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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO.

PROGRAMA ANALÍTICO DEL CAMPO FORMATIVO DISCIPLINA ARTES_ESPAÑOL_INGLES

ESTRATEGIA NACIONAL GRADO 1°

Problema: Uso excesivo de las Redes sociales


Nombre del proyecto: No Te Enredes con las Redes
CONTENIDO PDA EJES SUGERENCIAS
CONTENIDO ORIENTACIONES TEMPORALIDA
GRADO PDA CONTEXTUALIZAD CONTEXTUALIZAD ARTICULADORE DE
NACIONAL DIDÁCTICAS D
O O S EVALUACIÓN

Identifica algunas
características sensoriales de
PRIMER la lengua de señas mexicana, Expositiva Lista de cotejo
GRADO Sitemas alternativos y el código braille, los tableros
ARTES autmentativos de de comunicación y otros
comunicación como sistemas alternativos y Inclusión Preguntas generadoras 1 mes
herramientas cretivas aumentativos para fomentar la
que favorcen la interacción , sensibilización y Guía de
inclusión empatía con la diversidad observación

Realiza, de manera coletiva,


una propuesta oral o por
escrito , para promover
acciones que posibiliten
erradicar la violencia en las
familias y la escuela . Lista de cotejo
PRIMER Fomento de la
GRADO Comunicación acertiva lectura y escritura
ideaológica para
Elabora una carta formal 6 semanas
ESPAÑOL erradicar expresiones de Guía de
Elabora solicitudes de gestión
violencia observación y
de espacios y recursos para Pensamiento crítico
dar a conocer la propuesta escala estimativa
Entrevista y narra en ingles Activar conocimientos previos
sucesos significativos
familiares escolares,
comunitarios o sociales
Reconocer conductas de hablantes y
recuperados de la memoria
Relatos en ingles para oyentes
colectiva Lista de cotejo
PRIMER expresar sucesos Interculturalidad
GRADO significativos, crítica y 1 mes
INGLES familiares, escolares, pensamiento crítico Reconocer componentes textuales
comunitarios y sociales o
gráficos.

Fomentar el respeto a las opiniones


ajenas

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