3° “B”

Ciencia y Tecnología

ROGER FABIAN
MOYANO
ROMERO
Nos encomendamos a nuestro padre celestial con
la oración que nos enseñó, hacemos nuestra
petición
NUESTROS ACUERDOS
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

Identificamos las funciones

vitales de los seres vivos
Propósito de la sesión

Los estudiantes indagarán sobre

las funciones vitales de los seres
vivos .
 PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

¿Cuáles son
las funciones 1.- Los seres vivos se multiplican
vitales de los 2.-Los seres vivos se alimentan
seres vivos? 3.-Los seres vivos se relacionan
ELABORACIÓN DEL
PLAN DE ACCIÓN:
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos?
   
 Investigar las funciones vitales de  

 Investigar en internet o alguna

los seres vivos
 
 
fuente confiable

¿Para qué lo haremos? ¿Qué utilizaremos?

   
 

El internet para investigar
Para conocer y aprender mas
 

Libros y enciclopedias que son fuentes

 

sobre las funciones vitales de los

confiables
seres  vivos
   Diccionarios
 Preguntando a familiares
LA FUNCIÓN DE
NUTRICIÓN
LA FUNCIÓN DE
REPRODUCCIÓN
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
RESPONDE

¿Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos?

 ALIMENTACION
 REPRODUCCION
 RELACION

¿Para qué sirven?

Sirven para tener vida y continuidad de nosotros como seres vivos

Con la información anterior resuelve

RELACION

REPRODUCCION

RELACION

NUTRICION

RELACION
 NUTRICION

REPRODUCCION

RELACION

Para poder tener energía y realizar mis actividades

Sirve para seguir la especie

La función de relacion
 RELACION REPRODUCCION NUTRICION

LA RELACION DE DOS ALIMENTARNOS PARA

INTERACTUAR CON OTRAS
PERSONAS O SERES VIVOS TENER ENERGIA Y
PERSONAS Y CON NUESTRO
PARA CREAR UN NUEVO DESRROLLAR VARIAS
ALREDEDOR
SER. ACCTIVIDADES.