UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

Facultad de Ciencias Económicas

1
UNIDAD II: CIENCIA Y LENGUAJE

TEMA: Lógica y Lenguaje. Sentencias y

Argumentación. Verdad y validez. Término lógico,
común y científico.
OBJETIVOS:
•Caracterizar lógica y lenguaje.
•Comprender la importancia de la lógica en el conocimiento
científico.
•Analizar el lenguaje desde sus usos y funciones.

BIBLIOGRAFÍA:
 Rivera, Silvia en Díaz , E. Metod. De las Cs. Sociales. Cap. II.
 Gianella de Salama, A. Introducción a la epistemología y a la Metodología
de las Ciencias. Cap. I.
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Extensión Áulica- Goya- Corrientes
Relación entre Lógica y Lenguaje

PENSAMIENTO

PLANO PLANO
L NGUÍSTICO LÓGICO

Expresión del Estructura y

contenido objetivo contenido objetivo
del pensar a través del pensar
del lenguaje

LÓGICA Y LENGUAJE SON PRESUPUESTOS DE LA CIENCIA

NO HAY LÓGICA SIN LENGUAJE
NO HAY CIENCIA SIN LENGUAJE
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 LA LÓGICA
Palabra decir palabras con
sentido
Razón
Lógica discurso Verbo hablar con significado
Gr. Logos pensamiento Legein
principio o ley decir algo con razón

mágico - religiosa
se contrapone a MITO palabra verdad basada en

lógica /racional la autoridad

Palabra
basada en PRINCIPIOS

IDENTIDAD
CONRADICCIÓN
TERCERO
Metodología de las Ciencias Sociales - FacultadEXCLUÍDO
de Ciencias Económicas- UNNE – 4
 PRINCIPIOS LÓGICOS
PRINCIPIO DE IDENTIDAD: toda proposición verdadera
es verdadera.
 PRINCIPIO DE CONTRADICCIÓN: ninguna proposición
es al mismo tiempo verdadera y falsa.
 PRINCIPIO DE TERCERO EXCLUÍDO: toda proposición
debe ser verdadera o falsa y no hay tercera posibilidad.
LÓGICA

Se ocupa de la Disciplina que estudia los

estructura básica y métodos y principios que
universal de todo permiten establecer la
lenguaje, atendiendo distinción entre los
exclusivamente a sus mecanismos correctos y los
aspectos formales. incorrectos de derivación de
proposiciones.
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PRINCIPIOS LÓGICOS:
Estructuran y fundamentan el pensamiento lógico.
 Punto de apoyo del conocimiento científico
Permiten la construcción de teorías.
Otorgan unidad y coherencia al discurso científico.

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 SENTENCIA Y ARGUMENTACIÓN

FUNCIÓN
INFORMATIVA

se distinguen discursos

INFORMATIVO ARGUMENTATIVO

Describe, declara en Además de afirmar o

forma afirmativa o negar algo, damos
negativa hechos del razones para procurar
mundo exterior o la aceptación de dicha
interior. afirmación.

La inflación preocupa a la La inflación preocupa a la

sociedad. sociedad porque amenaza el
crecimiento económico.
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 EL ARGUMENTO
Todo lo que amenaza el crecimiento económico preocupa a la
sociedad
La inflación amenaza el crecimiento económico. premisas
La inflación preocupa a la sociedad .
conclusión

Argumento: es un sistema o encadenamiento de

enunciados, declarativos, uno de los cuales es la
conclusión y otros son las premisas
Las premisas:
 Expresan conocimiento ya obtenido.
 Aportan datos.
 Son el fundamento de la conclusión.
La conclusión:
 Se obtiene a partir de las premisas.

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Klimovsky G.
En un razonamiento:
 Se hace depender la verdad de ciertas afirmaciones, de
la verdad de otras que se toman como punto de
partida.

 Nos permite obtener nuevos conocimientos, a partir

de los que ya se disponen

 Nos permite justificar ciertas verdades.

 Esto sucede cuando se construye una ciencia. Es

posible apoyarse en principios a partir de los cuales se
obtienen conclusiones que proporcionan nuevos
conocimientos.
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 APARECE LA TEORÍA LÓGICA PARA:
• Controlar la calidad del argumento científico.
• Comprender los argumentos con intención cognoscitiva.
 Aumentar nuestra capacidad para entender el sentido de los
argumentos en los contextos de producción.

IMPORTANCIA DE LA LÓGICA EN LOS RAZONAMIENTOS

Investiga la relación de consecuencia que se da

entre las premisas y la conclusión de un
argumento correcto.
LÓGICA
Atiende a la sintaxis ya que centra su estudio en
las relaciones que se dan entre los enunciados
de un razonamiento.
Intenta discriminar entre razonamientos
correctos e incorrectos.
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Razonamientos:

Ruanda es un país con alta tasa de fertilidad.

Kosovo es un país con alta tasa de fertilidad.
Haití es un país con alta tasa de fertilidad.
Ruanda, Kosovo, Haití son países en desarrollo.
. .Todos los países en desarrollo tienen alta tasa de
fertilidad.

Todos los contadores saben matemática.

Juan Alberto es contador.
Juan Alberto sabe matemática.
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 RAZONAMIENTO DEDUCTIVO: sistema de enunciados,
llamados premisas, a partir de las cuales se extrae una
conclusión. La relación establecida entre premisas y
conclusión, permite afirmar que la conclusión se
desprende necesariamente de las premisas.

La conclusión explicita, lo que está implícito en las

premisas.
La conclusión se desprende necesariamente de lo
afirmado en las premisas.
La conclusión no proporciona más información
que la que nos dan las premisas.
Es imposible, por lo tanto que las premisas sean
verdaderas y la conclusión no lo sea.

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 VERDAD Y VALIDEZ

ENUNCIADOS O
V E R D A D es una propiedad de
PROPOSICIONES

PREMISAS CONCLUSIÓN

VALIDEZ O es una propiedad de RAZONAMIENTOS

CORRECCIÓN O
ARGUMENTOS

enunciados
Verdad depende exclusivamente del contenido sentencias,
proposiciones

Validez depende exclusivamente de la forma

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 LAS PREMISAS APORTAN PRUEBAS CONCLUYENTES
Y ABSOLUTAS PARA LA VERDAD DE LA
CONCLUSIÓN

1) ¿Esto quiere decir que lo que se dice en un

razonamiento deductivo es siempre VERDADERO?
2) ¿Qué relaciones se pueden establecer entre la
VERDAD
y la VALIDEZ o entre el CONTENIDO y la FORMA de un
razonamiento?

 DISTINGUIREMOS ALGUNOS CASOS Y LO

ANALIZAREMOS POR SEPARADO

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 RELACIONES ENTRE VERDAD Y VALIDEZ
Razonamientos Válidos

CASO I: PREMISAS VERDADERAS Y CONCLUSIÓN VERDADERA.

Todo argentino es americano. V
Todo porteño es argentino . V
Todo porteño es americano. V
CASO II: PREMISAS FALSAS Y CONCLUSIÓN VERDADERA
   Todos los contadores son latinoamericanos. F
Todos los argentinos son contadores . F 
Todos los argentinos son latinoamericanos . V
 
 CASO III: PREMISAS FALSAS Y CONCLUSIÓN FALSA.
  Todos los filósofos son científicos . F
Todos los griegos son filósofos . F
Todos los griegos son científicos. F
TODO M ES P
LOS TRES CASOS RESPONDEN A LA MISMA FORMA LÓGICA TODO S ES M
TODO S ES P
 
  

  
  
  


 
 
Metodología de las Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias Económicas- UNNE – 15
  
  RAZONAMIENTOS INVALIDOS
CASO I: PREMISAS VERDADERAS Y CONCLUSIÓN FALSA.
  
