INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS GENERALES:

 Nombres y apellidos : Jaime Mateo Álvarez Quiñones

 Fecha de Nacimiento : 22/02/2010
 Edad : 25 años 07 meses
 Grado de Instrucción : Educación secundaria
 Centro de Estudios : UPN(fisioterapia)
 Fecha de examen : 28/04/2023
 Psicólogo : Yamile Zelada Mayorga

II. MOTIVO DE CONSULTA

Evaluación de la capacidad intelectual como parte práctica del curso Pruebas

Psicológicas

III. PRUEBA APLICADA

- Test de inteligencia Wecherler Wais-IV

Técnicas Utilizadas:

- Entrevista
- Observación de Conducta

IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA

 DESCRIPCION FISICA:

Paciente de tez blanca, contextura delgada, ojos un poco rasgados color

marrón, se observa que usa ropa acorde a la estación de otoño, aunque
un poco desalineada, y sin aseo. Se observa que el paciente tiene muchas
ojeras debido al desgate físico que hace durante el día y no lograr
completar sus horas de sueño en la noche.

 DESCRIPCION CONDUCTUAL:

Paciente llega a consulta sin retraso, se le noto algo nervioso puesto que
se le indico que hoy tomaríamos la prueba de personalidad, se nota
mucho movimiento de la pierna debido a la ansiedad que se refleja, así
mismo se le nota emocionada por la prueba, paciente insiste en
comenzar lo más pronto posible.
 V. RESULTADOS

VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

El evaluado alcanzo un coeficiente intelectual total (C.I) de 100 puntos,

por lo que el test lo ubica en una categoría NORMAL PROMEDIO,
existiendo una probabilidad de (95%) de que su verdadero C.I se sitúe entre
los valores de 93-107 con un percentil de 51. El CI alcanzando demuestra
que tiene una capacidad intelectual que le permite entender los
conocimientos acordes a su nivel de madurez, está en la capacidad de
responder correctamente las indicaciones que se le otorgan, trabaja de
manera adecuada los conocimientos adquiridos a lo largo de su desarrollo.

En el área de Comprensión verbal, el C.I es de 103, lo que lo posiciona

en una categoría NORMAL PROMEDIO, existiendo gran posibilidad (95%)
de que su verdadero C.I se encuentre entre 96-109, situado en percentil de
58.Lo cual indica q el evaluado posee apropiado léxico, esto evidenciado en
la prueba de "vocabulario", sabe formar conceptos, buena capacidad para
formar análisis y razonar, puede recuperar información y almacenarla sin
problemas.

En el área de Razonamiento Perceptual, obtuvo el valor de 89,

ubicándolo en categoría nuevamente de BAJO PROMEDIO, existiendo gran
posibilidad (95%) de que su verdadero C. I se encuentre entre 80-101,
situado en percentil de 23. Esto evidencia bajo análisis y baja organización
viso-espacial, así mismo presenta bajo razonamiento analógico, evidenciado
en el test de "matrices" ya que implica la integración únicamente de
información visual. Se presenta ligera dificultad en la formación de
conceptos y categorías a partir de material visual. Además, se evidencia un
déficit en el reconocimiento perceptivo a tiempo controlado.
 En el área de Memoria de Trabajo, obtuvo 112, el cual está ubicado en
SOBRE PROMEDIO. Existiendo gran posibilidad (95%) de que su
verdadero C.I se encuentre entre 102-120, situado en percentil de 79.Lo que
nos demuestra que se encuentra un poco por encima del promedio, se
evidencia buena capacidad retener y transformar información, así mismo,
posee muy buenas habilidades de razonamiento numérico, esto se evidencia
en el test de "ARITMETICA", lo que lo hace ágil al momento de
reorganizar la información buena memoria a corto termino. Esto es un buen
componente para procesos cognitivos de mayor nivel el cual se encuentra
relacionado con el rendimiento académico y el aprendizaje.

Por último en el área de velocidad de procesamiento, obtuvo un total de

104, colocándolo nuevamente en un rango PROMEDIO. Existiendo gran
posibilidad (95%) de que su verdadero C.I se encuentre entre 92-115,
situado en percentil de 51.Se ve buena capacidad en la coordinación viso
manual esto debido a una buena puntuación en el subtes de "claves”. Posee
buena capacidad para explorar, ordenar o discriminar la información visual,
sin embargo, tendría leve dificultad, para la atención visual, atención
sostenida y perseverancia en las tareas que requieren habilidades simbólicas.

VII. CONCLUSIONES:

 El evaluado presenta buenos niveles de conocimientos, Jaime, presenta

un CI de 100 el cual indica que está dentro del promedio para su edad.

 Se evidencia buena Memoria de trabajo, sobre todo en el sub-test de

aritmética. Y secuenciación de números

 Sin embargo, el evaluado evidencia cierta debilidad en las pruebas viso

espaciales , como cubos y balanzas.

VIII. RECOMENDACIONES:

 Se le sugiere también al evaluado, hacer sus actividades universitarias

en un ambiente neutro para que pueda mejorar la atención sostenida.

 Se le recomienda el uso de rompecabezas para la mejora de la capacidad visoespacial.

 Por último, para mejorar el vocabulario, se le aconseja poder leer libros de

su agrado para que vaya aumentando su repertorio léxico.