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ADOLESCENCIA.

DESARROLLO
FÍSICO
 La adolescencia:
Proviene del verbo latino
¨adolescere¨ que significa
crecer o llegara a la
madurez, comienza en la
pubertad y termina con el
inicio de la vida adulta.

 Pubertad: Es el periodo
en que la persona alcanza
la madurez sexual y
adquiere la capacidad de
tener hijos.
OBJETIVOS
GENERAL: el alumno identificará los cambios
fisiológicos que acompañan a la adolescencia y
determinará la diferencia entre los conceptos de pubertad
y adolescencia.
PARTICULAR: el alumno analizará los principales
cambios referentes a la identidad durante la
adolescencia.
ESPECIFICO: el alumno comprenderá la función de las
tribus urbanas.
PUBERTAD-PUBESCENCIA
GONADOTROPINAS
 Segregadas por la hipófisis anterior.
 Son esenciales para la reproducción.

 Incluye a la

 HORMONA LUTEINIZANTE LH que estimula la


producción de esteroides sexuales: testosterona y
estrogenos
Y HORMONA FOLICULOESTIMULANTE FSH
estimula la producción maduración de ovulos y esperma
TESTOSTERONA
 La producen tanto varones como mujeres, reguladas por
las gonadotropinas.
 Varones la producen los testículos y la glándula
suprarrenal
 Mujeres la producen la glándula suprarrenal

 Entre los 15 y 25 años se produce el máximo típico de


esta hormona
 Se asocia a la motivación y comportamiento sexual,
jerarquía de dominio y aumento de la agresión.
EJE
HIPOTÁLAMO-HÓPÓFISIS-GÓNADAS
A partir del cual se pueden explicar:

 el origen, desarrollo y comprensión de nuestro sexo


biológico,
 desarrollo de género

 conducta sexual
HIPOTÁLAMO

Hormona liberadora de
Gonadotoprina
GnRH

HIPÓFISIS ANTERIOR
(adenohipófisis)

Hormona foliculoestimulante
Hormona luteinizante

GÓNADAS
(Secretan hormonas sexuales)

Hormonas sexuales
DESARROLLO DE CARACTERISTICAS
SEXUALES SECUNDARIAS
 La pubertad inicia en el hipotálamo, con la liberación de
hormona luteoestimulante (LRH) a una tasa de un
disparo por hora.
 Tales disparos se desencadenan de acuerdo a el peso
corporal
HIPOTÁLAMO

LRH

HIPOFÍSIS

FSH
LH

ESTIMULAR
GONADAS

MUJERES HOMBRES
ESTRADIOL TESTOSTERONA
Área Prótica rarial
APM es mas grande

HIPÓTALAMO Incapacidad para


CICLO MESTRUAL generar una
liberación cíclica
Hormona liberadora de
gonadotropina

mujer
HIPÓFISIS Varón: condcuta
masculina

Estimula Inhibe
Hormona Luteinizante

Ovulación

Momentos del ciclo niveles de


estrógenos y estradiol
 Las gónadas no sólo reproducen esperma y óvulos,
también liberan hormonas.
 Las dos clases principales de hormonas gonadales son
los andrógenos (testosterona) y los estrógenos
(estradiol).
 Madurez: Es la etapa o momento de la vida que se
considera que una persona ha alcanzado su pleno
desarrollo social.
 Minoría de edad: Se refiere al termino legal, que
indica que ante la ley ya se tiene el estatus de
adulto. (18 a 21 años)
CONFLICTO PSÍQUICO
.
Período de desequilibrio psíquico, conflicto emocional y de
conducta errática. (Anna Freud, 1964)

Son capaces de ser egoístas y centrados en si mismos creen que la


atención de todos esta centrada en ellos.
Por otra parte son capaces de olvidarse se sí mismos, participando en
proyectos de caridad
Pueden verse involucrados en enamoramientos intensos, pero con la
misma rapidez pueden desenamorarse.
Los adolescentes suelen ser: Egoístas, materialistas,
Desconsiderados, Cariñosos, tiernos.
 En este periodo la pubertad ocasiona el desequilibrio
psíquico.
 Pubertad es sinónimo de incremento de pulsiones
instintivas (el ello) incluyendo un mayor interés en la
genitalidad y los impulsos sexuales.
 Otras pulsiones instintivas son: rebeldía, exhibicionismo
y la rebeldía

 Estas fuerzas instintivas son un reto a las habilidades de


razonamiento y de conciencia individual.
LOGRO DE IDENTIDAD
 La identidad tiene muchos componentes: sexuales,
sociales, físicos, psicológicos, morales, ideológicas y
vocacionales que componen al yo en su totalidad.
 Erikson (1968) acuña el termino de moratoria social para
describir el periodo del adolescente durante el cual el
individuo puede retroceder, analizar y experimentar con
varios roles sin asumir ninguno.
Moratoria psicosocial: periodo
Moratoria: periodo de
sancionado socialmente entre la
suspensión mientras que se
niñez continua la búsqueda de
y la vida adulta en que el individuo
identidad.
tiene libertad para experimentar y
Exclusión: establecimiento de
encontrar una identidad y rol una identidad sin haberla
socialmente aceptable. buscado ni haber pasado por
Los 4 niveles del logro de identidad
una crisis. Se adopta una
son: identidad prescrita por alguien
mas.
 Logro de la identidad: El Difusión de identidad: la
estado que resulta de haber situación del individuo que no ha
pasado por una crisis en la experimentado una crisis de
búsqueda de identidad y de identidad ni ha hecho una
haber hecho un compromiso. exploración significativa para
tratar de encontrar identidad.

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