de matrices de Raven frecuencia la Red para preparar sus trabajos y
20 los buscadores en línea (como Google o Yahoo).
La atención visual, por el contrario, despuntaba
15 entre aquellos que utilizaban Internet preferen-
temente para comunicarse y mandar correos
10
electrónicos.
5
Búsqueda activa
0 Según Johnson, navegar por la Red estimula la
1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
mente. A diferencia de la televisión, el consumo
Año
de información en Internet no sucede de forma
Q Test de inteligencia Wechsler para niños (WISC, Wechsler Intelligence Scale for pasiva, sino que permite una búsqueda activa.
Children), que registra, entre otras capacidades, las verbales, lógicas y matemáticas. Sin embargo, establecer una simple relación
Q El test de matrices de Raven solo consta de ejercicios con imágenes. causa-efecto entre el uso de Internet y la inteli-
gencia no resulta de recibo: es probable que se
(«What is intelligence?», por J. R. Flynn. Cambridge University Press; Cambridge; 2009.) necesite de cierta capacidad mental que induci-
ría a las personas a navegar cada vez con mayor
frecuencia en la Red, lo que a su vez aumentaría
las capacidades cognitivas.
zados hasta la fecha solo analizan los efectos a Si el uso regular de Internet potencia la sus-
corto plazo.» Por otro lado, hasta ahora se ha tancia gris, ello debería acusarse asimismo en la
comprobado que las competencias adquiridas actividad cerebral. En 2009, el psiquiatra Gary
a través de la práctica virtual pueden aplicarse a Small y su equipo de la Universidad de California
otros juegos y tests psicológicos en pantalla, mas en Los Ángeles examinaron tal hipótesis en 24
resta por investigar hasta qué punto tales com- personas adultas. La mitad de ellas, de entre 55 y
petencias resultan útiles en el mundo real. 76 años de edad, no tenía ninguna o tenía muy
Internet se encuentra, desde hace algunos poca experiencia con los buscadores de Internet.
años, bajo el punto de mira de científicos cog- El resto de los probandos usaban con frecuencia
nitivos e investigadores del aprendizaje. Los este tipo de servicio. Los participantes, dentro
resultados, en parte, sorprenden. En 2008 la del tomógrafo de resonancia magnética, veían
psicóloga Genevieve Johnson, de la Universidad a través de una pantalla una serie de textos
Grant MacEwan de Edmonton en Canadá, inves- relacionados con temas diversos, entre ellos, la
tigó mediante tests cognitivos a alrededor de marcha nórdica. Las informaciones aparecían en
MENTE Y CEREBRO
EREBRO 48 / 2011 73
telefoneaban y escribían mensajes de texto con del tiempo; al parecer les resultaba más difícil
Crítica a los frecuencia mostraban una velocidad mayor de destinar la actividad de su lóbulo frontal por
medios en el procesamiento, aunque también cometían más un tiempo prolongado a la atención proactiva.
cambio de época fallos. «Quizá la comunicación móvil promueva Según el coautor del estudio, Rob West, los vi-
Hacia finales del siglo XVIII un comportamiento impulsivo y menos contro- deojugadores podrían manifestar problemas
se extendieron en Alemania lado», arguye Abramson. para concentrarse en un asunto durante largo
numerosas advertencias so- Los críticos advierten desde hace tiempo que tiempo en la vida real.
bre la «adicción a la lectura», el uso frecuente de la videoconsola refuerza Buscar en Google tampoco fomenta la lec-
postura que se asemeja a las la hiperactividad y el déficit de atención. Tras tura atenta. En 2008, científicos del Universi-
críticas actuales a Internet. dicha sospecha andaban en 2009 la psicóloga ty College de Londres investigaron el modo en
La amalgama de libros ex- Kira Bailey y sus colaboradores de la Universi- que los navegantes utilizaban las páginas web
pandiría en aquellos tiempos dad estatal de Iowa en Ames. Los investigado- de la Biblioteca Británica. Para ello analizaron
demasiadas historias fútiles, res distinguieron en su estudio dos formas de los rastros digitales que los usuarios dejaban
con efectos dañinos para el atención: la variante «proactiva», en la que se a lo largo de sus indagaciones. El resultado fue
espíritu de aquellos que leían preestablecen ciertos estímulos de manera que desalentador. La investigación y la lectura en la
mucho: los consumidores, el sujeto anticipa mentalmente determinados web se asemejan más a un rastreo superficial
principalmente jóvenes, se resultados, y la atención «reactiva», que ayuda de información que a la lectura detenida de un
distraerían y desconcen- a captar los estímulos inesperados y reaccionar libro: alrededor del 60 por ciento de los usua-
trarían, siempre a la busca después. rios de periódicos electrónicos apenas entraban
de consumo ligero, y ya no Los probandos divididos en jugadores usua- en tres páginas. «No parece que los usuarios en
sabrían separar lo esencial les y ocasionales debían superar el test Stroop línea lean en el sentido tradicional», concluyen
de lo secundario. Hoy los [véase «El efecto Stroop, una colorida trampa los investigadores. En cambio, parecen surgir
padres animan a sus hijos a verbal», de Rainer Rosenzweig; MENTE Y CEREBRO nuevas formas de consumo de la información:
leer mucho y contemplan la n.o 47]. La prueba consiste en nombrar los colo- una ojeada rápida al título, al índice y al resu-
navegación por Internet con res en los que aparecen escritas unas palabras men; nada de profundizar en textos largos.
recelo. que se refieren a su vez a nombres de colores; si La lectura detenida, no obstante, conlleva un
no coinciden uno con otro (como en «azul»), se significado relevante, destaca Patricia Green-
tarda más en determinar el color que significa field. Muchos medios electrónicos apenas dejan
la palabra. tiempo al usuario para la reflexión crítica; el
paso rápido a la siguiente información, sección,
Muestras de cansancio a un nuevo clic, rompe el curso del pensamiento.
Con el fin de medir la atención reactiva, los in- Los investigadores del desarrollo también apun-
vestigadores tomaron como base la rapidez y tan los inconvenientes de la televisión. En los
la corrección con las que los probandos nom- años ochenta del siglo XX comprobaron que
braban los colores cuando aparecían palabras los niños, después de una reducción a la mitad
«incongruentes» en la pantalla. Los aficiona- de su consumo habitual de televisión durante
dos a los videojuegos y los no habituados a ello seis semanas, mostraban una conducta menos
obtuvieron aciertos similares. Para la atención impulsiva que antes del experimento. En 2009,
proactiva, los científicos comprobaron que los el pediatra Dimitri Christakis, de la Universidad
sujetos se mantenían en sus trece si se alterna- de Washington, demostró en más de 300 niños
BIBLIOGRAFÍA ban palabras congruentes con incongruentes. En el temor que los críticos venían advirtiendo des-
COMPLEMENTARIA este caso, los jugadores versados mostraron un de hacia tiempo: cuantas más horas pasaban los
peor resultado: cuanto más duraba la prueba, pequeños frente al televisor, menos conversan
NEUE INTELLIGENZ. WARUM más tiempo necesitaban para procesar las pala- sus padres con ellos. Dicha interacción humana
WIR DURCH COMPUTERSPIELE bras escritas en colores «equivocados» si estas resulta sumamente importante para el desarro-
UND TV KLÜGER WERDEN. seguían a correspondencias correctas. llo cognitivo en la edad preescolar. Greenfield
S. Johnson. Kiepenheuer Las ondas cerebrales registradas a través del señala que, aunque la televisión, la Red y los
& Witsch. Colonia, 2006. electroencefalograma reflejaron también tales videojuegos pueden estimular la inteligencia
muestras de enlentecimiento. Aquellas frecuen- visual, ello sucede a costa del procesamiento
TECHNOLOGY AND INFOR- cias que acontecen en un control cognitivo ele- cognitivo profundo. «Cada medio posee sus
MAL EDUCATION: WHAT IS vado continuaban en los jugadores ocasionales fuerzas y debilidades, y promueve capacidades
TAUGHT, WHAT IS LEARNED. alrededor de dos segundos más después de la mentales a costa de otras», puntualiza la inves-
P. M. Greenfield en Science, aparición de una palabra. En cambio, en los pro- tigadora.
vol. 323, págs. 69-71, 2009. bandos que consumen las horas libres frente a
un monitor, la señal se mantenía solo la mitad Christian Wolf es doctor en filosofía y periodista científico.
Cambio fundamental
en las estructuras de pensamiento
Desde hace décadas crece el promedio de cociente intelectual en todo el mundo. El psicólogo Heiner
Rindermann aclara la razón del fenómeno y la función que desempeñan en ello los nuevos medios
DIETER KROWATSCHEK
1 El ciberacoso se de-
sarrolla a cualquier
hora a través del correo
periodo estival, al encontrarse el colegial cara a
cara con la joven, ella lo calificó de «perdedor»
y se burló de él delante de todos sus amigos. El
electrónico, servicios de 3 de octubre de 2003, Ryan se suicidó.
mensajería instantánea o También el conocido como «chico de la
teléfonos móviles, entre Guerra de las Galaxias» (Star Wars kid) ganó
otras herramientas elec- popularidad de forma trágica. En 2002, el joven
trónicas. canadiense filmó por diversión, con una video-
cámara del colegio, escenas en las que aparecía
2 Si un joven padece
acoso repetido en la
escuela, el riesgo de ser
simulando luchar con una espada de rayos láser.
Algo después, unos alumnos encontraron la gra-
bación por casualidad en el ordenador escolar y
víctima de ciberacoso es decidieron colgar las imágenes en Internet, para
siete veces mayor. regocijo general. Desde ese día, internautas de
todo el mundo han editado, añadido música,
3
PICTURE ALLIANCE / KEYSTONE, MARTIN RÜTSCHI
MOVIMIENTO DE MASAS
Ante una catástrofe, ¿cunde el pánico y predomina el «sálvese quien pueda»
en una multitud humana, o impera la cooperación y la sensatez entre las personas?
El cine ha contribuido a arraigar la primera idea
TOBIAS KRETZ
ben tenerse en cuenta a la hora de trazar pos, carencia que como mínimo agrava El estudio sistemático de protocolos
los planes de evacuación. las posibles consecuencias. La necesidad de testigos y entrevistas reveló que una
Por otro lado, si se observa un com- de moverse, el ambiente revuelto y el rui- minoría de los entrevistados hablaba de
portamiento irracional o de pánico es do de fondo contribuyen a incrementar reacciones de pánico entre los ocupantes
probable que se deba a causas «físicas»: el riesgo. del metro o de situaciones egoístas del
en una gran multitud resulta fácil que las En situaciones de peligro, ¿tienden los tipo «sálvese quien pueda». Al contrario,
personas que se encuentran al final de la grupos a reaccionar con menos pánico y la mayoría de los afectados mantuvieron
masa y que siguen a las demás desconoz- caos de lo que suponemos por influen- la calma y se ocuparon de los heridos hasta
can aquello que sucede delante. Si allí se cia de los reportajes de los medios de que llegaron los equipos de salvamento.
encuentra un obstáculo estable, como comunicación? En 2009, los psicólogos Junto con Stephen Reicher, en 2008
puede ser una valla, los sujetos situados sociales Chris Cocking, de la Universidad Drury y Cocking recopilaron indicios
a la cola difícilmente podrán adivinar tal Metropolitana en Londres, y John Drury, sobre la sorprendente resiliencia de los
circunstancia sin la ayuda exterior. de la Universidad de Sussex en Brighton, grupos de personas. Los tres psicólogos
Numerosos acontecimientos trágicos, corroboraron dicha idea. Los investiga- sociales refieren dicho término, basado
como la catástrofe en la Loveparade de dores evaluaron unos 150 informes de en la capacidad de resistencia psíquica del
Duisburg, suceden por la insuficiente supervivientes del atentado suicida en individuo, para mostrar su disconformi-
comunicación de delante hacia atrás, es el metro de Londres en 2005, en el que dad con el prejuicio de que las multitudes
decir, por la dificultad de mantener un murieron 56 personas; otras 700 resul- tienden, por norma general, al pánico y la
flujo de información en los grandes gru- taron heridas. irracionalidad.
Las evacuaciones simuladas y los es- vivientes puede ser engañoso, y aquellos que su bolo se mantuviera seco recibía una
cenarios de realidad virtual de sus ex- que murieron ya no pueden opinar. Por recompensa, condición que aumentaba la
perimentos arrojaron aún más indicios otro lado, los escenarios simulados para presión psicológica entre los participantes,
en esta dirección: cuando la identidad de los experimentos solo se pueden replicar con las siguientes consecuencias: cuando
grupo era alta entre los probandos (los con limitaciones. el agua no ascendía, los participantes coo-
investigadores habían provocado un sen- En 1951, el psicólogo Alexander Mintz, peraban entre ellos (decidían entre todos
timiento de similitud entre ellos), estos se del City College de Nueva York, realizó un quién iba tirar del cordel en cada turno),
manifestaban más deferentes y dispuestos experimento de este tipo. Los probandos mas en la variante con agua, los bolos se
a ayudar. Según los psicólogos, las situa- debían sacar de una botella unos bolos pe- estancaban en el cuello de botella con
ciones de peligro pueden incluso fortale- queños atados a un cordel; solo pasaba de mayor frecuencia. El estrés dificultaba la
cer la cohesión social porque convierten una vez una figura por el cuello de la bo- cooperación de grupo y, con ello, el rendi-
a personas desconocidas en «compañeros tella, por lo que si tiraban varias personas miento grupal.
