“PROMOVEMOS UNA BUENA CONVIVENCIA RESPETÁNDONOS Y PRACTICANDO HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 10- Reflexionamos con la Parábola “El Buen Sembrador”

DATOS INFORMATIVOS
IE N° 81770 M.I.C. GRADO 6° SECCIÓN A
ÁREA RELIGIÓN BIMESTRE 03 DURACIÓN 2 HORAS
DOCENTE GUTIÉRREZ MORENO LUIS UNIDAD 04 FECHA 09 – 08 - 2023

I. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Desempeños Criterios de evaluación Evidencia de
Competencia/ Capacidades Campo temático
priorizados aprendizaje
Asume la experiencia del encuentro personal y - Expresa su fe . El buen sembrador * Explica con sus
comunitario con Dios en su proyecto de vida en mediante acciones propias palabras la
coherencia con su creencia religiosa. concretas en la parábola “El buen
convivencia diaria; sembrador” y dice
 Transforma su entorno desde el para ello, aplica las reflexiona acerca
encuentro personal y comunitario enseñanzas bíblicas del mensaje que
con Dios y desde la fe que profesa. y de los santos. nos trae y lo
- Participa comparte con sus
 Actúa coherentemente en razón de activamente y compañeros
su fe según los principios de su motiva a los demás
conciencia moral en situaciones en el respeto y Técnicas e
concretas de la vida cuidado de sí Instrumento de
mismos, del prójimo evaluación.
y de la naturaleza
como creación de Escala de
Dios. valoración
Competencias transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Enfoques transversales Valores Actitudes o acciones observables
Tolerancia Expresamos nuestras ideas y emociones, promoviendo una comunicación
Enfoque Orientación al bien común. asertiva.

II. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?

 Preparar diversas semillas  Lectura de la parábola “El buen sembrador”

 Biblia
 Prepara copias de la lectura de la parábola y la ficha de refuerzo
 Fichas de refuerzo

III. MOMENTOS DE LA SESIÓN

Momentos Estrategias didácticas recursos tiempo

 Entonan la canción ”El buen sembrador”

Pizarra
 Responden: ¿Les gusto la canción? ¿Qué significa buen sembrador? Plumones
mota
 Se motiva presentando diversos tipos de semillas:

 Responden las preguntas: ¿Qué necesitan las semillitas para crecer? ¿Cómo debemos sembrarlas para que
crezcan? ¿Qué pasa si sembramos en una zona rocosa? ¿Leyeron alguna vez una parábola?, ¿Escucharon la
parábola el buen sembrador?

 Se comunica el propósito de la sesión

Inicio
REFLEXIONAMOS CON LA PARÁBOLA EL BUEN SEMBRADOR

Damos a conocer a los estudiantes los criterios a evaluar

Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Tener sus materiales educativos
 Buscar sus propias estrategias
 Respetar las ideas de sus compañeros

VER:
 Observan y colorean la imagen de la parábola “El buen sembrador”.

fotocopia
s

Responden las preguntas:

¿Qué hace el sembrado?
¿En qué lugares cae la semilla?
¿Creen que las semillas crecerán entre las espinas?
¿Entre las piedras? ¿Por qué?
¿En qué tierra crecerá la plantita?
¿Cuál será la enseñanza de esta parábola?

JUZGAR:
Buscan en la biblia la cita bíblica (Lc 8, 5-8) o se entrega una copia de la parábola “El buen sembrador”
Observa el video del “Buen sembrador” mediante el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=tOjPLPpvDDg
Cuentan con sus propias palabras lo que entendieron de la parábola, se hace preguntas.
Se explica sobre que es una parábola:
Dialogamos sobre la enseñanza que nos dejó la parábola leída.
Leen de la parábola los lugares donde cayeron las semillas y reflexiona sobre el mensaje enseñanza de la parábola.
Desarrollo
ACTUAR
Reflexiona con el siguiente mensaje:
Que palabra de Dios entre en nuestro corazón y pase lo que pase estemos firmes en el camino de Dios, que nada
nos aparte de Él y poder dar buenos frutos.
Responden las preguntas
¿Qué nos aparta de Dios?
¿Si creemos en Dios debemos apartarnos de Él? fotocopia
¿Por qué? ¿Si tú fueras una semillita en que terreno te gustaría caer? ¿Por qué?
¿Si caemos en buena tierra que debemos hacer para crecer?
Emiten ejemplo de su vida cotidiana donde indican que son una buena semilla. Ejemplo:

Al leer la biblia para conocer más a Dios y no alejarme de

Él ante diversas tentaciones que se me pueda presentar.

Dialogan acerca de la sesión realizada y responden a preguntas

¿Qué parábola leímos?; ¿cómo han aprendido?
¿Qué mensaje nos dio la parábola?
Cierre ¿Para qué les servirá lo que han aprendido?
TAREA PARA LA CASA
Resuelven una ficha de reforzamiento de la parábola “El buen sembrador”

Escala de Valoración

COMPETENCIA:
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
 Expresa su fe mediante acciones Participa activamente y motiva a los
Desempeños concretas en la convivencia diaria; para demás en el respeto y cuidado de sí
ello, aplica las enseñanzas bíblicas y de mismos, del prójimo y de la naturaleza
Nombres y Apellidos los santos. como creación de Dios.
Lo Lo hace No lo Lo hace Lo hace No lo
hace con ayuda hace con ayuda hace
AGUIRRE TORRES YOINER YONILDER
ALAYO LUJAN MARICARMEN ANALI
AMASIFUEN IRENE GERALD MASSIEL
BLAS GUEVARA DAYRON JAVIER
BLAS PASTOR PIERO ANDERSON
BURGOS PAREDES JORGE ENRIQUE
CARRIÓN HUACCHA JOSUE ADRIAN
CASAS COTRINA LUZ ESMERALDA
CERDAN CULQUITANTE ANDERSON JOSUE
CHUQUIMANGO PEREZ ANER ADAN
COLLAVE POLO MELVIN ELVIS
COTRINA RODRIGUEZ TATIANA MARISET
FLORES CALDERON JHON
GABRIEL SEGURA NANI ANDREW
GAMARRA MENDEZ GRISTEL NORMA
GAVIDIA CHAVEZ ALESSANDRO
GUEVARA VILLOSLADA JOSSY BELÉN
HUAMAN ABARCA LEONEL GONZALO
HUANSI GOMEZ JENIFER ARIANA
JACINTO BUSTAMANTE ANGHI
LAZARO DE LA CRUZ JHOSELIN EDITH
LUCAS FLORES ERICKA YOSELIN
MARÍN ANTICONA MATIAS ADRIAN
MARTINEZ VILLACORTA INNER ADAN
MIRIANO GARRO KARELY YANDY
MOZO JAICO ANGEL SEBASTIAN
MUÑOZ INUMA LUIS MARTÍN
OVIEDO CONTRERAS ELIAS SALOMON
RODRIGUEZ MORALES SEBASTIAN AUGUSTO
RODRIGUEZ VASQUEZ MAYCKSON YELVI
SILVA AVILA ESTEPHANY MELANY
SILVA SANTILLAN MELANY
SOLANO GARCÍA TED BRANDO
SOLANO ZAVALA ANA LUCIA
TERRONES ALCALDE DAYRON JOSET
VALDERRAMA CASTILLO YANELLA ANAHÍ
VALDERRAMA ZAVALETA ARIS YUCELI
VELASQUEZ NARVAEZ NEYMAR ALEJANDRO

Sub Director Docente 6°A

Víctor Bardales Paredes Gutiérrez Moreno Luis Alberto