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Liceo Bicentenario

Héroes de la Concepción
Departamento de Ciencias

RUBRICA PARA EVALUAR CREACIÓN DE JUEGO.


Categoría Sobresaliente Notable Aprobado Insuficiente
Conocimiento Todos los estudiantes en el equipo pueden Todos los estudiantes del La mayor parte de los Algunos estudiantes en el equipo no
ganado fácilmente y correctamente explicar varios equipo pueden fácilmente y estudiantes en el equipo pudieron correctamente explicar los
aspectos sobre el tema usado para el correctamente explicar 1 – 2 puede fácilmente y aspectos del tema usado para el juego
juego sin mirar el juego. aspectos del tema usado para correctamente explicar 1 – 2 sin mirar el juego.
el juego sin mirar el juego. aspectos del tema usado para
el juego sin mirar el juego.
Precisión del Todas las tarjetas de información hechas Todas menos una de las Todas menos dos de las Varias de las tarjetas de información
contenido para el juego están correctas. tarjetas hechas para el juego tarjetas hechas para el juego para el juego no son exactas.
está correctas. están correctas
Reglas Las Reglas fueron escritas lo Las reglas fueron escritas, Las reglas fueron escritas, Las reglas no fueron escritas.
suficientemente claras para que todos los pero una parte del juego, pero pero los compañeros
compañeros puedan fácilmente una parte del juego necesita tuvieron algunas dificultades
comprender como jugar el juego. una poco mas de explicación. para comprender el juego.
Creatividad El equipo puso mucho esfuerzo en hacer El equipo puso mucho El equipo trato de hacer el Poco esfuerzo fue puesto en hacer el
el juego interesante y divertido, esfuerzo en hacer el juego juego interesante y divertido, juego interesante o divertido.
demostrando originalidad en la propuesta interesante y divertido. pero algunas de las cosas
de las preguntas y diseño. hicieron el juego difícil de
entender y/o disfrutar.
Atractivo Colores contrastantes y por lo menos 3 Colores contrastantes y por lo Colores contrastantes y Poco o no color o menos de 3 gráficos
gráficos originales fueron usados para dar menos un gráfico fue usado gráficos “prestados” fueron fueron incluidos.
a las cartas y al juego mayor atractivo para dar a las cartas y al juego usados para dar a las cartas
visual. mayor atractivo visual. mayor atractivo visual.
Trabajo El equipo trabajó bien en conjunto. Todos El equipo generalmente El equipo trabajó El equipo no funcionó bien en
cooperativo los miembros contribuyeron trabajó bien. Todos los relativamente bien en conjunto y el juego da la impresión de
equitativamente en cuanto a la cantidad y miembros contribuyeron de conjunto. Algunos ser el trabajo de 1 estudiantes.
calidad del trabajo. alguna manera a la calidad del contribuyeron un poco mas
trabajo. que el resto del equipo.

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