de destino». al mismo tiempo, los bolos se atascaban y Los resultados de Mintz no pueden
Sin embargo, debe tenerse en cuenta el proceso se alargaba. trasladarse sin más a las situaciones de
que el estudio posterior de catástrofes y Para complicar aún más la situación, de peligro, puesto que competir por una re-
el análisis de informes de testigos son sus- vez en cuando subía lentamente agua des- compensa no supone la misma tesitura
ceptibles de error. El recuerdo de los super- de el fondo de la botella. Quien conseguía que huir ante una amenaza de peligro.
MENTE
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CEREBRO
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2011
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La identidad de grupo desaparece, sin ping, describieron cómo los responsables De todos modos, continúa siendo un
embargo, con rapidez en situaciones en de la organización en torno al partido de reto gestionar con éxito el encuentro de
las que se requiere «buscar alguna cosa» Alemania contra Polonia en el mundial miles de personas en un espacio limita-
o existe la posibilidad de perder algo; de fútbol de 2006 reforzaron de forma do; objetivo para el cual se emplean cada
sería el caso de la inauguración de una deliberada la solidaridad de grupo entre vez más las herramientas tecnológicas. En
tienda que atrae al público con grandes ambas aficiones. Debido a la relación es- 2007, los físicos Anders Johansson y Dirk
descuentos o, en el otro supuesto, las pecial entre los dos países, las fuerzas de Helbing, ambos de la Escuela Politécnica
ansias de los hinchas para entrar al es- seguridad mantenían en su punto de mira Federal de Zúrich, presentaron un sistema
tadio, que tiene el acceso limitado, para el partido que se celebraba en el estadio de alerta temprana que reconoce señales
no perderse el primer minuto del par- de Dortmund; finalmente transcurrió con previas a un colapso de masa humana y
tido. En tales situaciones, las personas igual normalidad que el resto de los en- activa la alarma correspondiente.
consideran a los demás sujetos como cuentros del campeonato. El sistema se basa en un modelo ma-
competencia; el posible beneficio o la temático que Johansson y Helbing obtu-
probable amenaza de pérdida dominan La unión hace la fuerza vieron a partir del análisis de vídeos del
el pensamiento. Según Hylander y Granström, el anun- Hajj. Cientos de miles de musulmanes
Estas ideas se valoran a la hora de pla- cio a través de los altavoces del estadio peregrinan cada año a la Meca para ro-
nificar acontecimientos multitudinarios. de una fiesta futbolística conjunta y las dear siete veces el gran monolito negro;
La psicóloga Ingrid Hylander, del Ins- caras pintadas con los colores nacionales en tales aglomeraciones suele haber fa-
tituto Karolinska en Huddinge, y Kjell de ambos países contribuyeron a lograr el llecidos. Cuando los investigadores pa-
Granström, de la Universidad de Linkö- ánimo esperado. saron los vídeos de las peregrinaciones
Aglomeraciones a prueba
Los obstáculos pueden significar trampas fatales en los acontecimientos multitudinarios, como
sucediera en 2010 en la Loveparade celebrada en Duisburg. Por ello, es necesario estudiar los flujos
de personas en escenarios definidos con exactitud. Factores como el ambiente agitado o el ruido
de fondo contribuyen a que tales simulaciones solo se aproximen a la realidad.
