SESION DE APRENDIZAJE N° 01

I.TITULO: Nos expresamos a través del dibujo Fecha: 23/03/23

II. AREA: Arte
III:DOCENTE: Deisy Escudero Cadillo
IV. PROPOSITOS DE LA SESION: Identificamos diversas acciones sobre puntualidad y los coloreamos utilizando colores primarios.
COMPETENCIA Y CAPACIDAD
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS.
- Explora y experimenta los lenguajes artísticos - Aplica procesos creativos - Evalúa y comunica sus procesos y proyectos

DESEMPEÑOS INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE EVIDENCIAS DE
ENFOQUES Y ACTITUDES DE
EVALUACIÓN EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
• Improvisa y experimenta maneras de usar los elementos del arte y Orientación al bien común, diálogo y Dibujo sobre los Lista de cotejo. Lista de cotejo
reconoce los efectos que puede lograr combinando diversos colores, concertación. desastres
Ejemplo: El estudiante realiza mezclas de color con lápices de color, naturales.
para crear diferentes tonos de color.

IV. MOMENTOS DE LA SESION

MOMENTOS SECUENCIAS ESTRATEGICAS TIEMPO RECURSOS
INICIO - Se les presenta a los estudiantes imágenes en las que se observan los colores primarios ¿Con que colores se 5´ Dialogo.
han coloreado las imágenes?

- Propósito: Identificamos los colores primarios.

- Normas de convivencia.

DESARROLLO - Reconocemos los colores primarios en diversas imágenes. 30´ Papelote

Equipo de sonido

- Colorean utilizando los colores primarios.

- Se les presenta una ficha para que coloren utilizando el conocimiento aprendido.
- Pegan la ficha en el sketch book
- Comparten sus trabajos dentro del grupo y realizan la apreciación sobre el trabajo del compañero.
CIERRE - ¿Qué has aprendido? ¿Qué uso le podrás dar?. 5´ Cuaderno.
REFLEXIONES - Reflexionamos que existen colores que surgen sin necesidad de ser combinados. 5´
ACT DE Realizan un dibujo libre haciendo uso de los colore aprendidos.
EXTENSION