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INFORME DEL TEST DE MATRICES DE RAVEN ESCALA GENERAL

I. DATOS DE AFILIACION
 Nombre: V.M
 Fecha de Nacimiento: 12/04/2000
 Género: Femenino
 Educación: Superior en curso.
 Lugar de nacimiento: Callao
 Ocupación: Estudiante
 N° de hermanos: 1
 Lugar que ocupa: 2/2
 Evaluador: Mario Alexis

II. OBSERVACIÓN GENERAL


La evaluada es una persona de tez trigueña, contextura delgada y estura alta. Su cabello
es de color negro, largo y lacio; sus ojos marrones oscuros. Se presentó a la evaluación
con un top color gris, buzo negro y zapatillas blancas; además, tenía puesto labial color
morado oscuro.
Al inicio de la prueba, la evaluada se presentó atenta a la consigna y con una actitud
participativa; con forme fue pasando el tiempo, se logró apreciar que se distraía en
ocasiones haciendo comentarios aleatorios, o cantando canciones. Además, movía
reiteradamente sus pies.
III. MOTIVO DE CONSULTA:
Se aplicó el test de matrices progresivas Raven con la finalidad de conocer el nivel de
inteligencia en la evaluada.
IV. INSTRUMENTOS Y TECNICAS
 Entrevista
 Observación
 Test de Raven matrices progresivas escala general

V. RESULTADOS

 Resultados cuantitativos:

PTJE %
SUB TEST BRUTO PARCIAL CATEGORIA
A 10 83
B 12 100 Intelectualmente
C 10 83 muy superior al
término medio
D 10 83
E 10 83
TOTAL CI 52 93

 Resultados cualitativos:
La examinada de 23 años de edad presenta un percentil de 75, en el rango II, ubicado en
la categoría Superior al término medio.
Teniendo en cuenta la determinación mental de la evaluada, es del tipo razonador ya que
sigue los ítems lógicos, formulas y sigue con las normas para encontrar la respuesta.
El método de trabajo lo realiza de manera apriorística, es decir, primero analiza el
problema, luego piensa con claridad una posible solución y halla la respuesta.
Por el procedimiento, es del tipo rígido, es decir, emplea técnicas en el cuadro del
problema y observa de arriba abajo y viceversa las alternativas para encontrar una
solución.
En lo referente a las implicancias prospectivas se aprecia que la evaluada mantiene un
juicio adecuado que le permite encontrar las respuestas de manera paciente y sensata.
Por otro lado, en base a los resultados, la evaluada ostenta un nivel de coeficiente
intelectual de 93, lo cual es un puntaje alto; sin embargo, se encuentra dentro de lo
esperado.
VI. CONCLUSIONES
 Percentil 75
 Rango II
 Superior al término medio

VII. RECOMENDACIONES
 Se recomienda un ambiente silencioso y sin estímulos distractores al momento
de hacer actividades que requieran de un nivel alto de concentración.
 Se sugiere entrenar su nivel de resolución de problemas mediante juegos
didácticos como sopa de letras y puzles.
Anexos

PTJE %
SUB TEST BRUTO PARCIAL CATEGORIA
A 10 83
B 12 100
C 10 83 Intelectualmente
muy superior al
D 10 83 término medio
E 10 83
TOTAL CI 52 93

PERFIL POR SUBESCALAS

12

11

10

A B C D E

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