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  • Cedec Rubrica Juego de Mesa Trabajo Por Proyectos

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    KARLA JAZMIN JUAREZ AGUIRRE
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    RÚBRICA PARA EVALUAR LA CREACIÓN DE UN JUEGO DE MESA

    Nombre: Yazmin Juarez Rodriguez

    Porcentaje
    ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE

    Todos los estudiantes en el Todos los estudiantes del grupo La mayor parte de los Algunos estudiantes en el grupo no
    grupo pueden fácilmente y pueden fácilmente y estudiantes en el grupo pudieron correctamente explicar los
    correctamente explicar varios correctamente explicar 1-2 pueden fácilmente y aspectos sobre el tema usado para el
    Conocimiento Ganado aspectos sobre el tema usado aspectos sobre el tema usado para correctamente explicar juego sin mirar el juego.
    para el juego sin mirar el el juego sin mirar el juego. 1-2 aspectos del tema
    juego. usado para el juego sin
    mirar el juego.

    Todas las tarjetas de Todas menos una de las tarjetas Todas menos dos de las Varias de las tarjetas de información
    Precisión del Contenido información hechas para el hechas para el juego están tarjetas hechas para el para el juego no son exactas.
    juego están correctas. correctas. juego están correctas.

    Las reglas fueron escritas lo Las reglas fueron escritas, pero Las reglas fueron Las reglas no fueron escritas.
    suficientemente claras para una parte del juego necesita un escritas, pero los
    que todos los compañeros poco más de explicación. compañeros tuvieron
    Reglas
    puedan fácilmente algunas dificultades para
    comprender como jugar el comprender el juego.
    juego.

    El grupo puso mucho El grupo puso mucho esfuerzo en El grupo trató de hacer el Poco esfuerzo fue puesto en hacer el
    esfuerzo en hacer el juego hacer el juego interesante y juego interesante y juego interesante o divertido.
    interesante y divertido para divertido para jugar usando divertido, pero algunas
    Creatividad jugar como fue demostrado textura, escritura elegante y/o de las cosas hicieron el
    por las preguntas creativas, personajes interesantes. juego difícil de entender
    piezas del juego y/o el juego y/o de disfrutar.
    mismo.
    Porcentaje
    ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE

    Colores contrastantes y por Colores contrastantes y por lo Colores contrastantes y Poco o no color o menos de 3
    lo menos 3 gráficos menos 1 gráfico fue usado para gráficos \"prestados\" gráficos fueron incluidos.
    Atractivo originales fueron usados para dar a las cartas y al juego mayor fueron usados para dar a
    dar a las cartas y al juego atractivo visual. las cartas mayor
    mayor atractivo visual. atractivo visual.

    El grupo trabajó bien en El grupo generalmente trabajó El grupo trabajó El grupo no funcionó bien en
    conjunto. Todos los bien. Todos los miembros relativamente bien en conjunto y el juego da la impresión
    Trabajo Cooperativo miembros contribuyeron contribuyeron de alguna manera a conjunto. Todos los de ser el trabajo de sólo 1-2
    equitativamente en cuanto a la calidad del trabajo. miembros contribuyeron estudiantes del grupo.
    la cantidad de trabajo. un poco.

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