Todo francés es europeo. V
 Todo ingles es europeo. V
 Todo ingles es francés . F
 
CASO II: PREMISAS VERDADERAS Y CONCLUSIÓN VERDADERA
  
Todo francés es europeo. V
 Todo parisino es europeo. V
 Todo parisino es francés. V
 
CASO III: PREMISAS FALSAS Y CONCLUSIÓN VERDADERA
 
 Todo peruano es europeo. F
 Todo limeño es europeo . F
 Todo limeño es peruano . V
 
CASO IV: PREMISAS FALSAS Y CONCLUSIÓN FALSA
Todo peruano es europeo. F
 Todo uruguayo es europeo. F
 Todo uruguayo es peruano . F
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Responden a la siguiente forma Lógica:

Todo P es M
Todo S es M Inválida
Todo S es P

Todo M es P
Todo S es M Válida
Todo S es P

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 EN UN RAZONAMIENTO VÁLIDO

VERDADERA
 DE PREMISAS FALSAS su conclusión O
FALSA
 DE PREMISAS VERDADERAS su conclusión

Necesariamente VERDADERA

EN UN RAZONAMIENTO DEDUCTIVO VÁLIDO

SI LAS PREMISAS SON VERDADERAS, LA CONCLUSIÓN

NO PUEDE SER FALSA.

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 RAZONAMIENTO INVÁLIDO

VERDAD

DE PREMISAS VERDADERAS PUEDO CONCLUIR

FALSEDAD

VERDAD
DE PREMISAS FALSAS PUEDO CONCLUIR

FALSEDAD
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 afirmaciones
COMO EL CONTENIDO DE LOS ARGUMENTOS SON proposiciones
está en su naturaleza el hecho de que puedan ser enunciados
rechazadas
sentencias

EXISTEN ARGUMENTOS QUE SON INACEPTABLES, POR VARIAS RAZONES:

1er Caso: PORQUE LA VERDAD DE LA PREMISA NO ESTÁ PROBADA.

Todos los miércoles, sale el sol .
hoy es miércoles.
hoy sale el sol.
 2do caso: CUANDO NO HAY RELACIÓN ENTRE LAS PREMISAS Y LA
CONCLUSIÓN
 La soja es un producto muy consumido en la Argentina y en el mundo.
La soja aporta muchas proteínas y vitaminas para el organismo.
La Argentina es uno de los principales exportadores de soja.

 
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3er caso: CUANDO HAY FALTA DE INFORMACIÓN, Y POR ENDE ES
HISTÓRICA Y SOCIALMENTE INACEPTABLE.

 
San Martín nació en Yapeyú.
Yapeyú está en Misiones. (premisa históricamente falsa).
San Martín es misionero.

 4to caso: CUANDO LA CONCLUSIÓN ES POCO ACEPTABLE .

Es probable y no necesariamente verdadera.
Ruanda es un país con alta tasa de fertilidad.
Kosovo es un país con alta tasa de fertilidad.
Haití es un país con alta tasa de fertilidad.
Ruanda, Kosovo, Haití son países en desarrollo.
Por lo tanto todos los países en desarrollo tienen alta tasa de
fertilidad.
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Metodología de las Ciencias
Esp./Norma R.Sociales
García - Facultad de Ciencias Económicas- UNNE – 22
 TÉRMINO

 Término lógico y científico

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Klomovsky, G. Las Desventuras del Conocimiento Científico Pag.: 62

TÉRMINO: son palabras o combinaciones de palabras

referidas a una entidad, o por lo menos sirven para
construir afirmaciones o enunciados científicos

CLASIFICACIÓN
LÓGICO

PRESUPUESTOS ORDINARIOS

TÉRMINOS DESIGNATIVOS

CIENTÍFICOS
ESPECÍFICOS

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1) Términos presupuestos: provienen del lenguaje
ordinario, o de una teoría empleada por el científico. Su
uso ya se conoce. Ej: democracia, justicia, dinero,
trabajo, etc.
2) Términos presupuestos lógicos : palabras o grupos
de palabras cuya función principal es ayudar
sintácticamente a formar la frase.
a) Cuantificadores: determinan el alcance de las
afirmaciones.
* Universales : (todo – Ningún- Nada- Nadie)
* Particulares: (Algún/os, Alguien- Algo)