Cuando el comportamiento de las per- bría sido la mejor manera de actuar. La porque el humo le ha impedido verlo no
sonas nos parece irracional en una si- conducta que a posteriori puede parecer puede considerarse una falta de altruis-
tuación de peligro, es posible que nos irracional, desde el punto de vista del mo. Del mismo modo, las personas que
influya la perspectiva. Después de una afectado resulta totalmente razonable; caen encima de otras que se encuentran
catástrofe, por lo general, disponemos por ejemplo, en muchos casos la pasivi- ya en el suelo o aquellas que pisan a otros
de una información más completa de lo dad es una estrategia que en principio sujetos por la inclinación de un barco a
ocurrido que los afectados mismos du- contribuye al éxito. la deriva no actúan de forma egoísta. El
rante el suceso. A partir de los conoci- Es importante diferenciar entre la comportamiento en situaciones de emer-
mientos sobre las causas y el transcurso acción intencionada y los factores pura- gencia requiere un mínimo de libertad de
de un accidente o de una catástrofe na- mente físicos. El hecho de que un adulto decisión; no puede determinarse simple-
tural, resulta más fácil evaluar cuál ha- dé un golpe a un niño en un incendio mente por cuestiones físicas.
a una velocidad veinte veces más alta, alemán), iniciativa en la que participan Tobias Kretz es doctor en física. Simula flujos de
descubrieron ondas de «avance-parada» psicólogos. Desde Wurzburgo se investiga, multitudes en carretera y eventos multitudinarios
(stop-and-go) no visibles a tiempo real. entre otras cuestiones, cómo diseñar las en la empresa de planificación de transporte y
La detención repentina de una parte de la salidas de emergencia para que personas tráfico alemana PTV (Planung Transport Verkehr
multitud puede provocar aglomeraciones angustiadas y desorientadas sean capaces AG) en Karlsruhe.
y, con ello, cundir el pánico. de encontrarlas de forma fácil y rápida.
Los vídeos permitieron calcular la En situaciones de emergencia, las perso-
oscilación en el ritmo de marcha de los nas actúan con impulsividad (ante la ame-
peregrinos. Al densificarse la masa, en naza de fuego, muchas tratan de salir por la BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
principio, el andar es más lento; los rit- entrada principal en lugar de tomar la sa-
mos más rápidos no se deben a que los lida de emergencia más cercana). La causa PANIC: MYTH OR REALITY? L. Clarke
peregrinos decidan caminar más rápido, de tal comportamiento suele encontrarse en Contexts, vol. 1, n.o 3, págs. 21-26,
sino a que los empujan. Si el producto de en los cambios que sufre nuestra psique en 2002.
la densidad y la varianza de la velocidad estado de estrés; sudando, tiritando y con
sobrepasa un valor crítico, la situación el pulso a mil resulta difícil concentrarse DYNAMICS OF CROWD DISASTERS: AN
amenaza con descontrolarse. en la ideación de un plan de huida. EMPIRICAL STUDY. D. Helbing et al.
Con el objetivo de diseñar un túnel de en Physical Review, vol. E75, n.o 4,
Ayuda tecnológica forma que incluso un manojo de nervios pág. 046109, 2007.
«Hermes», otra iniciativa de investigación localice la salida sin problemas, los inves-
que debe contribuir a la tarea de los orga- tigadores de Wurzburgo simulan situacio- THE MASS PSYCHOLOGY OF DISASTERS
nizadores de acontecimientos multitudi- nes de emergencia mediante escenarios AND EMERGENCY EVACUATIONS: A RE-
narios, realiza pruebas con un asistente de peligro virtuales. De este modo han SEARCH REPORT AND IMPLICATIONS FOR
de evacuación desarrollado para ello. El comprobado que las salidas iluminadas de THE FIRE AND RESCUE SERVICE. C. Cocking
dispositivo proporciona al personal de color verde facilitan un reconocimiento y J. Drury en Fire Safety, Technology,
seguridad el pronóstico del movimiento más rápido que aquellas señalizadas con and Management, vol. 10, págs. 13-19,
de la masa previsto para los próximos luz blanca. 2008.
quince minutos. El análisis de vídeos y La investigación sobre la mejor mane-
las simulaciones de flujos de multitudes ra de conducir a las personas de un sitio REACTIONS TO LONDON BOMBINGS.
actualizados permiten al sistema elaborar a otro en acontecimientos multitudina- J. Drury et al. en International Journal of
tal previsión. rios, estaciones de tren y aeropuertos debe Mass Emergencies and Disasters, vol. 27,
Ahora bien, por muy sofisticado que continuar. Con la simulación de flujos de n.o 1, págs. 66-95, 2009.
resulte el plan de evacuación, carece de movimiento de multitudes únicamente
valor si no repara en otro aspecto: la psi- no llegaremos muy lejos; se necesita la ORGANIZING A PEACEFUL CROWD:
que humana. En la actualidad se desarro- colaboración multidisciplinar entre psicó- AN EXAMPLE OF A FOOTBALL MATCH.
lla en Alemania un proyecto interdisci- logos, sociólogos, informáticos, matemá- I. Hylander y K. Granström en Qualita-
plinario de seguridad para la protección ticos y físicos para lograr que los lugares tive Sozialforschung, vol. 11, n.o 2,
en puentes y túneles críticos de la red de y acontecimientos públicos resulten más pág. 8, 2010.
carreteras, el SKRIBT (por sus siglas en seguros en un futuro.
