Nombre y apellidos:

JUNTOS Y JUNTAS CELEBRAMOS NUESTRO RETORNO A LA ESCUELA Y NOS PREPARAMOS PARA ESTE 2023.

1. Datos informativos:

Grado y sección: 4to primaria

Profesora: Liseth Montenegro Cajusol

Fecha:

2. Situación Significativa:

Las y los estudiantes de la I.E. N°86349 “Rep. De Honduras” retornamos a las aulas con una serie de retos y expectativas que cumplir
durante el presente año lectivo.

En este retorno queremos compartir nuestras vivencias durante las vacaciones y fomentar en un ambiente afectivo, acogedor, protector
y con respeto a las diversidades, en la que participemos de manera activa en nuestros propios aprendizajes.

Para alcanzar los retos y expectativas nos proponemos a responder: ¿Qué hicimos en las vacaciones?, ¿cómo nos sentimos al volver a la
escuela? ¿cómo nos organizamos para seguir aprendiendo este año?

3. Enfoques Transversales:

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

Enfoque de orientación al bien común Las y los estudiantes deliberan y reflexionan sobre los acuerdos de convivencia, construyéndolos
de manera conjunta. Asimismo, crean su visión de aula, teniendo en cuenta las expectativas, y
Enfoque de búsqueda de la excelencia Las y los estudiantes construirán estrategias socioemocionales y académicas, que les permitirá
lograr sus objetivos en este nuevo año escolar.

4. Matriz de competencias: Agrega aquí el detalle de las competencias priorizadas para esta EdA.

TIPO COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Construye su identidad - Se valora a sí mismo.
COMPETENCIA - Autoregula sus emociones.
PRINCIPAL - Reflexiona y argumenta éticamente.
- Vive su sexualidad de manera plena y
 Nombre y apellidos:

responsable.

COMPETENCIA
S
SECUNDARIAS

5. Producto(s) final(es): Menciona qué opciones le ofrecerás a tus estudiantes y descríbelos.

6. Ruta de actividades: Representa el detalle de cada sesión.

 Nombre y apellidos:

Número de sesión 1 2 3 4 5 6 7

Descripción de la sesión Nombre de la Nombre de la Nombre de la Nombre de la Nombre de la Nombre de la Nombre de la

sesión: sesión: sesión: sesión: sesión: sesión: sesión:
Incluye el nombre de la sesión,
competencias a trabajar

Propósito: Propósito: Propósito: Propósito: Propósito: Propósito: Propósito:

Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias

priorizadas para priorizadas priorizadas priorizadas priorizadas priorizadas priorizadas
la sesión: para la sesión: para la sesión: para la sesión: para la sesión: para la sesión: para la sesión:

Ecosistema de evaluación:

Incluye ese momento solo en

aquellas sesiones en las que
realizarás esta actividad y describe
de qué forma se realizará

7. Materiales y recursos a utilizar durante la EdA: