Materia: Comunicación y Gestión de Equipos de Trabajos
Docente: Arq. ARIEL HERRERA 2 El termino comunicación viene del latín “communicatĭo”, y su significado es hacer a otro partícipe de lo que uno tiene. A su vez este término procede del sustantivo communico, cuya traducción es participar en algo común.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 3 Nos comunicamos de forma oral, escrita, mediante signos, y por medio de la tecnología (cartas, telégrafo, teléfono, correo electrónico, whatsapp, etc.) y a medida que avanza la tecnología esta también va modificándose de acuerdo a su avance.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 4 Materia: Comunicación y Gestión de Equipos de Trabajos Docente: Arq. ARIEL HERRERA 5 Materia: Comunicación y Gestión de Equipos de Trabajos Docente: Arq. ARIEL HERRERA 6 Que es la comunicación? La comunicación es la transmisión de un mensaje por parte de un emisor, utilizando un código normalizado que pueda entender o decodificar el receptor, quien suele emitir una respuesta. mensaje RECEPTOR EMISOR
respuesta
canal
CONTEXTO
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 7 Los principales aspectos necesarios para que se produzca la comunicación son los siguientes: Debe existir un mensaje que comunicar. Tiene que haber voluntad de llevar a cabo el acto comunicativo.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 8 Diferencias entre comunicación e información… Aunque en muchas ocasiones los usamos de manera indistinta los términos comunicación e información, no debemos confundirlos. • La diferencia fundamental es que la comunicación es “bidireccional”, el emisor espera una respuesta por parte del receptor.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 9 Diferencias entre comunicación e información… • La información, sin embargo, es unidireccional. El emisor no desea o no espera respuesta del receptor. Son ejemplos de información un cartel en la calle, un comunicado en la cartelera de anuncios de una empresa, o un discurso.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 10 Materia: Comunicación y Gestión de Equipos de Trabajos Docente: Arq. ARIEL HERRERA 11 La comunicación verbal y no verbal La forma más habitual de “comunicación” es la verbal que emplea la palabra como signo de expresión; es el caso de las conversaciones que se mantienen en el trabajo, en el hogar o por teléfono y de los documentos escritos.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 12 Por otra parte la comunicación no verbal es una parte inseparable del proceso comunicativo, formada por un conjunto de signos gestuales y expresivos; es el caso del tono de voz, la sonrisa, las pausas, el lenguaje de signos que emplean las personas sordas...
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 13 Los elementos que caracterizan la comunicación no verbal son los siguientes:
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 14 Elementos del proceso de la comunicación
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 15 Barreras de la comunicación Se producen, básicamente, por interferencias en la comunicación, sea por parte del emisor, del receptor o en el propio mensaje:
En el emisor:
• Problemas en la codificación del mensaje;
por ejemplo, uso de códigos incorrectos. • Problemas en el uso del lenguaje. • Uso de lenguaje excesivamente técnico. • Mensajes demasiado largos o confusos.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 16 En el receptor:
• Falta de atención. • Prejuicios hacia el emisor o hacia el mensaje.
• Interrupciones constantes al emisor.
En el mensaje:
• Extensión del mensaje.
• Problemas en la codificación del mensaje. • Ruido que distorsiona el mensaje.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 17 ¿Qué significa ser empático? Ser empático es aprender a detectar las reacciones de los demás en muchas situaciones. Dichas reacciones suelen estar directamente relacionadas con sus pensamientos y emociones. Se trata de observar con atención, más allá de las palabras, las expresiones faciales y el lenguaje corporal del interlocutor.
Esta es la base de la comunicación no verbal.
Más allá de la actitud empática consiste en manifestar el punto de vista propio, aunque respetando el de los demás. Esa forma de actuar se conoce con el nombre de asertividad.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 18 Materia: Comunicación y Gestión de Equipos de Trabajos Docente: Arq. ARIEL HERRERA 19 Empatía y asertividad
La empatía y la asertividad implican los siguientes aspectos:
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 20 Ventajas de la empatía • La comunicación fluye en la medida en que se logran detectar las emociones del otro, aunque no se expresen abiertamente. • Las personas se sienten entendidas se estrechan y fortalecen las relaciones entre ellas. • Se pueden anticipar situaciones de conflicto al tomar las medidas necesarias para evitar que se llegue a una situación crítica. • Se aprende a aceptar las expresiones de las emociones del otro, así como a detectar posibles incoherencias entre lo que se dice en palabras y lo que se expresa en gestos.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 21 Respeto entre los interlocutores El hecho de que los interlocutores sean empáticos y asertivos les proporciona seguridad y fortalece su autoestima. El resultado es que las comunicaciones se establecen con respeto hacia los demás y hacia sí mismos. Al prestar la debida atención, no solo se capta correctamente el mensaje que quiere transmitir el interlocutor, sino que se le comunica que está siendo comprendido. Esta actitud es empática y, por tanto, respetuosa. Si, los interlocutores intercambian su parecer sobre la situación planteada, estarán siendo asertivos y por lo tanto, la interacción será creíble y provechosa.
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Docente: Arq. ARIEL HERRERA 22 Honestidad en la comunicación La consecuencia directa de que una persona sea capaz de ponerse en el lugar de otra (empatía) y de manifestar su punto de vista respetando el de los demás (asertividad) implica la transparencia, que es un ingrediente básico para una comunicación basada en la confianza.
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Tácticas de Conversación: Aprende a Hablar con Cualquiera con Estrategias Prácticas y Efectivas para Superar la Ansiedad, Mejorar tus Conversaciones y Construir Relaciones Exitosas