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1) Términos presupuestos: provienen del lenguaje
ordinario, o de una teoría empleada por el científico. Su
uso ya se conoce. Ej: democracia, justicia, dinero,
trabajo, etc.
2) Términos presupuestos lógicos : palabras o grupos
de palabras cuya función principal es ayudar
sintácticamente a formar la frase.
a) Cuantificadores: determinan el alcance de las
afirmaciones.
* Universales : (todo – Ningún- Nada- Nadie)
* Particulares: (Algún/os, Alguien- Algo)

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b) Conectivas: sirven para enlazar enunciados y formar
otros más complejos.
* Conjunción: ( y ) “Llueve y hace frío”
* Disyunción :(o, o/o) “Llueve o sale el sol”
“O es de día o es de noche”
*Condicional : ( si…entonces)
“Si hace frío entonces nos abrigamos”

c) Construyen predicaciones : * Negación : no

* Verbo : es

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 3) Términos presupuestos designativos
tienen una función referencial, alude a objetos,
cualidades, relaciones, propiedades.

4)Términos presupuestos designativos

ordinarios
Son palabras que provienen del lenguaje ordinario y
tienen sentido en las conversaciones cotidianas.
Contaminadas con cierta vaguedad. Ej.: sólido,
fuerza, capital, moneda, etc.

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5)Términos presupuestos designativos científicos
palabras utilizadas en diferentes teorías científicas,
pero su significado no es el mismo. Ej.: Empleo,
hombre, crecimiento, crisis, etc.

6)Términos específicos
Son propios de una disciplina
científica, no siempre es una palabra nueva, sino
puede emplearse un término con sentido diferente a
lo usado anteriormente. Ej: mercado, demanda,
P.B.I., pymes, microempresa, macroeconomía, etc.

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Actividad:
Reconozca en el siguiente texto términos simples,
compuestos, lógicos y no lógicos: (científicos y
específicos)
Todos estos factores se aglutinan en la función de
producción agregada de la economía que relaciona la
producción nacional total con los factores productivos
y la tecnología.
Cuando aumentan las cantidades de capital, trabajo o
recursos, es de esperar que aumente la producción,
aunque probablemente, ésta presente rendimiento
decrecientes al incrementarse los factores de
producción.

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 CLASIFICACIÓN DE TÉRMINOS DESIGNATIVOS

COMPRENSIÓN/CONNOTACIÓN: conjunto de
notas o propiedades que pueden predicarse
de un sujeto cualquiera. Responde a la
TÉRMINO pregunta ¿ qué es tal cosa?

EXTENSIÓN/ DENOTACIÓN: conjunto de

individuos a los que se aplica el término.
Responde a la pregunta ¿quiénes son tal
cosa?

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 racional
social
¿Qué es el hombre? económico COMPRENSIÓN
religioso
cultural PREDICADOS
moral, etc

José
Roberto
¿Quiénes son hombres? María EXTENSIÓN
Bárbara
Sonia, etc SUJETOS

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 RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN Y EXTENSIÓN

A MENOR EXTENSIÓN, MAYOR ES SU COMPRENSIÓN.

A MAYOR EXTENSIÓN, MENOR ES SU COMPRENSIÓN

cultural / social
racional / político
económico
JOSÉ estado civil
edad / nacionalidad
MAYOR
COMPRENSIÓN
sexo / profesión , peso
grupo sanguíneo, talla
D.N.I / hobby, etc.
MENOR EXTENSIÓN

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 A MAYOR EXTENSIÓN, MENOR COMPRENSIÓN

ENTE Se aplica a todo lo que existe

MENOR COMPRENSIÓN

MAYOR EXTENSIÓN

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 TÉRMINOS DE INTERÉS PARA LAS CIENCIAS FÁCTICAS

OBSERVACIONALES O EMPÍRICOS : designan

objetos, cualidades y cantidades observables de la
zona empírica
Se accede a través de la experiencia sensible.
Ej.: máquina- ropa- muebles- tierra.
TÉRMINOS
TEÓRICOS: designan objetos de la zona teórica, y no
se accede a través de la experiencia sensible. Son
propiedades no observables.
Ej. desempleo estructural- sistemas
económicos-
racionalidad económica-
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 DEFINICIÓN
DIVISIÓN Y
CLASIFICACIÓN

Metodología de las Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias Económicas- UNNE 36

 LA DEFINICIÓN
DEFINICIÓN Etimol.: delimitar, precisar, determinar.