En mayo:
THE ROLE OF CONTOURS IN STEREOPSIS.
V. S. Ramachandran, V. Madhusudhan RADIACTIVIDAD
Rao y T. R. Vidyasagar en Nature, Radiaciones ionizantes,
vol. 242, págs. 412-414, 1973. por Guillem Cortés Rossell
POTENCIACIÓN RADICAL
Trascendiendo los límites de la naturaleza
HUMANITY’S END. WHY WE SHOULD Huxley (New Bottles for the Wine) sirven
REJECT RADICAL ENHANCEMENT, de punto directo de partida para la histo-
por Nicholas Agar. The MIT Press; Cambridge, ria reciente de la potenciación radical DIY.
Massachusetts, 2010. Llamó la atención de la posibilidad de un
cambio en la evolución de nuestra especie,
La nanotecnología desempeña una provocado por el propio hombre.
función esencial en el desarrollo de la ¿Ejemplos de potenciación radical? Abar-
potenciación humana, junto con los ade- can desde la adquisición de una inteligen-
lantos en sistemas microelectromecáni- cia capaz de superar de lejos los logros de
cos, ingeniería genética, robótica, ciencia Einstein, Picasso, Mozart o cualquier otro
cognitiva, tecnología de la información y genio hasta la prolongación milenaria de
farmacología. Disponemos ya de diseños la vida sin achaques de la senescencia, pa-
para innovaciones fantásticas, como la del sando por la experiencia de sensaciones
respirocito: una célula roja artificial que más excitantes que la escalada del monte
mantiene un reservorio de oxígeno. Un Everest o el consumo de peyote. Una for-
respirocito podría instalarse en el teléfono ma sistematizada de la potenciación radi-
móvil para que la víctima de un ataque al cal nos la ofrece el transhumanismo, cuyo
corazón pudiera continuar respirando una abanderado, Nick Bostrom, lo define como
LEX UND IUS. LEX AND IUS. Dirigido por En breve, la regla de oro era el mandato
Alexander Fidora, Matthias Lutz-Bachmann y precepto de la ley natural.
y Andreas Wagner. Frommann-Holzboog; Del legado jurídico de Roma, condensa-
Stuttgart-Bad Cannstatt, 2010. do en el primer título del Digestum, pasó
al mundo medieval la idea de un derecho
humana se regulaba por un derecho natu- vertebrado en tres esferas concéntricas:
ral, contenido en la ley, y unas costumbres. el derecho natural, el derecho de gen-
Cada persona, señalaba, debe hacer con los tes y el derecho civil. Según la imagen
demás lo que quiere que se haga consigo emergente de la definición de Ulpiano, el
misma y evitar causar el daño ajeno que derecho natural reúne, en su dimensión
no queremos para nosotros mismos. Hasta puramente instintiva, a hombre y ani-
Graciano, la sociedad medieval se regía por males. El derecho de gentes presenta una
usos y costumbres. Un siglo más tarde, los connotación genuinamente racional, que
juristas hablaban ya de derecho positivo. construye un derecho común para todos
Graciano conformó su pensamiento al Di- los humanos. Cipriano pudo, pues, afir-
gestum de Justiniano (siglo VI). Graciano mar, en la segunda mitad del siglo XII, que
se inspiró también en las Etimologías de ius naturale, ius gentium y ius civile eran
san Isidoro. Los primeros comentaristas especies de un mismo género, ius. Para
del Decretum de Graciano subrayaron que Huguccio (ca. 1190), la ley mandaba lo que
Universo
cuántico
FÍSICA DE PARTÍCULAS
Del modelo
estándar a la
teoría de cuerdas
GRAVEDAD CUÁNTICA
Propiedades
cuánticas del
espaciotiempo
COSMOLOGÍA
Los primeros
instantes tras la
gran explosión
UNIFICACIÓN
¿Qué podemos
esperar de una
teoría final?