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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 5:

PROMOVEMOS LA DIFERENCIA DE UN SER VIVO Y


5
NO VIVO
ACTIVIDAD N°5:

EXPLICAMOS QUE LOS SERES VIVOS ESTAN FORMADOS POR


CELULAS Y QUE POSEN ORGANIZACIONES

COMPETENCIAS PARA EVALUAR


✓ Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA
Que el/la estudiante fundamentan que todos los seres vivos están formados por una o
más células y que poseen niveles de organización.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Actualmente nuestro país viene pasando uno de los momentos más


duros de sus casi 200 años de historia a causa de la pandemia del
COVID -19, con todos los problemas sociales y emocionales que esta
acarrea. En este contexto el domingo 11 de abril se desarrollará las
ELECCIONES GENERALES 2021 donde a los peruanos nos tocara
elegir a nuestro presidente de la república y a los 130 congresistas
que nos representaran en estos 5 años venideros.
Esta oportunidad nos permite reflexionar con nuestras familias y
amistades más cercanas sobre la importancia de la participación
ciudadana en estas elecciones, respetando las opiniones y decisiones
de la mayoría de peruanos. Sin embargo, observamos a través de los
medios de comunicación y en nuestra localidad que existe mucho
desinterés por parte de la población en la participación activa en estas
elecciones 2021; asimismo como los medios de comunicación y las
redes sociales esta vez están jugando un rol muy importante para la
elección de nuestros representantes.
Ante esta situación nos toca investigar y responder:
1. ¿Qué observamos en la imagen?
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Y luego reflexionaremos y respondemos:
2. ¿A qué se diferencia de un ser vivo de un ser no vivo?
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¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS?

¿QUÉ SON LOS SERES VVIVOS?


Los seres vivos u organismos son todas las estructuras complejas que
cumplen funciones como la alimentación, el desarrollo, la reproducción y las
interacciones con otros organismos, incluyendo el intercambio energético con
el medio que los rodea. Es decir, son todos los organismos como células,
animales, plantas y hongos.
Entre otros rasgos, los seres vivos se caracterizan por tener una
organización celular, responder a estímulos, adaptarse al medio
ambiente y cumplir funciones vitales como la nutrición y la
reproducción.

CARACTERISTICAS DE LOS
SERES VIVOS Funciones vitales:
• Alimentación
• Organización y orden celular • Metabolismo
• Reproducción • Anabolismo
• Crecimiento desarrollo y • Catabolismo
• Respiración
muerte • Excreción
• Funciones vitales
• Interacción en el entorno
• Adaptación

L
ORGANIZACION Y ORDEN CELULAR
Todos los organismos vivos están compuestos de células, que son la base de
la vida. Las células son el elemento más pequeño dentro de la compleja
estructura de los seres vivos y suponen la base de sus niveles de organización,
al crear tejidos que dan lugar a los órganos vitales.
Esta es una característica de los seres vivos que crea una subdivisión, dado
que hay seres unicelulares (una sola célula cumple todas las funciones vitales),
como las bacterias y los protozoarios; y seres pluricelulares (con varias células),
como las plantas, animales y hongos.
RESPONDE A LAS PREGUNTAS:

➢ ¿Cuáles son las características de los seres vivos ?,


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LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO


LA LECTURA EN TIEMPOS DE CORONA VIRUS

El índice de lectura de los españoles se ha incrementado durante el confinamiento. La


lectura, junto a la televisión y hablar por teléfono, es una de las actividades que más ha
ayudado a los ciudadanos a sobrellevar la cuarentena.

Estas son las principales conclusiones del estudio La lectura en tiempos de COVID-19,
desarrollado por la consultora Conecta Research & Consulting, empresa que también
elabora el Barómetro de Hábitos de Lectura. Según los resultados de esta encuesta,
desde que se decretó el estado de cuarentena se ha incrementado en un 4 por ciento
el índice de lectura, situándose esta actividad entre las más realizadas durante este
periodo de confinamiento.

Aunque el aumento se ha producido en todas las generaciones, la mayor diferencia se ha


percibido en la población adulta de menor edad. «Si el Barómetro de Hábitos de
Lectura y Compra de Libros 2019, presentado el pasado mes de febrero, se situaba en
el 50 por ciento de la población mayor de 18 años, durante el confinamiento se ha
elevado al 54», explica en un comunicado la Federación de Gremios de Editores de
España (FGEE).

Además, y como se refleja en el informe, se ha producido un «impacto significativo» en el


tiempo dedicado a leer: frente a los 47 minutos de media al día en una situación de
normalidad, este tiempo se ha incrementado hasta los 71 minutos.

LEE Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS:

Imaginemos que en tu familia están escuchando a través de un medio de comunicación el debate de


propuestas de mejora para nuestra comunidad y el moderador (persona quien dirige el debate) invita
al público a participar a través del celular, es un derecho el participar en la búsqueda del bien común,
y alguien de tu familia llama al medio de comunicación y plantea una idea para solucionar una
necesidad de la comunidad que no está siendo tratada en el debate.

➢ ¿Qué es corona virus?


Representa con un dibujo o esquema y luego explícalo de manera clara.
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➢ ¿El virus es un ser vivo? ¿por qué?
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¿Sabías que…?
Las hormigas
Cierta variedad de hormigas puede hacer crecer
su vientre hasta un centímetro para almacenar una
mezcla de agua y azúcar, llamada néctar, que les
sirve de alimento. Cuando les falta agua, el resto
de las hormigas recurre a sus compañeras para
tomar el líquido vital.

ACTIVIDAD:

• Hacer un organizador del resumen que se les facilita.


• Dibujar a los microorganismos (virus, hongo y bacteria)

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