Señala dentro de qué límites puede ser aplicado el significado.

Delimita lo que el término quiere decir.
Precisa, qué son y cómo son los entes a los que el término se
refiere.

Copi. I. Introducción a la Lógica

PROPÓSITOS DE LA DEFINICIÓN
 AUMENTAR EL VOCABULARIO.
 ELIMINAR LA AMBIGÜEDAD.
 REDUCIR LA VAGUEDAD.
 EXPLICAR TEÓRICAMENTE.

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Mardones Filosofía de la Ciencias Humanas y Sociales

es
DEFINICIÓN caracterizar

método más adecuado para términos

especificar científicos

UNA DEFINICIÓN NO ES OTRA COSA QUE LA IGUALACIÓN

DE UN TÉRMINO TODAVÍA DESCONOCIDO CON UNA
COMBINACIÓN DE TÉRMINOS YA CONOCIDOS.

Ej.: CANA Df= CABELLO BLANCO

DEFINIENDUM DEFINIENS
(lo definido ) (definición en sí)

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DEFINIENDUM: es lo definido o proposición de definición,
que generalmente toma la función de sujeto en la
definición.
DEFINIENS: o definición en sentido estricto, es un
término más complejo formado por dos o más palabras,
que se da como predicado de lo definido.

EN LA DEFINICIÓN SE ESTABLECE UNA RELACIÓN

ENTRE UN TÉRMINO (definiendum), Y UN
CONJUNTO DE TÉRMINOS (definiens), ENTRE LOS
QUE SE ESTABLECE UNA IDENTIDAD DE
SIGNIFICADO.

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 CLASIFICACIÓN DE DEFINICIONES

ESENCIALES
ESTIPULATIVAS
DESIGNATIVAS LUCIDATORIAS
TEÓRICAS
comprensión OPERACIONALES
del término CONDICIONALES
FUNCIONALES

ETIMOLÓGICAS

DENOTATIVAS ENUMERATIVAS

extensión OSTENSIVAS
del término
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 DEFINICIONES DESIGNATIVAS

Se refieren a la comprensión del término.

Expresan las notas características del término a definir.

ESENCIAL: es útil cuando el término es reducible a dos

o más propiedades, entonces se la ubica en clases. Se
define por género próximo y diferencia específica.

MERCADO: es una institución social en la que bienes y servicios

así como factores productivos se intercambian libremente.

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 ESTIPULATIVA: asigna de un modo convencional el significado a
un término nuevo, tomado por primera vez, o un significado
distinto, a un término ya en uso. No son verdaderas ni falsas.
Encabezamientos: llamaré bien…/ por bien entendemos…
SE DENOMINA BIEN a todo aquello que satisface directa o
indirectamente los deseos o necesidades de los seres humanos.
 ELUCIDATORIA: determinan con precisión el significado de
expresiones que en el lenguaje natural, o científico es vago. Pero
no se limita a precisar el significado comúnmente aceptado sino
que otorga un significado nuevo a términos ya existentes. Se
expresan del siguiente modo:
……………. Tiene el mismo significado que…………
CAPITAL: factor de producción formado por la riqueza acumulada que en
cualquier aspecto se destina de nuevo a aquella en unión del trabajo y de los
agentes naturales.

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 TEÓRICA: recurren exclusivamente al vocabulario de una
teoría determinada.

LA PROPENSIÓN MARGINAL AL AHORRO (PMS):es la proporción que

se ahorra de un peso adicional de ingreso. (T. Keynesiana)

 OPERACIONAL: el significado de los términos de un

enunciado deben ser especificados a través de la aplicación
de un procedimiento empírico, que da lugar a una
operación contrastadora, y el resultado de la
contrastación. Son V. o F.
TASA NATURAL DE CRECIMIENTO: es igual a la tasa de inversión
dividida por el incremento de la razón capital, producción.

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 CONDICIONAL: ésta definición es parcial, pues define un
predicado bajo ciertas condiciones del antecedente.
Solo la demanda es elástica si la elasticidad – precio de la demanda es
mayor que 1 .

