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SESIÓN DE APRENDIZAJE
Asume la experiencia del encuentro Expresa el amor de Dios con Reconoce lo bueno y lo
personal y comunitario con Dios en su diversas acciones siguiendo el malo de sus acciones, y
proyecto de vida en coherencia con su ejemplo de su Amigo Jesús, en asume actitudes de
creencia religiosa. su familia institución educativa cambio para imitar a
y entorno. Jesús.
● Transforma su entorno desde el encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la fe
que profesa.
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en
Institución Educativa N° 64058 “VMMB” “Aprendizajes con amor y disciplina para el éxito”
esta sesión?
MOMENTOS ESTRATEGIA
INICIO
10 minutos Saluda amablemente a los estudiantes y hacemos un recuento sobre las actividades
trabajadas en la sesión anterior, comenta que a través de ella aprendieron nuestras
experiencias y expectativas.
Acuerdo con los estudiantes algunas normas de convivencia que los ayudarán
▪ Conectarse puntualmente.
Desarrollo
JUZGAR
Observa las imágenes
70 minutos
ACTUAR
Leemos el texto bíblico (MATEO 13:1-9)
13:1 Aquel día salió Jesús de la casa y se sentó junto al mar.13:2 Y se le juntó mucha gente; y entrando él
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en la barca, se sentó, y toda la gente estaba en la playa. 13:3 Y les habló muchas cosas por parábolas,
diciendo: He aquí, el sembrador salió a sembrar. 13:4 Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó
junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. 13:5 Parte cayó en pedregales, donde no había mucha
tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; 13:6 pero salido el sol, se quemó; y porque
no tenía raíz, se secó. 13:7 Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. 13:8 Pero
parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno.13:9 El que
tiene oídos para oír, oiga.
CIERRE
Se hace un recuento de las actividades desarrolladas ¿Qué aprendieron en esta
actividad? ¿Cómo lo aprendieron? ¿Qué fue lo más fácil? ¿Qué actividades
propusiste? ¿Crees que será importante en nuestras vidas? ¿Por qué?
Lista de cotejo
Docente BETTY MARILU GONZALES DELGADO
Grado y sección 3º “A” Área Educación
Religiosa
Competencia Asume la experiencia del encuentro personal y Actividad PARÁBOLA
comunitario con Dios en su proyecto de vida en DEL
coherencia con su creencia religiosa. SEMBRADOR.
DESEMPEÑO
Expresa el amor de Dios con diversas acciones siguiendo el ejemplo de
su Amigo Jesús, en su familia institución educativa y entorno.
Escala de Valoración
Nombres de los estudiantes
N° Reconoce lo bueno y lo malo de sus acciones, y Observación
asume actitudes de cambio para imitar a Jesús.
Hoy
conoceremos la
parábola del
sembrador.
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