 FUNCIONAL: son aquellas que utilizan para definir

términos correspondientes a herramientas, entidades y
procesos de tipo instrumental.

MÁQUINA NEUMÁTICA: aparato para extraer de un espacio

cerrado, aire u otro gas.

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 DEFINICIONES DENOTATIVAS
Se refieren a la extensión del término, es decir a los
individuos a los que se aplica el término.

 ETIMOLÓGICAS: son las que buscan establecer el origen

de la palabra y su sentido primigenio en la lengua en la
que se origina. Es muy útil en el lenguaje técnico porque
permite formar nuevos términos.
 EJ.
PATRIMONIO: del latín patrimonium y éste de pater: bien del
padre.

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 ENUMERATIVAS: es posible aplicarla cuando la clase que
se va a definir consta de pocos elementos y se puede
nombrar en su totalidad.
LOS
EJ. FACTORES PRODUCTIVOS SON: los servicios del trabajo, la
tierra, las máquinas, las herramientas, los edificios, la materia
prima y la empresa.

 OSTENSIVAS - DEMOSTRATIVA O QUE INDICA: en

vez de describir los objetos denotados por el término que
se quiere definir, solo se muestra la cosa con un ejemplar
de ella, o mediante un ademán.
ESTO, es una máquina.
Ej.

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 REGLAS DE LA DEFINICIÓN
1) La definición debe ser equivalente en una u otra forma a lo
definido. Es decir la definición debe dar a conocer el
definiendum.
2)No debe ser ni más amplia ni más estrecha que lo definido:
la definición no debe abarcar más cosas que la que denota lo
definido, ni menos.
Patrimonio: es el conjunto de bienes inmuebles de una persona.

Los mercados se refieren a instituciones oficiales o privadas.

3) la definición no debe tener ningún término que aparezca

en lo definido, es decir, no debe ser circular o tautológica.
Importación: dícese del conjunto de cosas importadas.

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4) La definición no debe expresarse en términos
figurativos u obscuros, ya que no se cumpliría la
función de la definición de aclarar el definiendum.

Comerciante: es la persona que tiene el signo peso

en los ojos.
5) La definición no debe expresarse en términos
negativos, a menos que la naturaleza del objeto lo
exija.
Comerciantes: es la persona que no ha cancelado su
matricula en el registro público de comercio, ni ha
transferido su establecimiento comercial, ni se ha
declarado en quiebre.

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LA DIVISIÓN : ES UNA OPERACIÓN LÓGICA QUE PARTIENDO
DEL TODO, SE DIVIDE EN CLASES, SUBCLASES HASTA LLEGAR
AL INDIVIDUO.

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 DIVISIÓN DEL TÉRMINO BIENES
B. Libres
(S/ CARÁCTER) B. Económicos
B. Raros Obras de Arte
Gioconda

B. Capital duraderos
BIENES (S/ NATURALEZA) B. Consumo
no duraderos

B. Intermedios
(S/ FUNCIÓN)
B. Finales

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 CLASIFICACIÓN: ES UNA OPERACIÓN LÓGICA
MEDIANTE LA CUAL , UBICAMOS AL INDIVIDUO
DENTRO DE LA CLASE, Y ÉSTA DENTRO DEL TODO .

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 CLASIFICACIÓN DEL TÉRMINO BIENES
B. Libres- (S/ Carácter)- Bienes.
B. Económicos- (S/Carácter)- Bienes.
Gioconda – Obra de arte- Bienes Raros- (S/ Carácter) – Bienes.
B. Capital- (S/ Naturaleza)- Bienes.
B. Duraderos- B. Consumo- (S/Naturaleza)-Bienes.
B. No Duraderos- B. Consumo- (S/Naturaleza)-Bienes.
B. Intermedios- (S/ Función)- Bienes.
B. Finales- (S/ Función)- Bienes.

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 DIVISIÓN Y CLASIFICACIÓN
Son instrumentos de la ciencia.

Son operaciones que se complementan.

Permiten ordenar y sistematizar los objetos de estudio.

Ubican a un dominio de entidades en un sistema de

categorías.

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